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寫陽光的600字以上高三作文(精選15篇)
導(dǎo)語:在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫陽光的600字以上高三作文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫陽光的600字以上高三作文 篇1
喜歡這樣的感覺,在有小小霧都之稱的早晨里,坐在圖書館的窗戶邊,有難得的陽光透過層層白霧灑滿桌子,周圍靜悄悄的,那時的頭腦很清醒,早清醒中感受這份安逸舒心,就會覺得周圍充滿快樂的舒展之氣。
也許總會分神,陷入在那些被稱為昨天的故事里,終究發(fā)現(xiàn)那時的苦亦是甜。童年夾雜著淚的苦澀,少年有著無可挑剔的倔強和自以為是的堅強。那些充斥著蕭瑟的記憶里,曾經(jīng)有那么多的單純的臉頰,明媚的歡笑,清澈的眼神也許曾今一再消沉頹廢萎靡,黯然冷淡,但堅強的心卻是始終也經(jīng)不起溫柔的`觸摸,那些記憶里的美麗猶如經(jīng)久不衰的芳香,一直圍繞在我的周圍,縈繞在我的心間。驀然回首,總是難以回神。當我似乎更為接近自己憧憬的未來是,我依舊無法填補心的空蒼涼感。原來這就是生活,在念念不忘中淡淡忘記,在傻傻憧憬中癡癡憧憬,在無法重拾中一遍遍的回首回頭。
但是生活沒有一遍草稿,更沒有辦法有一邊譽寫。及便懂得了要堅實的走腳下的每一步,仍舊也無法瀟灑的擺脫那些隱晦的疼痛,也無法對如今的風景置之不理。
就這樣,平庸的,碌碌無為的讓生活劃過我的指間,然后在心底深深的疼痛,疼痛那些逝去的年華,遺失的人,亦是疼痛那些無法重選的風景。就象歲月流轉(zhuǎn)里那些無法退色的歡顏和笑語。
單純的童年里,我們莫名憂傷的去企盼成長的光明,當有一天我們長大時,卻又在這樣的青春年華里難以克制的去懷念曾今傻傻的單純。
矛盾中,我門一直在成長,就象成長中我們一直在矛盾。但也很慶幸,這樣的摸索里,我們也如同著霧都的太陽,懂得了奮力去穿透生活,穿越生命跳動的脈搏,去權(quán)力奔向一個春暖花開的明天!
寫陽光的600字以上高三作文 篇2
意外地發(fā)現(xiàn)一個人安靜真好,感情像沒有頁碼的詩篇,毫無頭緒地獨自浪漫著。
在如歌的田野上,枕著金黃色的麥浪,靠著稻草人小憩,風兒撥著麥子“沙沙”作響,那是怎樣的音韻,夕陽都陶醉其中,醉醺醺地躺在草地上,摟著我睡著了瞇縫著眼,那無孔不入的溫暖啊,濕潤了眼,濕潤了心,像片空白的天飄過了片空白的云,無所謂有,卻不可無所謂無,這飄渺的感動婆娑著大地的余溫,包含著大自然的香醇。
天那邊是否還有藍得讓人落淚的天,水的盡頭是否還是碧得讓人窒息的水。已被粉飾的`黑眼圈早已辨不了哪是風,哪是雨,靈動的雙耳還在咀嚼著天空淅淅瀝瀝的歌聲,黃昏外醉人的迷煙繞得人思緒紛飛,罷了,罷了駐足凝望微漾著橫波的藍天,那里囤積著怎樣厚厚的柔情。情到深處難以自抑,薄發(fā)的秋波又是暗示著怎樣的浪漫,隔著半門簾吐著半醉的情話,倚著往事打起小盹兒,遐想的美妙如臨其境。片刻間,置身半空,乘著陽光,抹著虛無的白云,感受天地間的嫵媚。
這世界本是荒蕪,后來啊,上帝送來了如歌的陽光,又是一處驚艷,亮堂堂地照亮了晦暗的大地照亮了枯朽的心。她纏著我的發(fā)髻,似乎想滲透每一寸肌膚,不必言語讓她平靜地為我拭去眼角的濁淚,亦不必激動靜靜的享受著靈魂的洗禮?奁奈嗤┮褲u漸老去,萌芽的是純潔的希望,細雨掂著細膩的貓步,悄悄地滋潤著新生的感情。
我不言語,世界亦不言語,平躺在草地上與蒼穹對視,不必深入,更不必淺出,淡泊地倚在神秘的臂彎感動的淚?粗心的淚?都是多余。
寫陽光的600字以上高三作文 篇3
拉開窗簾,當?shù)谝豢|陽光射進窗內(nèi),投在那個書桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近?磥,我對夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時所說的最喜歡的秋季了。
