- 相關(guān)推薦
以感動為話題的高三作文
內(nèi)容簡介：知道嗎，朋友，什么是感動？我想，當(dāng)每個人遇到這個問題，都很難回答。不錯，用好詞佳句來說，感動就好像一... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《以感動為話題的高三作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：什么是感動（高三/700字）
知道嗎，朋友，什么是感動？
我想，當(dāng)每個人遇到這個問題，都很難回答。不錯，用好詞佳句來說，感動就好像一場甘露，滋潤我的刑天；感動就好像一陣春風(fēng)，拂過我的心靈；感動又好像無際的汪洋，讓我領(lǐng)略廣闊的世界。。
但是，這樣就足以全是感動的真諦了嗎？有人說過感動很遙遠(yuǎn)；又有人反駁，感動就在身邊。
對，感動要從身邊的小事中細(xì)細(xì)品味！就比如，有一次，我和母親在三江購物，我買了一堆學(xué)習(xí)用品，這些夠我“過冬”了。正要付款時，我的眼睛無意間看到了一個神奇的人，他買的東西放滿了一個收銀臺。我粗略看了一下，竟然有四十盒酸奶，其它還有些亂七八糟的東西�？墒悄鞘浙y員卻說那人買的東西只有一百元都不到。這一盒得四塊，四十盒至少也得一百六吧？再說那人還有那么多呢。我去那看了一下，酸奶的盒數(shù)在顯示屏上竟然是一盒，四元五角錢。我還注意到一個細(xì)節(jié)，男子從包里拿出了兩百多，正要給收銀員時，拿回了一百，過會兒，他又把另一百拿出來，并說：“你收算了四十盒�！蹦桥浙y員趕忙道歉，但我看出，她是有感謝的意思的�？們r升到三百九。男子這一舉動，不僅讓收銀員少受罰，還讓我非常感動。是啊，這就是由別人一個善意之舉獲得的感動。這種感動是由內(nèi)而外的，是發(fā)自內(nèi)心的，是真實的。這就是感動。
用心品味身邊的小事，會獲得一份意外的驚喜。有別人給自身的感動，我們是否可以學(xué)一些什么呢？
有一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”請仔細(xì)想想，這一句詞有什么令人感動的？對啊，這是一個多么乖巧的孩子！一分錢，似乎微不足道，而這樣拾金不昧的精神是否值得學(xué)習(xí)，令人感動？
感動是什么？到這，大多數(shù)人一定有了答案，如果你正是如此，說明你是個有情懷的人。感動，指的就是“感情開動了”，你認(rèn)為呢？
讓我們學(xué)會獲得感動，更要學(xué)會制造感動吧！讓你的生命更有光輝！
第二篇：被自己感動（高三/500字）
人的一生，會被無數(shù)事情感動，也會感動無數(shù)的人，難得的是，當(dāng)你在未來的某一刻回首，有沒有一次，能被自己感動？
高考，本以為是離我很遠(yuǎn)的事情，可是它不知不覺的就來了，來的讓人猝不及防。當(dāng)我覺得名著還沒有看完，名句還沒有背熟的時候，它就快到來了。我焦慮，緊張，和大多數(shù)人一樣覺得時間不夠用�？墒�，每個人都一樣啊，恒定的時間里，我只需要把自己做到最好。
除夕，大年初一來學(xué)校自習(xí)，本是出于校長的一句玩笑“大年初一來自習(xí)的南大保底”，可是當(dāng)我做了這件事才發(fā)現(xiàn)這句玩笑的價值從來不在最后的結(jié)果，而在我選擇這樣做的勇氣和過程。這或許是一種精神，一種無論結(jié)果如何都讓人終身受益的精神。選擇這樣做還有一個不太充分的理由，高三的寒假或許是我這輩子最后一次能在大年初一來自習(xí)的機會。只是抱著嘗試的心態(tài)不想留有遺憾。
我是個極普通的學(xué)生，有時候也會不想寫作業(yè)，想裝病請假，早晨也不想早起，不喜歡晚自習(xí)，不喜歡考試，背書也很痛苦。但是，如果我在這個時候放棄了，我想我會后悔。我希望未來的自己能感激當(dāng)初在高三那個努力的自己，那個能戰(zhàn)勝內(nèi)心懶惰的自己。我很期待那一天，或許會被自己感動的熱淚盈眶。
很多事情，用力去做，只能及格，用心去做，才會精彩。
第三篇：心弦上的感動（高三/1000字）
在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽�！�2008感動中國李桂林陸建芬頒獎詞》
我想用文字來鐫刻那些生命中給予我們希望與感動的人。
