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關(guān)于心靈的高三1000字作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：如果時(shí)光可以倒帶，我愿意和你再走一次那條沒(méi)有盡頭的小道。題記一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，絲絲的寒風(fēng)輕輕地吹過(guò)，... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《關(guān)于心靈的高三1000字作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：心靈的底片
如果時(shí)光可以倒帶，我愿意和你再走一次那條沒(méi)有盡頭的小道。
題記
一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，絲絲的寒風(fēng)輕輕地吹過(guò)，現(xiàn)在已是深夜，周?chē)侨绱说募澎o，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)今晚竟然是一個(gè)月圓之夜，月亮旁邊有幾顆黯淡的星星，和它一起點(diǎn)綴著這遼闊而又寂寞的夜空。
看月亮，數(shù)星星，讓自己的心完全陶醉在迷人的夜景中。或許因?yàn)樵谒寄钅�，所以才�?huì)在月亮上看見(jiàn)你的身影。你的臉上依舊綻放著美麗的紫丁香，如水的眼眸充滿(mǎn)了希望的波，一圈又一圈地蕩漾。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！贝藭r(shí)的你是否也和我一樣正在這最寂寞的深夜欣賞同一輪明月。今晚，將我們當(dāng)初一點(diǎn)一滴積攢的友誼從記憶的銀行中取出，細(xì)細(xì)品味一番，看它是否已泛黃�；蛟S該讓它走出黑夜，沐浴一下陽(yáng)光。
記憶的門(mén)被思念沖開(kāi)，如同一束光線(xiàn)射進(jìn)了黑夜，往事如幻燈片般放映在眼前，那是我們埋藏最深的紀(jì)念。
“那墳前開(kāi)滿(mǎn)鮮花”這首久別的歌聲又在耳邊回蕩，我們因它而相識(shí)。因?yàn)槲覀兌枷矚g它，喜歡它的憂(yōu)傷、凄美，還有它背后那段讓人淚如雨下的故事。也因?yàn)樗�，我們由相識(shí)變成相知，由朋友變成知己。此后，每天放學(xué)都會(huì)有人陪我走完一段原來(lái)寂寞的路，它因你而變得溫馨。
友誼的種子在心中慢慢的生根發(fā)芽，我們幾乎形影不離。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。即使前方的路很漫長(zhǎng)，很崎嶇，可只要拉著你的手，我就可以像風(fēng)一樣勇敢的穿過(guò)棘刺，吹向前方。
日積月累的感情或許因?yàn)樵谛闹械姆萘刻�，所以太害怕失去而抓得很緊，有時(shí)候會(huì)讓人有些窒息。我是一個(gè)“專(zhuān)制主義者”，希望成為你心中的唯一，不愿與任何人去分享那份只屬于我的“財(cái)富”�；蛟S你以為我的“專(zhuān)制”對(duì)你來(lái)說(shuō)是種束縛，你要掙脫束縛去呼吸自由的空氣，于是你學(xué)會(huì)了交更多的朋友，我不再是你心中的唯一。面對(duì)突如其來(lái)的變化，我很悲傷，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這是對(duì)我的拋棄，可我卻無(wú)能為力。但我也不想加入你正在擴(kuò)大的社交中，因?yàn)槲蚁氡３肿约旱那甯�。在所有�?wèn)題都必須得面對(duì)時(shí)，我寧愿選擇沉默來(lái)逃避這些令我痛苦的現(xiàn)實(shí)。沉默使我漸漸遠(yuǎn)離了你，我們之間似乎已建立起了無(wú)形的屏障，再也找不到共同的話(huà)題。有時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)放棄這段友誼的念頭，因?yàn)槲腋杏X(jué)到它已不再屬于我，這條曾留下我們歡笑的路又將回到寂寞中去。