不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風吹過。就這樣,看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個世界中去。
夏日,就應(yīng)當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的`陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說
觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。
這個夏季,跟隨著藍天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀
寫陽光的600字以上高三作文 篇4
當古樹上的陽光慢慢攀爬的手指間的縫隙中,一直以來的疑惑似乎得到了一點啟示。不明白何處的人,尚且還能茍且在這一絲的溫暖中。
風扶過樹的衣袂,在這一絲細致的舞蹈中,精靈那看不見的身影藏匿其中。和著自然流動的旋律,勾勒了空氣里的微微顫動。午后的時光里,突然找到的這一份愜意,手里沒有咖啡的柔軟香氣,卻立即用想象讓自己置身其中。世界或許總是殘缺不全,我卻總是能得到想象的美好。
仿佛天上云的輕飄,是地上人追逐的夢幻。仿佛風的孩子追過了田野,自由的心靈在世界里無垠的散開。孤獨時仿佛尋不到落腳點的自己,有時又仿佛走進了一個世界的心靈,突然而至的仔細聆聽,生命變得通透,可以在這里接手未來。
去年不明世界肌理的我,在自我的一角天空里盡情活著。突然而來轉(zhuǎn)彎遇到的這個迎面而來的自己,仿佛站在陌生的屋檐下,聆聽雨,聆聽愁苦,聆聽不滿,聆聽盡是瑟縮的人。是誰給了這一片明亮天空的陰霾?是誰將單純的世界涂抹的五顏六色?尋找不到路,在尋找的路上突然變得錯綜復(fù)雜。
想要學會倒退,退到記憶開始的地方。重新裝下的是另外一個自己,重新明白的'是一個世界的抹除。失去了自我煙紗的面容,突然走進這個還未準備的世界,一切都被擊潰的支離破碎。仔細聆聽,聽不到往日的呼喚,像是隔了一重世界那么遙遠。自己被拆成兩份,一份現(xiàn)在,一份過去,還有未來走進的折磨。
指縫間的陽光里,流露著生活里的期許。當有一天突然忘掉的時候,還可以在它這里找到回憶。我常常舉起手,通過指縫來看看陽光,它離我好遠,卻又很近,在我的指縫間,我能觸摸到的地方。
寫陽光的600字以上高三作文 篇5
今天,終于見到久違的陽光,身體里不知名的角落所沉睡的快樂因子正慢慢的蘇醒過來!
1
連續(xù)幾天,整個小鎮(zhèn)籠罩在陰冷的雨里,終于,在我快要絕望的時候,久違的陽光把我喚醒了。
我從來不知,在連續(xù)這么久陰濕的雨后,陽光還能那么的舒服,那么的溫暖。悠哉悠哉地踩著那熟悉又陌生的單車往陌生又熟悉的學校蕩,那溫柔的陽光迎面而來,像她的手摸在臉上,溫暖,柔軟。
嘴角上揚,我終于露出了幾天來的第一個笑臉,迎著陽光,很溫暖。
2
上午,最后一節(jié),體育。
坐在草地上,把放著《大城小愛》的耳塞塞進耳朵,眼睛不安分地在球場上飄,看著他們在久違的陽光里幸福地流汗。朋友問我為何不打球,我只是淡淡地說:中午懶得洗澡。而心里卻明白。
太陽當空,久違的陽光很溫暖。
3
下午,最后一節(jié),班會。
同學們都在題海里拼殺,而我卻用僅有的一點感性思維去領(lǐng)悟郭敬明的文字,顯得格格不入。
突然,人類最偉大的發(fā)明手機。震動了。有信息。她發(fā)的。
有時,真的不得不相信文字的`力量,可以把人推向地獄,也可以把人送進天堂。
久違的陽光很溫暖。
4
放學,離家不遠,球場。
我終于也在久違的陽光里幸福地流汗了,早上還在想在她歸來之前我不可能再幸福地流汗了,然下午她的文字,卻讓我有了活力,有興趣去流汗了。
夕陽西下,久違的陽光真的很溫暖。
5
前人真的很厲害,發(fā)明了重復(fù)這個詞,讓我可以把我所喜歡的聲音,畫面,文字一次又一次地重視。耳里的聲音,眼里的畫面,心里的文字,不斷地重復(fù),重復(fù),重復(fù),直到我對著白色的墻壁笑著說:
久違了,陽光!真的很溫暖。
寫陽光的600字以上高三作文 篇6
冬天是寒冷的,那凋零的花草,突兀的樹木,布滿灰塵的街道,再有那汽車尖銳的汽笛聲,讓人的心里不由陣陣發(fā)涼,甚至感到悲戚,絕望!
