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高三寫童年的經(jīng)典作文
導(dǎo)讀：作文簡介，童年的記憶變得蟬翼般輕薄。3月，早春已至，倚靠著街邊的梧桐，葉卻顫巍著，跌落下來，陽光拖住噴薄欲出的... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：那些關(guān)于童年的（高三作文）
童年的記憶變得蟬翼般輕薄。
3月，早春已至，倚靠著街邊的梧桐，葉卻顫巍著，跌落下來，陽光拖住噴薄欲出的盛綠，但最終無法承受，相擁而落，掠過耳邊，發(fā)出似有似無的聲響。
如同那絢麗的天真，舞動(dòng)著妙曼的身姿，從我透明的靈魂中俯穿而過，來不及嗅出她的味道，來不及輕撫她的臉頰，便在身后匆忙消散。
于是，嗟嘆著天真的急速，淚痕斑斑。
小時(shí)候，最期待的是那璀璨的燭光，期待著雙手緊扣，喃喃念出自以為甜似蜜的愿望，快快長大，就能看一天的卡通片不被拖著去幼兒園，一口氣吃幾個(gè)冰淇淋不被媽媽責(zé)罵，能親手把光滑的硬幣投進(jìn)公交車上高高的箱子。
長大了，最期待的仍是那美麗的燭光，卻在雙手緊合時(shí)，一片迷惘，站在燭光的尾尖上，只有那發(fā)絲獵獵張揚(yáng)。
小時(shí)候，幼兒園后排的男生惡作劇拉扯我的辮子，于是漲紅了臉，扭打在一起，然后在男生的哭聲中以一個(gè)勝利者的姿態(tài)驕傲地大步流星離開，但轉(zhuǎn)瞬間卻又互相搭著肩，對(duì)著一塊兒堆的積木相視而笑。
長大了，青春將我們推向愛的交界線，一層厚實(shí)的隔膜無形地朦朧了我們的焦點(diǎn)，吊滯地凝望著大片大片凋落的純真，無奈地看著對(duì)方的瞳仁，倒映不出清晰的身影，只剩一片惘然。
偶爾突發(fā)奇想，翻箱倒柜地找出塵封已久的相冊(cè)，看到尾頁，才意識(shí)到竟沒有一張自己的照片。小時(shí)候不喜歡拍照，思索了很久得出一個(gè)原因，我拍的不好看。一個(gè)可笑的理由，忽然感覺很寂寞，抬頭就看到回憶站在墻角，漸漸通透迷離，充斥著天空所有的間隙。
剛才還一片耀眼的亮，瞬間卻變成了一整塊的陰霾，這突襲的冰冷仿佛驀地撕裂了我脆弱的神經(jīng)，所有的我的童年回憶層層浮現(xiàn)。
我正站在青春的尾巴上，要跨越遙遠(yuǎn)的地平線，我寧愿相信那光芒是朝陽，遠(yuǎn)方是我即將創(chuàng)造的絢爛回憶。
篇二：找回童年（高三作文）
讀過《根鳥》這本書，里面有個(gè)人物板金，他一路流浪，只是為了找到他的夢。他對(duì)根鳥說，我最后一場夢是一群小鳥消失在西方。從此他就沒有做過夢了，他不能沒有夢，于是他就一路向著西方去找自己的夢。這樣執(zhí)著的人，大概也只有小說里面才會(huì)有了。我突然多羨慕像他一樣的人，知道自己丟掉了什么，也敢放下一切去追尋自己想要的一切。
瞧，我們活的多不痛快。我總是可以看到小小的孩子們背著大大的書包，明明是周末，卻依舊竄梭在大大小小的補(bǔ)習(xí)班之間，連懷在肚子里面的寶寶也需要胎教。孩子們的童年消失了，變成了一個(gè)個(gè)僅僅只在童話書里面的美夢�？墒侨巳硕紤�(yīng)該有童年的啊，為什么大人們要將一個(gè)個(gè)小孩子提早帶入競爭，難道大人們?cè)?jīng)沒有童年嗎？為什么自私的剪掉原本屬于孩子們的童年，這太自私了。