冬天已經(jīng)很久了，白雪覆蓋著這個海拔1800米的小山村，單薄的土胚房早已托不起這厚重的積雪，沒有五彩的霓燈，沒有汽笛拉響時吵雜的嘶吼，四周靜悄悄的，只聽得見風(fēng)過雪落，“嗞啦——嗞啦——”
可是冬天總會過去，太陽升起來的時候，用它的光和熱，溫暖著這個無人問津的小山村。
他想做件自己覺得對的事。
當(dāng)他第一次來到大橋鄉(xiāng)，在他面前的是這樣一架天梯，高聳入云，上下二十多米，山坡是說不出來的陡，四周纏繞著各種枯死的不知名的藤蔓，已經(jīng)被雨水大量腐蝕的木制的梯面，踩上去，巍巍蕩蕩的。
他簡直難以想象，怎么爬上這座恐怖的天梯，可是后來的后來，他堅持從這架天梯走了一個又一個的季節(jié)，在這座天梯上接送了一批又一批的孩子們，他沒想到的是，后來他竟然在這座當(dāng)初定義為恐怖的天梯上，走得如此的熟練。
他想他能堅持下來是憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著與同情吧。
二坪村在外界看來，是藍(lán)天白云，綠草清香的世外桃源。殊不知，那里與世隔絕，交通堵塞，貧窮與落后，壓迫著這個世世代代傳承的村落，老人們穿得破破爛爛，衣不蔽體，小孩子更是打赤條到處跑，全村沒有一個識字的人。
他想，這里真的缺一個老師。
說干就干，他用自己所存不多的積蓄，改建那座所謂的學(xué)校，以及那一間間殘破的教室，還動員修繕那座破損的天梯，第二年的春天，他回家把自己的情況告訴了妻子，妻子被他的決心與堅定感動了，于是決定和他一起上山。
這一守便是十幾個春秋。
他至今還會想起當(dāng)初那個讓他心酸的畫面，他想他做的是對的，哪怕每天天不亮都起身，走幾個小時的山路，吃著難以下咽的窩頭，但是在路途中，握住那一雙雙柔軟的小手，他便有了堅持下去的勇氣。
就算，他和妻子被評為2008年感動中國人物，就算，隨即而來的掌聲與贊揚，他依然覺得自己是平凡的，他說，他要繼續(xù)堅持下去。
他說：“我要拍幾張北京天安門的照片回去給孩子們看，他們以前只在課本上看到過，我要告訴他們，要努力學(xué)習(xí)，山的外面還有許多的美好，等著你們?nèi)ふ��！?/p>
二坪村的老人們用最樸實的話贊揚著：“我們李老師是一個好人�！�
我不清楚，一個人的信念究竟可以多強大，但我可以肯定他的信念是強大的。
閆肅老師曾這樣深情的評價：“星星和月亮在一起，桂林和建芬在一起，太陽和溫暖在一起，桂林和建芬了不起！”他不是太陽，卻溫暖了整個曾經(jīng)荒涼被稱為“文盲村”的二坪村。
此時此刻，這個擁有陽光的冬夜，想著他的事跡，我只覺得心里那根塵封已久的弦，被輕輕的撥起，譜成了一支名為感動的曲。
第四篇：感動心靈之約（高三/500字）
在五千年的華夏文明中，激蕩著多少英雄人物的靈魂，在五千年的區(qū)夏長河中，閃爍著多少豪邁梟雄的磅礴之氣，在五千年的歷史畫卷中，應(yīng)運了多少豪杰之士！
在歷史的長河中便走出了一位當(dāng)代“偉人”。他就是迄今為止令吾敬仰之至的耄耋老者：羨林先生也！
2002年10月3日那天，季老寫下了題為《在病中》一個系列的隨筆雜談。然而，就是在這樣的“系列隨筆”中，季老寫下了在他晚年生涯中最重要、也是令宇內(nèi)之人愕然的三篇隨筆，這就是著名的《辭“國學(xué)大師”》、《辭學(xué)界（術(shù)）泰斗》、《辭“國寶”》三篇佳作是也！
羨林先生的美言予不能一一征引，我只選取他最終對“國學(xué)大師”、“學(xué)界（術(shù)）泰斗”、“國寶”、蓋棺定論之言”：
“為此，我在這里詔告天下：請從我頭頂上把“國學(xué)大師”的桂冠摘下來。”
——《辭國學(xué)大師》
為此，我在這里詔告天下，請從我頭頂上把學(xué)界（術(shù)）泰斗的桂冠摘下來。
——《辭學(xué)界（術(shù)）泰斗》
為此，我在這里詔告天下：請從我頭頂上把‘國寶’的桂冠摘下來。”
寥寥三句之言，充分說明了季老對榮譽的態(tài)度，他在《辭“國學(xué)大師”》一篇中還說道：
“我自己被戴上了這一頂桂冠，卻是渾身起雞皮疙瘩�！�
“在這樣的情況下，我竟獨占“國學(xué)大師”的尊號，豈不折煞老身（借用京劇女角詞）！我連“國學(xué)小師”都不夠，遑論“大師”這些話，是很值得我們用心去推敲、品位思考的！
吾嘗讀其書時，未嘗不三復(fù)而嘆曰：‘此乃今之圣人矣！羨林者，唯仁之大也，惟今日之英雄是也！
第五篇：秋感動了果實（高三/1000字）