于是冬日有了陽光,仿佛世界有了生命與知覺,一切都是顯得那么活潑有趣,一切都會流動,煥發(fā)出無限的生機與活力。
冬日里的`陽光讓我想到了母親。那次,我考試考砸了,面對老師的失望,同學的同情,我倍感難過和失落,想起回家后爸媽的生氣的表情,我開始不安起來。這種不安一直持續(xù)到放學。我打開家門,望著寬敞的客廳,爸媽正坐在沙發(fā)上等我。
不出乎我意料,爸爸劈頭就問:“這次考得怎么這么差!”我沒言語,但淚水已經(jīng)奪眶而出。“哭什么哭,你現(xiàn)在應(yīng)該好好反省自己!”爸爸的批評掩蓋了我的哭聲,但爸爸說的話我卻一字也聽不見。只記得爸爸爸爸罵完后,我回到自己的房間哭泣。那時是冬天,黑暗籠罩著我的房間,從窗口吹來的風呼呼地響,我不禁悲嘆起生活的不公。
忽然門開了,一束燈光照進了我的房間,是媽媽!媽媽端著一杯熱牛奶來到我身邊,用她那溫暖的手撫摸著我的手,如同冬日里的陽光輕輕觸碰我的每一處肌膚,空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。媽媽勸導(dǎo)了我很久,我慢慢靜下心來反思自己,反思我為什么沒考好,而不是埋怨生活。媽媽的話溫暖了我的心。
現(xiàn)在,每到一個冬日的午后,我隨手捧上一本小說,在陽臺的藤椅上,一搖一晃,如同一只小貓,慵懶地度過一個美麗的午后,冬日的陽光照耀著我,我倍感幸福。
冬日的陽光啊,真讓人眷念,讓人渴望,讓人感動,它像慈母對兒女的愛撫,漫無邊際,也從不怨悔。
寫陽光的600字以上高三作文 篇7
陽光,充滿溫暖,給予人力量;陽光,充滿了活力,給予人積極向上;陽光,充滿了生機,給予人朝氣蓬勃……
你瞧,每當春天的到來,太陽冉冉升起,趕走了駐扎了一冬的死寂。緊接著,沐浴在陽光之下,萬物生長,花兒笑了,草兒青了,樹木綠了。遠處的湖水在陽光下歡笑著,在微風中蕩漾著,似乎在叫喊:“春天來了!”人們的臉上像一朵花,樂得合不攏嘴,農(nóng)民伯伯更是樂不可支,忙著開犁播種。因此,人們總盼望著春天,常常說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
春去夏來,太陽更是以火山爆發(fā)的力量,帶來了溫暖的陽光。它不遺余力,散發(fā)著熱。夏天,更顯得朝氣蓬勃。小孩兒們在被太陽照得閃著光芒的大海里,盡情地戲水著,眼睛瞇成了一條幾乎看不見的線,雙腳亂蹬著,大笑的嘴巴幾乎可以塞進一個蘋果。地上,太陽花開得盛意恣肆,一片五彩繽紛的美景,使路過的人不禁拿起相機,留下這美麗動人的景色。
秋天,在微弱的陽光中緩緩地度過。玉米豐收了,稻谷也豐收,農(nóng)民忙得不可開交,恨不得分身。一籮筐,一籮筐的小米、稻谷、玉米……它們正在卡車上,搖晃著,擠得滿滿的,飛快地運往集市。因為有了太陽,秋天也是過得生機勃勃。
而冬天呢?太陽來匆匆,去也匆匆。大街上一片長久的'死寂,來往的人寥寥無幾。人們躲在家里,縮成一團。有的人,回想著三個季節(jié)以來收藏的陽光,眉飛色舞,嘴角不時咧到耳根,似乎進入了一個陽光的世界,回味無窮。因為有了收藏的陽光,即使沒有太陽,冬天也是快樂的。