我很幸運(yùn)的擁有著一個(gè)只屬于我自己的童年，我在田野放著風(fēng)箏，在小溪撿著鵝卵石，去樹林冒險(xiǎn)，和小朋友玩著過家家。我們無拘無束，沒有什么比這更幸福了。我們不用擔(dān)心什么細(xì)菌，不用擔(dān)心一切。我們可以在田野追著蝴蝶，可以養(yǎng)一只自己的小兔子，帶著小狗遛彎。童年是彩色的，是有聲音的。是鮮活的，充滿冒險(xiǎn)的，是快樂無比的。
可是我看著這些周末不能睡懶覺的孩子們，小小的肩膀背著大大的書包，他們像一個(gè)個(gè)小超人，他們能歌善舞，他們英語說的可溜了，他們簡直就是一個(gè)個(gè)小天才。可是又有什么用呢。我想他們一點(diǎn)都不快樂。如果是我，我也不會(huì)快樂。
可是他們的童年該怎么找回來呢？他們自己是找不回來了。這個(gè)只能大人們幫他們找回來了。大人們總想要看到的是成績，無論多小的孩子，只要考試考的好就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，無論是小學(xué)還是初中高中。這個(gè)像鎖鏈一樣牢牢的鎖住孩子們，為了成績?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)，他們不得不奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗麄兊母改钢篮⒆硬荒茌斣谄鹋芫�上，為了將來能夠考上好的大學(xué)，找到好的工作。所以犧牲一下童年好像沒有什么了吧。
可是童年是美好的，是不應(yīng)該被剝奪的，這是人的一部分，是不應(yīng)該被未來的事情所提前剝奪的，難道那些成功的人難道童年就是補(bǔ)課過來的嗎？童年是最美的，一個(gè)人無論長到多大，童年的記憶都是最鮮活的，都不應(yīng)該被剝奪。
讓我們呼吁，大人們，把童年還給孩子們吧。幫他們找回童年，我想那個(gè)童年一定是有色彩的，鮮活的，充滿味道的。童年的記憶，仿佛還在昨天，仿佛還在吵鬧，還在我的眼前跳躍，請(qǐng)把最美的童年還給孩子們，放下他們大大的書包。
篇三：童年（高三作文）
時(shí)間就像舊衣服上的針腳，密密麻麻，有著直條條的孤單卻也掩藏著昔日的溫暖。同時(shí)的，時(shí)間也是一把細(xì)膩的鑰匙，在流金歲月風(fēng)化心門的時(shí)候，靜靜地，安詳?shù)兀幸馑嫉靥稍谑诌吥曋T外的人，期待有一天能被人記起。
我已經(jīng)過了十七個(gè)春天，每一個(gè)都有不同的味道，至少我心里是這樣認(rèn)為的。因?yàn)橛袝r(shí)我也會(huì)覺得記憶在和我捉迷藏，它們出現(xiàn)在了和我想的不同的地點(diǎn)，就像這段時(shí)間，我總看見小時(shí)候干那些傻事兒的自己的樣子，不由的捧腹。不得不贊同中年先生女士們想重回孩童時(shí)代的想法，并且是雙手的，也許那個(gè)時(shí)間的我們才是純粹地快樂著的。
稻田嬉戲
站在田壟上，一眼望見的全是綠色，那是嬌翠欲滴的綠，像嵌在了少女的帕子中的圖畫，它的圓花邊是黃土地的顏色，可愛得很，沒有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。初夏的微風(fēng)拂過我的花裙，揚(yáng)起我的發(fā)梢，然后一點(diǎn)痕跡都不留地溜掉，躲進(jìn)稻禾里，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我踩著一雙紅膠小涼鞋，輕快地穿梭在綠油油的稻田，一手捧著野花，一手撫摸著毛毛的禾苗，任它們粗糙得有些刺痛的葉面滑過我幼嫩的小手，癢癢的像媽媽在撓我癢癢，但又一想，又像伙伴們呢喃耳畔的感覺。
