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我的理想高二作文素材
張海迪阿姨說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋煛韵戮褪切【幷淼年P(guān)于我的理想作文，歡迎大家閱讀和參考。
第一篇：我的理想
張海迪阿姨說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的`；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我�？墒�，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
第二篇：我的理想
不同的人有不同的理想，想做什么的都有，有的想做一位冰清玉潔的醫(yī)生，有的想做為人民服務(wù)的警察，有的想做知識(shí)淵博的老師，還有的相當(dāng)富有想象力的科學(xué)家，還有的`想做遨游太空的飛行員。我的理想是當(dāng)一位冰清玉潔的醫(yī)生。我為什么想當(dāng)一位醫(yī)生呢？因?yàn)槲蚁刖人婪鰝�，�?dāng)你每從死神的手里奪過一個(gè)病人的時(shí)候你會(huì)感到無比的興奮。
我當(dāng)了醫(yī)生以后，我相信我的藥是物美價(jià)廉的，我一定會(huì)為我的病人負(fù)責(zé)到底，我不治好他們的病我訣不罷休，我一定竭盡全力治好每一位病人，為人民服務(wù)。
如果我是一位老師，我會(huì)把我所知道的知識(shí)教給我全部的學(xué)生，有句話說得好‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’呢？
如果我是警察我會(huì)為全中國(guó)的人民服務(wù)到底，不論風(fēng)吹雨打，我日夜堅(jiān)持在風(fēng)陪上，那一舉一動(dòng)都蘊(yùn)含著雄偉的氣志。我挺直腰板指揮著交通要道，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的生命都是最寶貴的，所以說當(dāng)一名警察是必須謹(jǐn)慎的。
如過我是一位科學(xué)家我會(huì)盡力而為，為大家發(fā)明出更有意義的機(jī)器，為我們的祖國(guó)添光掙榮，我一定要用我的智慧來為人民做出貢獻(xiàn)。
如果我是遨游太空的飛行員，我一定會(huì)把詳細(xì)遨游太空的紀(jì)錄帶給大家，讓大家開闊視野，認(rèn)識(shí)地球的全貌。
我的人生是富有精彩的，我的理想是偉大的，我離我的理想并不遙遠(yuǎn)，我相信只要好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，就可以實(shí)現(xiàn)我期待的那個(gè)理想了。
我們大家一起為自己的理想而努力吧！我相信我們是可以的，我們一起加油吧！加油，加油，加油，加油！
第三篇：我的理想
每個(gè)人都有自己的理想，這些理想把世界妝點(diǎn)的像一個(gè)百花園，姹紫嫣紅，美不勝收。做一名優(yōu)秀的老師，是康乃馨的夢(mèng)想；做一名出色的明星，是牡丹花的夢(mèng)想；做一名合格的建筑師，是桃花的夢(mèng)想……我的`夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，而做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是葵花的夢(mèng)想。之所以說是葵花的夢(mèng)想，是因?yàn)獒t(yī)生是病人的希望，是光明的使者，為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。
醫(yī)生，一個(gè)神圣的職業(yè)。當(dāng)病魔來臨時(shí)，醫(yī)生們便身先士卒，幫助病人戰(zhàn)勝惡魔，把一個(gè)個(gè)重癥病人從死神懷抱中救出，使病魔望而生畏，不得不繳械投降！這時(shí)候，我對(duì)醫(yī)生的敬佩感便油然而生。
如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，我會(huì)攻讀大量的藥典，努力實(shí)踐，多與各科醫(yī)師交流見解，從而學(xué)到更多知識(shí)。只有這樣，才能用自己獨(dú)特的方法去攻克難關(guān)。拓展知識(shí)面的同時(shí)，我還會(huì)定期去國(guó)外尖端醫(yī)院進(jìn)修，做到中西結(jié)合。當(dāng)然，多掌握幾門外語是必不可少的。
自己的醫(yī)術(shù)達(dá)到一定水平后，我便開始研究心理學(xué)，因?yàn)椴∪说男睦硎呛腿臋C(jī)會(huì)成正比的。讓他們積極樂觀接受治療，痊愈的機(jī)會(huì)大大提高。
這幾項(xiàng)掌握好了，我就會(huì)去學(xué)習(xí)神經(jīng)學(xué)，這樣一來，做外科手術(shù)時(shí)才能保證病人沒有生命危險(xiǎn)的同時(shí)，降低病人的疼痛，而且手術(shù)疤痕幾天后自行消失，傷口不感染，不發(fā)炎。做到這幾點(diǎn)，才能稱的上是一位合格的醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。
第四篇：我的理想
科學(xué)的道路是無盡的，只要我們堅(jiān)持不懈，我相信我們一定會(huì)取得相應(yīng)結(jié)果和成就。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，許多人家都買了一輛汽車，使生態(tài)環(huán)境日益惡化，地球的臉也變得面黃肌瘦，所以我要發(fā)明一雙有神奇魔力的鞋子。
如果你走在大街上，你只要按一下右邊鞋子上靠左邊的按鈕，它就會(huì)將公路兩旁的灰塵一點(diǎn)不剩的吸進(jìn)去，讓清潔工大大減輕了負(fù)擔(dān)，經(jīng)過消毒、過濾等多道工序加工，吐出來的東西就是新鮮空氣。無論什么臟東西，舊東西，只要經(jīng)過他的加工，都會(huì)變廢為寶！
如果你討厭有重大污染的汽車，你只要按一下右邊鞋子上靠右邊的按鈕，它就會(huì)把地球上所有的汽車變成綠色環(huán)保的。綠色環(huán)保汽車是不會(huì)噴出尾氣的，因?yàn)樵诿恳惠v汽車上都裝有一個(gè)能夠把尾氣轉(zhuǎn)化成空氣的儀器，還有一個(gè)接收信號(hào)的小儀器，發(fā)射到衛(wèi)星，衛(wèi)星就會(huì)像打電話一樣把信號(hào)發(fā)送到這個(gè)汽車的接收器里。讓汽車轉(zhuǎn)化空氣的一起啟動(dòng)。
如果你想把工廠的廢水變成干凈的.水，你只要按一下左邊的鞋子上靠右邊的按鈕，它就把工廠里排出去的廢水變成干凈的水，流道小河里去。
如果你嫌走路走得慢，你就按一下左邊的鞋子上靠左邊的按鈕，然后會(huì)有三種行走的方法，一是飛行，二是飛毛鞋，（跑的非�？欤┤怯悬c(diǎn)不同的，他能把鞋里的彈簧彈出來支撐你，這樣可以變得很高，拿東西時(shí)夠不到的東西就可以拿到了。還可以跳，上平房房頂修東西時(shí)，就不用麻煩的搬梯子，這樣一跳就上去了，跟古代忍者似的。
科學(xué)的道路是一望無際的，只要你肯堅(jiān)持，那你一定會(huì)取得成功！
第五篇：我的理想
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的.第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)……
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