我們,要收藏陽光。因為,它充滿著溫暖,充滿朝氣蓬勃,充滿了力量。將陽光藏在心里,我們一定會快樂。
寫陽光的600字以上高三作文 篇8
湛藍的天空中夾雜著那晨曦中的一絲陽光,那縷陽光透過白云照在那金黃的草地上,照在我的發(fā)梢。
獨自漫步走在那柔軟的草地上,清晨的微風拂過臉龐,微冷,但也十分的舒服,陽光透過大樹的葉子空隙照在草地上形成一個一個的光斑,這讓人感到十分的有趣,漫步在草地上,坐在那樹下,享受那樣金黃的陽光照耀著臉龐,是如此的'溫暖,籠罩著寂靜。
靜靜的,冬天的早晨的人們似乎不愿意醒來似的,也給我享受這愜意的時間。這陽光,是如此的金黃,已經(jīng)好久沒有看到那么金黃又那么溫暖的陽光。
大部分時間都住在學校,每天的早起晚睡,忙碌的時間已讓人顧不得觀賞那陽光,從小想看那真正金黃色陽光的夢已經(jīng)被銷毀多次了。
忽憶從前,兒時想看真正燦爛陽光的我們,想要近距離通過日出來看那金黃色的一天的開始,我們便從家鄉(xiāng)趕到大海邊上,在那寒冬的夜晚,在星河籠罩的寂靜之下,期待著明天黎明的驚喜,夜里的興奮使人睡不著,但是又沒有發(fā)出一點的聲音,彼此期待著明日的黎明。
深夜里,雨滴的聲音,“叮叮咚咚”。清脆,又有一些震動,在夢中的我們驚醒,有些焦慮,又有些害怕,怕雨水會帶走明天黎明的太陽手機的天氣預(yù)報又顯示出當天的晴朗,我們又懷著焦慮的心睡了過去,期盼著雨能夠順利的停。
第二天的黎明,四點半的雨依然演奏著那屬于他的交響曲,沒了陽光,心里有點失望,也會在那耍著小脾氣。
現(xiàn)在看來,年幼的舉措也讓人感到無奈,現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,我們也應(yīng)該成長了。
一陣消息聲打破了這陣寧靜,樹下的狗也被這鈴聲所醒,抬頭一望,太陽移到正中央,照耀著整個大地,全身都被這那金黃色的溫暖所籠罩,如此溫暖。
寫陽光的600字以上高三作文 篇9
我喜歡陽光,不論它夏天有多熱,不論它的脾氣有多火爆,我都喜歡它,我喜歡它的明亮,我喜歡它的開朗,我喜歡它的包容。
但媽媽總說我不夠陽光,說我太自閉,我每次都在心里反駁道:“哪有啊,我覺得我挺陽光的啊,不是很憂郁,不是很拘束,不是很小心眼,就是有時候有些急躁,有點驕傲自以為是,不愛聽媽媽嘮叨,而已。”可媽媽就是覺得我不是很陽光,這令我郁悶不已。
那天,我就采訪了她,我說:“媽,在你的心里,如何才算陽光?”
媽媽回答:“你覺得呢?”我說:“我認為只要開朗、活潑,就好了啊。”
“那你可就真的理解錯啦,陽光,不僅僅只要開朗、活潑,那只是最基本的,”媽媽說,“最重要的還是要豁達和大度呀!你自己覺得你做到了嗎?你有時會因為一些小事和同學鬧矛盾,還常常是人家不找你說話,你就不理人家,你這就是活脫脫的小肚雞腸。‖F(xiàn)在,你還覺得你陽光嗎?”