慢慢的，視野如簾幕般拉開，前面的三兩孩童正坐在田壟邊，把腳泡在水里消熱呢；旁邊還站著一只英氣勃發(fā)但仍稚氣的小狗，毛色發(fā)亮，尾巴上翹還卷了個(gè)圓圈，它挺起前胸直視遠(yuǎn)處警惕著，盡職盡忠的守護(hù)著它的小主人和家園。
現(xiàn)在靜下來了，我們橫七豎八的仰躺著，看如水洗過的明凈的天空上朵朵白云悠悠飄過，不時(shí)的還有幾只飛鳥出現(xiàn)，感受青草挨著耳朵的感覺，唦唦唦，好像在和我們說小秘密。時(shí)間很慢，空間很靜，一顆顆心都已平靜，有的還進(jìn)入了安睡狀態(tài)，做起了美夢，有的不安平靜的調(diào)皮鬼沒打擾他人，叫起還睜著眼的我一起去捉蝌蚪。它們就住在灌滿水的稻田里，黑色的身子在黃底清水里游動(dòng)，清清楚楚格外分明。拿著從家里帶過來的玻璃瓶，一咕嚕挽好褲腳的我們輕輕地陷入水田，追著黑點(diǎn)點(diǎn)們的蹤跡，一步一步把它們團(tuán)到死角，再用手連泥帶土的一把把它們捧住，“呼啦”，有的沒捉住的便一下栽到了泥水里，濺了大伙一臉的泥，一個(gè)個(gè)都成了黃點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過一陣吵鬧，大家重新出發(fā)，團(tuán)結(jié)合作，懂了點(diǎn)技巧的捉起來就順手多了，一捉就小半瓶。忙忙碌碌大半會(huì)兒，大家都收獲頗豐，滿是汗水的臉上沒有遺憾后悔，只有不盡的笑顏。
慵懶的毫無形象的躺在田埂上，精疲力竭，只有臟兮兮的小腿自由的在水里蕩漾。
篇四：童年趣事（高三作文）
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想，回想起童年時(shí)做的那些傻事，嘴角就會(huì)微微上揚(yáng)。
小時(shí)候，我是一個(gè)傻傻的小姑娘，而且還有一個(gè)小小的夢想就是就是成為世界上最漂亮的女孩!為了這個(gè)夢想，我還鬧出過一個(gè)大笑話。
我經(jīng)�？匆妺寢屧诔鲩T前要在嘴上紅紅的東西，我很好奇那是什么，而且覺得那個(gè)紅色的東西涂在嘴上很漂亮，所以，我的心里冒起了一個(gè)小小的判斷涂上那個(gè)口紅就會(huì)成為世界上最漂亮的女孩!于是我每天都幻想著能涂上那個(gè)紅紅的東西。直到那年的六一兒童節(jié)，學(xué)校要組織表演節(jié)目，我很開心的報(bào)了名，因?yàn)槲衣犝f表演的時(shí)候可以在嘴上涂那個(gè)紅紅的東西!于是傻傻的我就盼啊盼啊，終于盼到了六一兒童節(jié)那天，老師給我們一個(gè)一個(gè)的化妝，我興奮地等待著，心中就如揣了一個(gè)小兔子一般跳來跳去，終于輪到了我，我坐在椅子上，看見老師拿著一個(gè)紅紅的東西走到我的面前輕輕的說：“張開嘴!”我把嘴慢慢地張開，老師用那個(gè)紅色的東西在我的嘴上輕輕的涂著，我便覺得嘴上頓時(shí)多了一層什么東西，“抿一下!”老師對(duì)我說著，我抿了一下嘴，覺得嘴上的東西變得十分的均勻，該下一位同學(xué)了，我跳下椅子跑到了全身鏡面前仔細(xì)的看著嘴上的這一層紅色的東西，覺得很好看，“老師!”我叫著跑到化妝老師的面前，“怎么了?”老師問著，“老師!這個(gè)紅紅的東西是什么呀?”“這個(gè)叫口紅!是用來裝飾嘴唇的，會(huì)讓你變得更加的漂亮!”“哦!謝謝老師!”“不謝!”老師溫柔的對(duì)我笑笑，“口紅!媽媽也應(yīng)該有，那我以后天天都可以是最漂亮的女孩了!”我興奮地自言自語著，開始表演了，我自信的走上臺(tái)跳完了我的一段古典舞，得來了一陣掌聲!
