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有關(guān)別離的高三作文
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《有關(guān)別離的高三作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：感傷別離（高三作文）
“當(dāng)你踏上月臺，從此一個人走，我只能深深的祝福你�！�
每次聽到這高昂的聲音和激越的旋律，心里都未免泛起一層淺淺的憂傷，隨著音樂不停的舞蹈。卻在音樂聲慢慢消逝的瞬間，全部都完完整整的凍結(jié)。心，于是痛得讓人木然。
曾經(jīng)歷過風(fēng)雨坎坷，攜手度過痛苦和輝煌。然而，當(dāng)站到了平川之后，身邊的人，卻一個接一個的離去。無可奈何的別離，永遠傷感的主題，當(dāng)它一再展現(xiàn)在你面前，心里的傷被一次次的觸及。所能做的，也許只有聲嘶力竭的唱出這首歌，然后揮揮手，祝每一位朋友：一路順風(fēng)。
范文二：匆匆的別離（高三作文）
匆匆的別離
回望間，時間過去好久了，一切的一切，變換了面貌，再去追隨，探望，我已不再能夠輕易辨識出。或許，擦肩而過，是唯一的交際。天氣，微涼間透出一絲清晰，仿佛，可以，忘記曾有的痛楚，心，是如此，平靜，不再跌宕。我想，我是長大了，或許，我根本就大不了，因為，有那么一片田野，可以讓我肆無忌憚的瘋狂，不去計較一切，只管自己，任由自己。有時候，那些無理取鬧，真的讓自己好糾結(jié)，不知道，什么時候自己可以，看淡。貌似，很難做到啊，不過，還好，總會有人容忍，有人包容，我想，我是太害怕孤單了�？傁�，生活可不可以過得簡單，隨心所欲，可是，那畢竟是赤裸裸的生活，有了實際，我就擺脫不了庸俗，事事都要考慮，瞻前顧后，唯唯諾諾，不夠干脆，太過猶豫，我不喜歡，卻又不得不接受，適應(yīng)，然后，迷失了最初的自己。時間真的過的好快，來及我們?nèi)セ仨鸵呀?jīng)消失不見，想去回憶些什么，又害怕，回憶了太多，思緒如潮水，擋不住的時候，就避免不了回憶了些，曾經(jīng)的痛苦與悲傷，不舍與不甘。原來，就算是自己，都有些情不自禁。一句話，一段情，或許，就是一生，無論是誰，我都想去祝愿，可以過自己真正想要的，人生不長，生命就只有一次，錯過了，或許無法回頭，但至少，在往后的日子里，可以，追隨自己的心意，安心的生活，自己的才是真的，誰都無法為誰活。愛與恨，其實，都源于，一個，在一起。愛了，就在一起了，恨了，就分開了；在一起，就愛了，分開了，就恨了。好好的吧，愿一切都可以安安靜靜，細水長流。
范文三：匆匆的別離（高三作文）
回望間，時間過去好久了，一切的一切，變換了面貌，再去追隨，探望，我已不再能夠輕易辨識出�；蛟S，擦肩而過，是唯一的交際。天氣，微涼間透出一絲清晰，仿佛，可以，忘記曾有的痛楚，心，是如此，平靜，不再跌宕。我想，我是長大了，或許，我根本就大不了，因為，有那么一片田野，可以讓我肆無忌憚的瘋狂，不去計較一切，只管自己，任由自己。有時候，那些無理取鬧，真的讓自己好糾結(jié)，不知道，什么時候自己可以，看淡。貌似，很難做到啊，不過，還好，總會有人容忍，有人包容，我想，我是太害怕孤單了�？傁耄羁刹豢梢赃^得簡單，隨心所欲，可是，那畢竟是赤裸裸的生活，有了實際，我就擺脫不了庸俗，事事都要考慮，瞻前顧后，唯唯諾諾，不夠干脆，太過猶豫，我不喜歡，卻又不得不接受，適應(yīng)，然后，迷失了最初的自己。時間真的過的好快，來及我們?nèi)セ仨�，就已�?jīng)消失不見，想去回憶些什么，又害怕，回憶了太多，思緒如潮水，擋不住的時候，就避免不了回憶了些，曾經(jīng)的痛苦與悲傷，不舍與不甘。原來，就算是自己，都有些情不自禁。一句話，一段情，或許，就是一生，無論是誰，我都想去祝愿，可以過自己真正想要的，人生不長，生命就只有一次，錯過了，或許無法回頭，但至少，在往后的日子里，可以，追隨自己的心意，安心的生活，自己的才是真的，誰都無法為誰活。愛與恨，其實，都源于，一個，在一起。愛了，就在一起了，恨了，就分開了；在一起，就愛了，分開了，就恨了。好好的吧，愿一切都可以安安靜靜，細水長流。
高三:郭園園
范文四：那別離的少年（高三作文）
那些以為時間能夠沉淀的東西，仿佛樹的年輪由歲月的洗禮，更加的繁雜。想要掙脫那你曾經(jīng)給我的溫柔，于某時，于某刻，不可收拾的滋生養(yǎng)息，長成一棵支撐著五臟六腑的蒼白大樹，尖銳的逼迫著我，若沒有你貼耳的氣息，便坍塌。所以坍塌悄悄的離去，以為那可恨的悲傷會隨著我去向的不定，迷茫，卻始終讓兩個人都受傷。若沒有彼此最后的安慰，可能傷害一直永遠，永遠