再精彩的影片也有結(jié)束的時(shí)候，我們之間的友情如影片一樣，燦爛過(guò)后，只給觀(guān)眾留下了一個(gè)黑色的屏幕。我們走在同一個(gè)世界里，卻選擇了兩個(gè)相反的方向。從此，我們之間再也無(wú)法產(chǎn)生交集。
葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？
第二篇：我的心靈塑造師
他，個(gè)子并不算很高，身材還算有點(diǎn)胖。一副冷峻的外表，再加上他那一向嚴(yán)厲的作風(fēng)，總會(huì)讓人不寒而栗�？烧l(shuí)又能料到，他拿那被衣衫包裹的內(nèi)心竟是如此的溫婉和炙熱。
進(jìn)入初中以來(lái)，我們每天早晨都要進(jìn)行早鍛煉，這可是踏上學(xué)堂以來(lái)從沒(méi)有過(guò)的。更不幸的是每天早鍛煉時(shí)我都跟不上班級(jí)隊(duì)伍的步伐。如果你一眼看過(guò)去，那個(gè)喘著氣，不徐不疾的人就是我。不要急，過(guò)不了一會(huì)兒，我就會(huì)找一個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)。
可藏歸藏，誰(shuí)又能保證躲得過(guò)他那雙孫猴子一樣的火眼金睛呢？只見(jiàn)他怒氣沖沖地大踏步?jīng)_過(guò)來(lái)，“男人就應(yīng)該有個(gè)男人的模樣，就要有一股子陽(yáng)剛之氣。跟不上步伐也得拼命跟！”這一聲斷喝如雷貫耳，震得天崩地裂。要知道他教訓(xùn)學(xué)生，一向都是如此，從不讓你有喘息的機(jī)會(huì)。我就曾經(jīng)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)熟悉掌故的學(xué)長(zhǎng)們議論過(guò)，他是學(xué)校里有名的“大炮”。對(duì)于他，你得小心點(diǎn)。
受了這次教訓(xùn)后，以后我都是咬緊牙關(guān)地緊跟在隊(duì)伍的后面�？捎幸惶�，我實(shí)在覺(jué)得跟不上趟了，便一屁股坐在了地上�？梢蛔聛�(lái)，屁股仿佛就有了萬(wàn)噸重，怎么也不想再站起來(lái)。
不知道什么時(shí)候，我的視域里突然鉆出了那雙熟悉的黑色的皮鞋。我大吃一驚，潛意識(shí)告訴我“這次死定了！”
“站起來(lái)！”還是那一聲熟悉而又有力的呵斥，我連忙從地上爬起來(lái)�！斑@又該是一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)驟雨�。 蔽倚睦锊挥傻渺饋�(lái)。
“男人就應(yīng)該有陽(yáng)剛之氣，做什么事都要有股骨氣。同樣都是吃一樣的飯長(zhǎng)大的，人家都能堅(jiān)持下來(lái)，你憑什么就不行？”
“還有，你這次的考試成績(jī)也不行。學(xué)習(xí)也像跑步一樣需要堅(jiān)持！我知道你的底子不錯(cuò)，但你知不知道，不管你的天資多么高，如果不努力，那你永遠(yuǎn)都是廢才一個(gè)！”
我的眼睛直視著他。他依舊是一副怒目圓睜、咬牙切齒狀。一個(gè)個(gè)字從他的嘴里蹦出來(lái)，就像機(jī)關(guān)槍里射出來(lái)的子彈一樣咔咔作響。
話(huà)畢，他揮了揮手，示意我快點(diǎn)進(jìn)教室去上課。他自己一個(gè)轉(zhuǎn)身便向教學(xué)樓走去了，我卻愣在了那兒，一直呆呆地望著他的背影。那是一副高大而又威武的背影，而那種氣勢(shì)卻是是由內(nèi)而外的。
自此以后，我的腦海里便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在放映那一幕。而且從那以后，我的成績(jī)便都處在了年級(jí)前五十名之內(nèi)。
可進(jìn)入八年級(jí)后，由于我和班主任天天鬧矛盾，學(xué)習(xí)也就一落千丈了。為此，年級(jí)的兩位領(lǐng)導(dǎo)都先后找過(guò)我多次談話(huà)，我也都似聽(tīng)非聽(tīng)。