我無話反駁,可心里還是不服氣,還認為是媽媽不了解自己?刹痪,我和同學鬧了矛盾。那天是這樣的,之前我們拜托姜老師幫忙買本書,當下午我到學校的時候幾個同學就叫我一起去領(lǐng)書,我們?nèi)チ酥烊肝膶W社,發(fā)現(xiàn)姜老師沒在,我們就往回走,她們又想去七年級組的辦公室問問,一般姜老師都在朱雀文學社,不在年級組,可她們就是要去,我不高興地嘟囔了兩句,我們就開始鬧矛盾,甚至鬧得大動干戈。但,我想起了媽媽說的`那句話,后來,我就在想,如何道歉呢?然后,我就假裝路過小聲地說了一聲抱歉,然后她竟然笑著說了一句:“你說啥?”然后我們就和好了,關(guān)系甚至比原來還好。
我得認清自己,認清自己的性格,正視自己的缺點,我真正理解了媽媽說的話,陽光就是開朗豁達!
寫陽光的600字以上高三作文 篇10
又是一個晴空萬里的好天氣,風兒柔柔的,陽光暖暖的。此時此刻,我默默地坐在書桌旁,心情久久不能平靜。
記得在一周前的一天清晨,我背著書包急匆匆地上學去,時間很緊,我不得不加快腳步,根本無暇顧及四周發(fā)生的事情。
但眼光還是被一件事情硬生生的拉了過去:一個孩子正在偷一位阿姨的錢包,他的手已經(jīng)伸進了那位阿姨的大包內(nèi),眼看就要得手了。雖然如此,我還是沒有停下腳步,心中的“正義軍隊”很快被“將要遲到”的訊息打破,就當沒看見吧,過去就過去了。況且這個孩子面色黝黑,肯定是從新疆被拐賣到這里的,附近肯定有人在監(jiān)視他的一舉一動,這次就算制止了他,下次肯定還要偷。
本以為事情過去了,只剩下那位倒霉的阿姨。突然事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,一位年過半百的老人走了過來,大聲喊道:“嗨!這點大的.年紀,就敢在光天化日下偷錢?”那位阿姨突然反映過來,一轉(zhuǎn)身猛地推開那孩子,接著感謝了老人,瞪了那孩子一眼,氣吁吁地走了。
待我緩過神后,看看孩子的臉,意想不到的震驚:兩眼淚水滾動,眼睛里看不出一絲狡詐,臉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了,應(yīng)該是很久都沒吃東西了?粗⒆,老人怒氣頓時消失了,反倒和藹地說:“你餓了吧!我給你買點吃的!彼恢,有人拿著木棍正在慢慢逼近。
我嚇得跑了,但第二天的報紙讓我后悔莫及——“老漢挺身救新疆少年反遭毒打”。我沉默了很久,怕遲到也是借口嗎?我的正義感到哪里去了?如果我及時提醒老人,也不至于有這個結(jié)果。老人倒下的一剎那,在我的心中播下了一粒種子,我每天都去澆灌它。因為我相信,它總有一天能綻放出那位老人一般的燦爛的陽光。如果我們每個人都在種植陽光,社會上的種種黑暗還會有嗎?
寫陽光的600字以上高三作文 篇11
剛有嚴冬的跡象,但路上的行人個個已經(jīng)裹得嚴嚴實實的,表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了,清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來,越來越近,接著又從我身邊駛過。我不覺好奇地轉(zhuǎn)過頭去。這聲音原來是由一根拐杖發(fā)出來的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著,因為地面的僵硬,使得這敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看,一位老人住在自家三輪車的后艙內(nèi),頭戴棉帽,圍巾把整個臉遮住了一大半,兩腿平放著,上面裹著厚厚的.毛毯。
我繼續(xù)向前看,騎三輪車的也是一位老人,大概是他的老伴。她弓著腰,專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。
“哦,我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動著三輪車,此時我真為老人的姿勢而擔憂,因為他太賣力了,每推一次拐杖,整個上身都要向前傾很多,我真擔心他會一不小心跌下車去?衫先怂坪跻稽c都沒考慮到自己的安危,從他的每一次動作中,我看出了他的心里只有一個念頭:我要替老伴減輕點負擔。
我停住了腳步,細細地拜讀著眼前的一幕,一種久違的心靈感動。我的心不再冰冷,身體也因此忘卻了寒冷。
當代,我們見多了年輕人的浪漫,海誓山盟,轟轟烈烈。但與此相比,那些似乎已經(jīng)不再讓我羨慕,我更覺得這才是愛:相濡以沫,守候一生。也許這一輩子這兩老人也沒過什么大富大貴的日子,但一定是甜蜜的一生。我可以肯定這一對恩愛老人的合作前行不是今天才有的,也許這樣的你蹬我推已經(jīng)有三五年了,也許還有可能就是大半輩子……
陽光隨著老人的敲擊,漸漸地越來越直射到人們的體內(nèi)。這對老人還會怕冬日的寒冷嗎?