放學(xué)后，媽媽來接我回家，我開心的對(duì)媽媽說：“媽媽，你最上圖的東西是叫口紅吧!”“對(duì)啊!”“那媽媽也有口紅嗎?”“當(dāng)然有啊!”“那口紅放在哪兒呀?”“當(dāng)然是放在梳妝臺(tái)上的呀!”“哦!”“你今天怎么這么多問題呀?”媽媽奇怪的問著，“哦，我今天知道了口紅這個(gè)東西，就想多了解一下!”“呵呵!”媽媽笑了笑摸摸我的頭，便牽著我回到了家里。一回家，我便跑到媽媽的房間的梳妝臺(tái)上翻找著口紅，突然，我翻出了一個(gè)紅色殼子的東西，“應(yīng)該就是它了!”我拿著它跑到了洗手間的鏡子旁邊，我輕輕的在嘴上涂著，可是我涂了很多遍卻沒有一點(diǎn)紅色的東西，“怎么會(huì)這樣啊?”我喪氣的說著，“我變不成漂亮的女孩了!”我傷心極了!低下頭小聲地抽泣著，“咦，怎么了，你怎么哭了?”媽媽走過來問我，“媽媽!我變不成漂亮的女孩了!為什么你的口紅是透明的呀!”我把“口紅”拿給媽媽看，“呵呵，傻孩子!這個(gè)是唇膏，是在冬天的時(shí)候嘴巴要起裂，涂了這個(gè)就會(huì)好!”“哦!原來是這樣!”我恍然大悟般的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
篇五：童年趣事（高三作文）
童年是美好的，也是短暫的。我的童年是伴隨著山的影子度過的。在我記憶的長河里雖然常常出現(xiàn)貧困的影子，但隨著時(shí)間的過濾和風(fēng)雨的侵蝕也就只剩下些快樂、幸福和山的影子的碎片了�！熬G樹村邊合，青山郭外斜”。群山環(huán)繞，綠樹緊裹，小橋流水，炊煙繚繞，這便是我童年的記憶。群山鑄就了我的性格，炊煙飛升了我數(shù)不清的夢境，童年的我就這樣簡單而快樂地成長。
穿著粗布衣褂，挎著用荊條編制的提籃，每天放學(xué)后就這樣和小伙伴們?cè)谏铰飞峡鞓返刈咧�，挖野菜，賚豬食。蜿蜒崎嶇的小路在我們的腳下延伸，路旁綠得發(fā)翠的桑葉總在微風(fēng)中歡迎著我們，簌簌作響的搖擺聲便是對(duì)我們拍手歡迎的禮節(jié)了。在這時(shí)，我們單純的心里便只剩下愉悅的感覺了。迎著徐徐的春風(fēng)，沿著農(nóng)人幾十年踩出來的小路，我們滿山遍野尋找著要采挖的野菜。山上的野菜野果很多，一簇簇，一串串，有的開著淡黃色或淡紫色的小花，有的結(jié)著圓圓的能吃的串串小果。野苦菜伸著它那細(xì)而長的葉子，山白菜(地黃)擎著高稈吹喇叭;野草莓寶塔獻(xiàn)瑞，紅桑葚躲在桑葉叢中,或陰或現(xiàn)，尤抱琵琶半遮面;還有榴榴嘴、蒲蒲丁(蒲公英)、大扶苗、小扶苗，各種各樣，讓我們看得眼花繚亂。在繁多的野菜和山果中，我最喜歡的要數(shù)榴榴嘴和桑葚了。扯一顆開了花的榴榴嘴，甜中帶澀，摘一把熟得發(fā)黑發(fā)亮的桑葚，酸中有甜。在少有水果和點(diǎn)心的鄉(xiāng)村里，這也是我和我的小伙伴們所能找到的最好吃的東西了。這種感覺伴隨了我很久很久，以至于現(xiàn)在我還經(jīng)常做夢到小山上采集這些野菜野果，也常常使我萌發(fā)去尋找它們的念頭。