現(xiàn)在九年級(jí)第一學(xué)期都要過(guò)半了，我都盡量在收斂自己的鋒芒。月考后，他又找來(lái)我談話(huà)，我決心再次找回真正屬于我的自己。
“我們其實(shí)是很有緣的，連名字都只差一個(gè)字�！�
他是誰(shuí)呢？他就是我所愛(ài)戴的，還略帶點(diǎn)風(fēng)趣的和我還開(kāi)個(gè)玩笑的李仁鋒老師。
第三篇：心靈的詮釋
不合群的孩子，我這樣想自己。不害怕孤獨(dú)，閑著沒(méi)事，便寫(xiě)寫(xiě)文字，這是我的習(xí)慣，也是我的快樂(lè)，他們常說(shuō)習(xí)慣往往與快樂(lè)相逆，但對(duì)于我是個(gè)例外。
天空是蔚藍(lán)色的時(shí)候，我習(xí)慣在太陽(yáng)還未完全露出臉，天邊卻早是在泛金黃的時(shí)間里，用90O角仰望天空。有一個(gè)怪怪的小孩說(shuō)，用450角仰望天空，天空會(huì)變得異常的藍(lán)，云會(huì)愈發(fā)的白�？晌覅s一直堅(jiān)信90O的真實(shí)才是我的世界里天藍(lán)和云白的最高境界。
渾渾噩噩的覺(jué)得空虛，想想別人，想想自己，都有一種無(wú)法言喻的怪念頭，或許拿起一支筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)會(huì)好一點(diǎn)，于是我習(xí)慣性的提起筆。我承認(rèn)我多少有些自戀，甚至用自傲、自以為是，沒(méi)有自知之明都不為過(guò)，更有可能在別人眼中的我，會(huì)有比那些詞更深層的詮釋?zhuān)晌业纳砩纤哂械倪@些都是我的快樂(lè)：高傲的與低調(diào)的；興奮的與頹廢的，都是我心甘情愿而攬有的，所以別人怎么看我，我不會(huì)太在乎，其實(shí)有時(shí)也不是那么絕對(duì)�！安荒芤詣e人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”是我的人生格言，可我又時(shí)刻在腦中鐫刻著“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，亦或別人的答案根本不是錯(cuò)誤，可能比我的答案更趨近于標(biāo)準(zhǔn)，但我依舊會(huì)選自己的答案，這是我的慣例，這一切或許是自我封閉吧，所以我選擇做個(gè)孩子。
選擇做個(gè)孩子，可以自由地哭，自由的笑，隨心所欲，無(wú)所顧忌，也許會(huì)換來(lái)別人的一句“神經(jīng)病”，也有可能比“神經(jīng)”更有挫傷力的詞，但我依舊追求做孩子的自由，我整日想著自由，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己追求自由，可自由二字是怎樣的一種詞性，我分辨不出，可能和浪漫這個(gè)詞一樣是屬于中性吧。在我認(rèn)為金庸筆下有他刀光劍影，背后水聲潺潺綠山幽幽的浪漫；瓊瑤紙上有她風(fēng)花雪月之下一雙情侶發(fā)誓生死相隨的浪漫，更有甚者便是海子臥軌山海頭，張國(guó)榮欲從高樓隨風(fēng)飛翔的浪漫，他們都是大才子，世人說(shuō)紅顏薄命，其實(shí)才子無(wú)壽又何嘗不是一個(gè)秘而不宣的事實(shí)可能這是迷信的思想。
說(shuō)起迷信，我毫不掩飾的說(shuō)出我多多少少有點(diǎn)相信宿命，關(guān)于怎樣結(jié)束生命？面對(duì)那么多才子的歸宿，我一直在疑惑中，我記得那次我看到一位老態(tài)龍鐘的公公，便下定決心在自己達(dá)到快接近他那樣的狀態(tài)時(shí)就自行了結(jié)這句話(huà)可能又會(huì)招來(lái)別人口出的“幼稚”，可我是真的有這種念頭，為的是將好看的一面留給世人的記憶，也許這叫虛榮，我不否認(rèn)自己的身上存在虛榮，關(guān)于用怎樣的方式了結(jié)，我想我會(huì)像《TITANIC》的的Jack一樣，在珍惜把握了每一天之后徐志摩式的飛開(kāi)塵世，于是我在離開(kāi)太陽(yáng)、蔚藍(lán)的天空時(shí)也學(xué)了一回大才子似的浪漫，更尤甚的是會(huì)追求到永世的自由最終找到了自己宿命的所在。