也許，果實忘了秋，讓秋的美變成一陣輕飔飛走了。但是，秋沒有走，她雖被果實忘了，但她卻時刻還想著果實……
許多的感動來源于土地，因為身為果實的我們是離不了土地的。但秋的到來，讓我們從青澀變成成熟，從無知變?yōu)闃O品。當(dāng)我們被裝成一箱箱果實出售時，秋就和我們分別了，但她仍把畢生經(jīng)驗毫不猶豫的留給了我們，這群她曾經(jīng)摯愛過的果子們！
我曾經(jīng)被秋感動，秋的一舉一動，一言一語曾變成漫天飛舞的落葉，似雪花般進(jìn)了我的心田，她的笑容似櫻花苞放，含蓄而又大方，就如一幅美麗的畫卷。印在我腦海里！
果實們的秋其實是一位初中語文老師。她與27園林的59個果實一起學(xué)習(xí)。她對果實很好，因此果實很喜歡他，且我也喜歡在心里叫她秋。果實知道秋有一個很好的名字——羅小燕。也許秋也曾想過當(dāng)一只快活的燕子，不再接下陪伴果實前行的任務(wù)，而如今看來，她好像沒有一點想要放棄的表現(xiàn)。
看似平靜的臉上，有著許多勞累的痕跡，多少的心事與繁忙在秋的頭上壓著。果實也知道秋的苦處，想為秋分擔(dān)，可是能有什么理由呢？
秋的身體不怎么好，有很多次都堅持著上課，又艱難的回到辦公室。過渡的勞累使秋的身體極差，有個約吃不下東西，一滴油都沒有在身上停留，為了維持生活只得打點滴，注射葡萄糖。秋有一次在別的班上課時，還暈倒過，被120急救了，可是她依然堅持回來上課。如今，她又把心思放在我們這些果實身上，把有額外費用的初三的課給辭了，初三的哥哥姐姐們求她回去，她依然為了我們說拒絕。也許這一點果實也不知道秋為什么會這么做，但我想秋的付出會得到涌果相報的。
在果實的眼里，秋非常體貼人，會隨時為果實著想。秋每天都告訴待在園林里的果實，明天天氣怎么樣，外面又發(fā)生了什么？提醒果實增添衣服，讓果實好感動。秋學(xué)過心理學(xué)，但從不利用這一點去傷害果實的心，每次都讓果實有機會改過，讓果實有機會下臺。在一次學(xué)校越野跑中，果實們在身體上受到了打擊，秋傷心的說：“我真不應(yīng)該讓你們?nèi)⒓�！�?/p>
在眾多果實眼里，秋很孝順，每次放假都要去探望父母。秋很遠(yuǎn)大，有目標(biāo)，不愿吃別人吃過的飯，不愿走別人安排的路。秋曾經(jīng)有一個孩子，她經(jīng)常挺著肚子來教室上課，上果實無比欣慰。秋太孝順了，在清明節(jié)時，為看自己的祖輩時，不小心跌倒，失去了孩子，天使把孩子帶到天堂，秋心里一定很難受，但我覺得秋一定安慰自己，果實孩子，孩子以后還會有的。秋把這種傷感隱藏得很深很深，讓果實感受不到。
秋經(jīng)常在我們犯錯誤時用道理來告訴果實，讓果實懂得了許多。也許，這個果實辜負(fù)了她，在她講完道理的一個星期，也就開始淡忘，我希望在秋的陪伴下不會變成劣質(zhì)產(chǎn)品。不知道為什么，每當(dāng)看到秋奇異的表情，果實都會很興奮！果實喜歡與秋開玩笑，與秋就如朋友一般，秋待果實也和親人一樣，秋也許已在所有果實心里扎了根。秋很可愛，固定在頭上的紅色筆蓋就證明了，秋的頭發(fā)從鐵軌變成了山路，綿延不斷。她那明亮的雙眸閃爍著抑揚的光，看起來她的頭發(fā)，再加上那燦爛的笑容，勝過油菜花的美，勝過都城繁華之景。
也許，我稱老師為秋，會顯得不尊重，但果實早已把老師當(dāng)做摯友，當(dāng)做自己的秋，果實需要秋，希望秋生活得更好，因為秋沒有離開。果實想對秋說：“老羅，我們考上重點大學(xué)后請你去游玩，再回石齊轉(zhuǎn)一圈，再度回首我們在一起的日子�！蔽蚁�，我會記住秋，記住自秋的名字，記住秋的號碼，記住秋那熟悉的眼神與面孔，永遠(yuǎn)記住第一位感動我的老師——羅小燕老師。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《以感動為話題的高三作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
【以感動為話題的高三作文】相關(guān)文章：
為感動為話題的作文06-30
以感動為話題的作文08-16
以感動為話題作文07-03
感動為話題作文02-28
以感動為話題的作文【薦】02-28
以感動為話題的作文【熱門】02-28
以感動為話題的作文【精】01-07
以感動為話題的作文【熱】01-08
以感動為話題的作文【推薦】01-09
【精】以感動為話題的作文02-14