就這樣的別去，就這樣的結(jié)局，一切的一切都早已經(jīng)為別去的身影默默鋪墊，就像故事里說明背景的插敘，已經(jīng)注定的結(jié)局，就多了一個過程，一個到處充斥著悲傷氣息的過程
希望“別去”的少年過的好吧？還是希望他過得幸福，不想總在字行里埋下太多的傷感和淡淡的愁緒
為什么這總是彌漫著淡淡悲傷的秋天，只是適應(yīng)的那種悲傷，只是適應(yīng)那樣的別離。如一曲纏繞著傷感的旋律，每個音符都跳躍著一點點組成，只適應(yīng)那樣歌曲，擁有靈魂的歌曲，卻只能是永遠憂傷
別去的少年，于秋天，于少年，只有這樣的結(jié)局，永遠的結(jié)局
高三:陳澤生
范文五：歲月蹉跎，唱出高三機電班別離的歌（高三作文）
時間過的越久，回憶越是甘醇；迷茫的眼神總是讓人舍不得離開回憶的邊緣，回首望去，迷茫的眼神里，真的有太多的不舍。
舍不得一份結(jié)束才開始的友誼；舍不得一段夢完還殘留的記憶；舍不得一種奢望而又不敢靠近的情感；舍不得一幅凄涼卻又溫馨的畫畫；舍不得一場淚水卻又歡笑的筵席；舍不得一首低沉卻又激昂的歌。
房間的燈熄過了以后，沒有了吵鬧，感覺總是覺得少了些什么
空蕩的房間，充斥著一份不同的靜謐，想念的淚水，伴著三年高中生涯里演繹的畫面，不時掠過的剪影，心里不禁暗暗的痛
我感謝成長的不經(jīng)意讓高三機電班有過三年短暫卻又漫長的相聚；我感激時間的輪回讓我與高三機電班經(jīng)歷了三年快樂卻又滄桑的歷程；我感謝歲月的走過讓我與高三機電班有過三年張揚卻又肆恣的情感
可是，現(xiàn)在我們不再是那年少輕狂的孩子。后青春的石子路上再也看不到成群結(jié)隊的身影�？偸且粋�人孤零零的，反復(fù)想著那些沒有答案的問題，直到嘆息，放棄，轉(zhuǎn)身，離開
經(jīng)常徘徊在那條三年來一起走過的路上。呆呆的望著高考結(jié)束后，他們離去的路，看的直到太陽也看不下去，藏到山的那邊時，我才想到要離開。
離開的瞬間，心里總是酸酸的，總有一種想哭卻哭不出來的感覺。
當(dāng)很久以前的畫面被回憶的風(fēng)兒輕輕吹動時，而自己卻處在一個不一樣的環(huán)境里，環(huán)境里不一樣的位置，帶著不一樣的情感。感傷與懷戀油然而生。
而那些年一起走過的高三機電班，現(xiàn)在怎么樣了，一切都不得而知了
只記得當(dāng)初離開的時候，恨不得抓住所有的東西，可是，什么卻都不曾留住過。歲月的殘酷，讓現(xiàn)實與夢想，變得無法觸碰。
依稀記得，那時花開。-不停歇的努力攀爬，為的只是尋找曾經(jīng)失落時的感動�？赏盏乃橛�，卻靜的像潭死水！
驀然回首，曾經(jīng)在指縫間遺落的種子，此刻已長成參天的大樹，仰望茁壯成長的大樹，心中有種難以名狀的感動。
三年來，為什么我們總是忙著趕路，卻忘了停下來播種些什么呢，那只是舉手之勞，卻可以獲得一路旖旎的風(fēng)景。
人總是在走過之后，才能頓悟，就像風(fēng)干的樹葉和花瓣，隔著歲月之河，卻依然還顯得異樣深刻。
我們走了，至少我們曾經(jīng)一起走過；我們散了，至少我們曾經(jīng)一起聚過；我們陌生了，至少我們曾經(jīng)一起感動過，生活過
一個回首，淚滴散落在回憶的荒原；一個見證，成就了斷腸的詩話；一次旅行，流露出無名的感恩與感動。
其實，我們都知道，那是一帆追夢路上友誼的遠航
是現(xiàn)實，是夢，也是回憶！
當(dāng)寫滿字跡的試卷被時間風(fēng)干時，而那些單純的記憶卻還不忍離去。
記得那個六月的時候我們都還是高三。
可一轉(zhuǎn)眼我們告別了高三的苦日子，而一切卻變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，抑或以為自己迎來了人生的又一春。在我們本該歡呼雀躍的時候，卻常常想起高三的日子。
想回到高三的教室，看看自己奮斗時留下的汗水；想回到那有一張張熟悉面孔的教室里，看看寫滿公式定理的黑板；想回到高三的課堂上，聽聽班主任胡老師的叮囑；聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不忍離去；看看曾經(jīng)寫在墻角的詩，看看我們身后墻板報；看看那一季遺留的夢
感嘆在那個年華的張揚里，離別在汗水的備考中，記得在夏末秋初的感嘆。
記得高三，記得高三機電班，猶有回憶不盡的回憶！
安徽省池州市石臺縣第二中學(xué)高三機電班周煬高三:周煬
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