不是結(jié)尾的結(jié)尾：夢(mèng)里思大漢/花時(shí)可謂城/亭/咫尺人孤零/愁聽(tīng)陽(yáng)關(guān)矛四聲/且行且慢且叮嚀/踏歌行/人未停
第四篇：心靈的腳步
獨(dú)自一人走在孤寂的小路上。望那落葉滿(mǎn)地，隨風(fēng)而去的殘花。
悄然間，微風(fēng)稍起。帶走了微弱的氣息，留下的唯有與溪水摩擦的余音�？荚嚨姆N種失利讓我欲哭無(wú)淚，學(xué)習(xí)，生活的壓力讓我再也挺不直腰板。我也只能在疲憊時(shí)，才放下沉重的負(fù)擔(dān)，在大地母親的懷抱中，讓落葉包裹著我，掩埋著我，在悄無(wú)聲息中聆聽(tīng)心的私語(yǔ)。
童年
總喜歡，站在路的那邊，呆呆的望著櫥窗中心儀已久的小熊。即使城市再喧囂，人群再密集，日復(fù)一日，仍是如此。心中只有一個(gè)想法，擁有它，能夠抱著他在風(fēng)鈴輕響中進(jìn)入夢(mèng)的故鄉(xiāng)，生日已到，望著包裝精美的禮物盒，我迫不及待的拆開(kāi)，取出的卻只是兩本厚厚的大字典。我嘟著嘴，抱著媽媽撒嬌，媽媽卻說(shuō)：“都這么大了，還要什么小熊!乖!只要你現(xiàn)在好好讀書(shū)，將來(lái)有了出息，你要什么都有”
無(wú)奈，我只得在燭光輕搖中，扛著兩本大字典，移進(jìn)書(shū)房。
時(shí)間已被“月落烏啼霜滿(mǎn)天”充斥，心里卻少了什么，我花盡力氣想扼住一個(gè)孩子的童真，卻還是被一雙無(wú)形的手奪去。風(fēng)鈴仍然在輕響，夢(mèng)卻破了，流瀉出的只是我的淚水濺到書(shū)本上的奏出的旋律
小學(xué)時(shí)
月亮已然爬過(guò)樹(shù)梢。
與朋友并肩走在曾經(jīng)的小路上，影子已被拉長(zhǎng)，仿若融為一體，心中卻裝有無(wú)盡惆悵。
老師的話(huà)仍在耳畔回響。
“又丹，別和XX玩了，她一天都瘋瘋癲癲的，成績(jī)又差，否則會(huì)影響你的”“哦”我懵懵懂懂的應(yīng)了一句。喇叭巨響間，影子已一分為二，且漸行漸遠(yuǎn)，永不相交，恍然間，瘦小的身影已消失在朦朧月色下。車(chē)水馬龍間，我疑惑著，難道連友誼也要老師評(píng)分，看及不及格再錄取嗎?難道連友誼也逃不出學(xué)習(xí)的魔爪嗎?我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不單單是清冷的月光，的是
午夜的燈
午夜十二點(diǎn)的鐘聲已然響起，手中的筆飛舞得越來(lái)越慢，眼皮已漸漸合上，頭也緩緩垂下，猛然一驚，又被驚醒，便欠意地打了一個(gè)哈欠，起身伸了一個(gè)懶腰，抬頭望見(jiàn)，星星已依偎在一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，月亮也在晚風(fēng)輕拂中合上了眼。我甩甩頭，想讓自己清醒一下，卻效果不大。透過(guò)玻璃望世界，燈已滅盡，唯獨(dú)書(shū)房中的燈仍在加班。連平時(shí)最?lèi)?ài)作聲的喇叭都停止了談話(huà)，筆卻在沙沙作響�？醋肋呥�有一摞的作業(yè)，我苦笑，又坐下，思考著這個(gè)英語(yǔ)作文又該怎樣下筆
睜開(kāi)眼，眼睛已被落葉蒙住，視線(xiàn)中只有枯葉的紋理。
又起身，沿著路走下去，驀然間回頭腳印又被掩埋。
在秒針慢行中，我如蝶般蛻變，脫掉了曾經(jīng)的眼光，記憶所織成的衣服，穿上了沉重的盔甲，我沿途一路收獲知識(shí)，卻丟掉了快樂(lè)，我也曾想過(guò)再回去尋找!路已消失，我難以再回返。
我便渾渾噩噩的行走下去，即便再疲憊，也還是扶著樹(shù)向前行走，偶爾也會(huì)靠在樹(shù)下，閉目養(yǎng)神，或許會(huì)在夢(mèng)中見(jiàn)到曾經(jīng)的小熊
繼續(xù)走下去吧!在落葉飛動(dòng)中傾聽(tīng)心靈的腳步
第五篇：心靈的力量