寫陽光的600字以上高三作文 篇12
天空只有幾朵烏云在飄蕩,空氣中彌漫著沉悶的氣息,沒有多少溫暖的感覺。
我們安安靜靜的坐在座位上,內(nèi)心總是會有一些孤寂,像個機器在不停的運作。
我們都向往那個有陽光的日子,通過指縫間看到陽光的影子,用鼻子嗅著專屬于陽光的氣息。那樣的感覺真的很美好,我們都這樣認為。
可是,今天沒有了陽光的蹤跡。心里總是不踏實,仿佛有一塊大石頭在壓著我們自己,好不舒服。
到了傍晚,我們被那突如其來的嚇著了。
大約下午六點了,剛準備拋下手中的作業(yè),開始我們無味的晚讀課。
這時候,一個我們所一直期待的,來了。
他什么也沒有攜帶,只是一道光,一道陽光。比往常的光淡,比往常的光更溫暖。
我們仿佛沉醉其中了,聽不見一切外界的聲音,一個哇字完全不能表達我們的驚奇。
我們愛上了那道光,那道不知為何的光。
我一直注視著那道光,感受那道光。
他往我這邊來了,他像是沒有溫度的,帶著一股清新的味道,把教室里的沉悶打破了,徹徹底底的打破了。
我用手輕輕的`,小心翼翼的撫摩著他,生怕他知道我的偷窺落荒而逃。
雖然他沒有溫度,但是我卻可以感受到他那種獨特的溫暖,而且愛上那個溫暖的氣息。
那道溫暖的陽光照亮了我的天空,盡管在世人眼中很微不足道,都在我眼底卻是珍寶。
陽光是溫暖的象征,陽光在哪里,溫暖也便在那里。
在這個世界上,有太多的陽光,有太多的溫暖,也有太多的陽光不知道珍惜自己的溫暖,發(fā)展自己的溫暖,他只知道自己的渺小。
現(xiàn)在,我想告訴你,不管你是怎樣的陽光都能釋放出溫暖,所以請相信自己的陽光。
暖暖陽光,珍之愛之。
寫陽光的600字以上高三作文 篇13
誰說那金黃的光輝只是絢爛發(fā)流走,在不停地奔跑中它也曾被扣留。
它被扣留在那一片片金黃的油菜花瓣上,不是么?要不怎么在花開之際,到處都閃著一片金光。我漫步于一片花海中時,平視只見到漫天的金花。
我小心翼翼地邁著步,希望能繞開這片油菜地,不想傷害到它。既然這樣,又為什么要走進這座迷城?是因為我更想享受這在花叢中穿梭的感覺,仿佛這便是我的家,我便是一只渺小的蟲子,憩棲在半舒半卷的嫩葉上,撲騰在欲開未開的骨朵間,演奏著我單調(diào)的永不厭倦的曲調(diào)。
一聲聲清脆的裂響,有莖絡(luò)撕裂的聲音,是油菜的呻吟,我把它弄痛了。于是我更小心了,如同一個在表演特技的演員,以一種特殊的方式穿過障礙,這障礙也是我要保護的東西。
我輕輕撥開一簇花,卻沒想到它就像飽讀兵書的士兵一樣出其不意地彈了回來,正打在我臉上,一沬金塵顫落在我鼻尖上。我收回了要去拭擦花粉的.左手,留著吧,這是它留給我的最珍貴的禮物。
這植物竟如此懂禮貌,我去輕輕和它打招呼,它也立刻更熱情地回應(yīng)我,還鼓動地打醒周圍的姐妹一起向我隨風搖曳,我?guī)е袆恿碎_了這里。
爬上一塊高地,放眼望去,我已被金花包圍,但全然沒有戰(zhàn)敗的恐懼,因為這些精靈是來向我歡呼的。
它們并不只能在原地搖曳,它們是幻化的蝴蝶,看,那一只只金蛾撲騰在枝尖上,微風乍起,一團吹出的花瓣,那是飛向天堂的靈魂。
春天的陽光和著油菜,彌漫在這三月的天,同著我無限遐想,金光已被悄然扣留……
寫陽光的600字以上高三作文 篇14
他們在干什么呢?難道又在張貼那些“牛皮癬”小廣告?真是可惡!