嬉鬧中，我們提籃里的野菜很快就冒了尖，被桑葚汁水染的變色發(fā)硬的衣兜里，又充滿了鼓鼓得黑紅黑紅的桑葚了。于是，踏著傍晚的霞光，我們?cè)跉g聲笑語中離開了大山，回到了炊煙裊裊的村莊。
日復(fù)一日，生活中重復(fù)著這種快樂
當(dāng)然，在這簡單的重復(fù)中也常常伴有意想不到的驚喜。我在記憶的長河中細(xì)細(xì)地搜尋，印象最深的莫過于以下場景了：
那是一個(gè)雨后很平常很平常的傍晚，我們挎著裝滿野菜的提籃，沿著崎嶇的山道走在回家的路上，爬山的疲憊和嬉鬧的投入讓我們口渴難忍，這時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)青石板上的小石窩中有一窩清水。小伙伴們便一擁而上，扔下提藍(lán)，跪下身子，伸長脖子，抿緊嘴唇，湊向窩水，之后，用袖口一抹嘴角，用現(xiàn)在的時(shí)髦話說“啊，真爽!”雖然水里充滿著一種難以言表的氣味，雖然上面漂浮著藻類浮著物，但我們還是喝的津津有味，她畢竟使我們消除了疲憊，緩解了口渴。
當(dāng)我們正在驚嘆于窩水的清涼和甘甜時(shí)，一條蛇蟲(蜥蜴)從我們身旁驚慌的穿梭而過，小伙伴們便一擁而上，奔跑著，呼喊著，向蛇蟲追去，疲憊和口渴早已消失的無影無蹤
山留給我深刻印象的還有一幕，那就是掀蝎子。每每下午放學(xué)之后，我們?nèi)缤Ｒ粯�，唱著跑調(diào)的《沂蒙山小調(diào)》，在山間的亂石灘中穿梭。小伙伴們手持鐵鉤，兜揣小瓶，你追我趕，樂此不疲,活像影片《地雷戰(zhàn)》中忙于排雷的日本工兵。突然間傳來一聲“俺一個(gè)老母”(小伙伴們對(duì)大蝎子的稱呼)，“刷”四散的小伙伴們頃刻沖叫聲而來，“咱看看”、“咱看看”的喊叫聲和著“踏踏”的腳步聲向目標(biāo)奔來。幾個(gè)人圍攏在一塊被翻起的凹陷處臥著一只蜷縮著的胖乎乎的沂蒙全蝎的石塊四周，爭先恐后，先睹為快。得者額前、鼻尖沁著細(xì)細(xì)的汗珠，焦急而忙亂的樣子，看者你擁我簇，羨慕又無可奈何表情，出現(xiàn)在幾個(gè)聚在一起的充滿汗痕和污垢的面頰上。長噓短嘆之后，又四散開來，各自去尋找著自己的心事
童年中，山給我的記憶很多很多，印象比較深的便是這些零零星星的碎片了。但山的影子卻牢牢的鎖定在我的腦海里，永不褪色。
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