高三是什么？有人說(shuō)，高三是一部傳奇的小說(shuō)，敘述者主人公的悲歡離合；有人說(shuō)，高三時(shí)一篇抒情散文，書(shū)寫(xiě)著考生們激情燃燒的歲月；還有人說(shuō)，高三是一冊(cè)悲壯的史書(shū)，記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷。一千個(gè)人有一千個(gè)不同的答案。但就我而言，高三是一場(chǎng)心靈的涅槃之旅，在這高三的烈火中，一個(gè)人的心智一次次被擊毀，卻又一次次被重建，最終得到一顆堅(jiān)強(qiáng)平和的內(nèi)心。初上高三的時(shí)候沒(méi)有與學(xué)習(xí)壓力的加大，自己短時(shí)間沒(méi)有適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，沒(méi)有高二那么棒的成績(jī)。月考后，我告訴自己這不過(guò)是一次后然，但當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)還是這樣后，我就有些心灰意冷，我并沒(méi)有做什么傷天害理的事情，為什么成績(jī)止不住的下滑，我有些頹廢，有些彷徨，有些迷茫，我不知道自己到底該怎樣去做，身邊的人都告訴我你已經(jīng)夠好了，不要太苛求，但我始終說(shuō)服不了我自己，于是在這個(gè)月中，我，終于鼓起了了勇氣，拼命的學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中考出了理想的成績(jī)，
困難并沒(méi)有就此消失，之后的我，生了一場(chǎng)大病，在高三上半學(xué)期的后半段，陸陸續(xù)續(xù)的請(qǐng)了三個(gè)星期的假，高三繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)想必大家都是知道的，三次請(qǐng)假更是徹底打亂了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，于是在之后的考試中，成績(jī)逐步后退，到了期末考試的時(shí)候，考了自上高中以來(lái)最差的成績(jī)。出成績(jī)的那天晚上，我真的感受到了深夜痛哭的痛楚，那天晚上，我一直想到了凌晨4點(diǎn)，我的高三該怎么辦，我的人生該怎么辦。最終，我告訴自己，靜下自己的內(nèi)心，安安靜靜的學(xué)習(xí)就夠了，不需要像那么多，由于特殊原因，我們的期末考試考了兩次，正是抱著這樣的心態(tài)，在第二次的考試中，我發(fā)揮出了自己最好的水平，取得了優(yōu)異的成績(jī)，
進(jìn)入高三下半學(xué)期后，隨著高考的逐步逼近，看著教室后面日期牌的一天天減少，每個(gè)人心中都變得浮躁起來(lái)，這對(duì)我也不例外。每當(dāng)我覺(jué)得浮躁的時(shí)候，我都會(huì)去教學(xué)樓之間的走廊走走，看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們留下的箴言，來(lái)平復(fù)自己的內(nèi)心，其中有兩句話(huà)印象特別深特“做人做事宜戒躁”“其實(shí)人生是一段很長(zhǎng)的旅程，快快樂(lè)樂(lè)的享受當(dāng)下，享受生活就夠了”正式這些句子的支持下，高三下學(xué)期后的學(xué)習(xí)與考試我很少緊張，成績(jī)也能夠穩(wěn)定在一個(gè)較好的水平。包括高考時(shí)，第一天我是一點(diǎn)都不緊張的，第二天早上理綜考試時(shí)雖然緊張，感覺(jué)自己沒(méi)有考好，但是中午回去后仍能迅速的調(diào)節(jié)自己的情緒，下午快快樂(lè)樂(lè)的考英語(yǔ)，高考也沒(méi)有太多遺憾。
其實(shí)每個(gè)人面對(duì)的困難都不同，但每個(gè)人一生中一定都會(huì)面對(duì)許多困難，我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，你們和我們，能夠一同抱著堅(jiān)強(qiáng)平和的心態(tài)，去面對(duì)人生中的每次跌宕起伏。那么我相信，我們一定能夠做到最好的自己。
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