那天下午放學后,天空灰蒙蒙的,下著細雨,讓人感到十分壓抑。我撐著雨傘回家,途經(jīng)一處路口時,無意間望見有兩個人在遠處的電線桿上涂刷著什么。細雨讓我的視線模糊不清,他們在干什么呢?朦朧中,我看見那兩個人手里有一把小刀。小刀?他們用小刀干什么呢?我感到疑惑。一輛車從他們身旁駛過,濺起的水花落在他們身上,他們卻毫無反應(yīng)。難道他們在搞破壞?損壞公物?真是可惡!好奇心驅(qū)使我向他們那邊走去。
我走向他們,距離越來越近了。當只有幾步路時,我驚呆了,那是一對老人夫婦。奶奶為爺爺撐著雨傘,爺爺便用小刀仔細地刮著電線桿上的那些小廣告!似乎每一次劃動小刀都那么吃力,遇到刮不掉的地方,就用手指摳下來。爺爺頭上密密的汗珠也像雨珠般滴落下來。爺爺腳下還有一個小木桶。這肯定是用來裝刮掉的小廣告用的。
“爺爺奶奶,這陰雨天您們怎么還出來干這些呢?”我不由得問到。
奶奶一邊舉著傘一邊說:“我們就住在這附近,每天都要出來清理路邊亂張貼的小廣告的',如果是晴天,膠水干了還要提著水桶先潤濕呢,今天下雨就好刮多了。”
爺爺邊刮邊接上了話:“這不,我們縣城正在創(chuàng)省級衛(wèi)生園林城市嗎?我們看見這許多廣告張貼在這里,影響了美觀,就每天都出來刮掉這些‘牛皮癬’,為創(chuàng)衛(wèi)生城市出一份力呀!
是!我在心里想著,我們生活在同一座城市里,老人夫婦用自己的行動維護了城市的潔凈!而那些張貼小廣告的人呢……
在這煩悶的雨天,老人夫婦卻像那雨后的陽光照亮了我的心靈!
寫陽光的600字以上高三作文 篇15
花草樹木有了陽光,才能茁壯成長;世界有了陽光,才有了光明;人類有了陽光才有了溫暖;心中有了陽光才有了面對挫折的勇氣。
我是一個會對自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人,每次我犯下錯誤都不敢去面對父母,因為我知道如果給父母說了一定會被責備的,自從她出現(xiàn)在我的生活中,我才明白。
她是一個勤于學習,愛思考的人。在四年級的時候我與她是同桌,但她的話特別特別多,我就覺得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個晴空萬里的下午,教室里熱的像蒸籠一樣。正當這時,陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室,同學們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說:“這次考試考得可真差!”接著開始念起卷子的分數(shù),我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷,首先發(fā)的是六十多分的,!天!竟然沒有我的,接著發(fā)的是七十分到八十分的,這是念到了我和她的名字,我害怕的`把卷子拿了下來,我心里想著,哎!今天要被父母打了,可再看她正在認真的分析錯題,我感到非常奇怪。
放學了,我起初不想告訴父母的,可心里又過意不去,于是我就想去問問她是怎么做的,她告訴我,原來她考不好的時候,也沒有勇氣去面對父母,可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母,她的父母不但沒有責備她,還鼓勵她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下,懷著忐忑不安的心情給父母說了。果然父母不但沒有責備我,還鼓勵我。
這件事讓我的心里有了自信,也讓我明白了怎樣才能面對生活的困難。所以,我們以后在面對生活中的困難時要勇敢,要自信!
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