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    寫一個人的高二作文

    時間:2022-07-01 03:31:44 高二作文 我要投稿
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    寫一個人的高二作文大全

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么壞。每個人的背后都會有心酸,都會有無法言說的艱難。... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    寫一個人的高二作文大全

      本文《寫一個人的高二作文大全》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!

      【一】:一個人難受的時候(高二作文)

      人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么壞。每個人的背后都會有心酸,都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦,都會有自己的路要走。只要記得,冷了給自己加件外衣;餓了給自己買個面包,痛了給自己一份堅強;失敗了給自己一個目標,跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走,做最真實的自己。

      不要以自己的標準來要求別人,也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好和個性以及價值。你看不慣的事情,并不一定就是不好。幸福的理解有千萬種,每人的詮釋也不同,人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟隨自己的心靈和直覺,不盲從信條,不盲目攀比,你就是最幸福的。金無赤足,人無完人,因為不完美,我們才最真實。

      幸福是一點一點積累的,是一天一天經(jīng)營的。不要去傷害喜歡你的人,也不要讓你喜歡的人受傷害。一個人就算再好,但不愿陪你到老,那他就是過客。一個人缺點再多,但能處處忍讓你,愿意陪你到最后,就是幸福。人人都想找個十全十美的愛人,可人總有缺點。愛就是相互忍讓,彼此真誠,共度一生。有個讓你一輩子開心的人,才是生活的目標。

      當一切擁有和執(zhí)著成為一種傷害時,放棄便是最好的歸宿。誰又能理解誰的多少痛苦;誰又能懂得誰的多少傷痛,淚,沒掛在誰的臉上,誰不知道它的冰涼;傷,不在誰的身上,誰不知道它的分量,或許,你能看到眼中的淚花,卻不一定能讀懂心中的悲涼,或許,你能看到身上的傷疤,卻不一定能理解心中的憂傷,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下華麗的背影,讓心靈輕松地上路。

      遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態(tài)的可貴。成功多了就知道勇氣的可貴。矛盾多了就知道胸懷的可貴。不順眼多了就知道修養(yǎng)的可貴。恭維多了才知道真誠的可貴。名利多了才知道淡定的可貴。應酬多了才知道清凈的可貴。問候多了才知道堅持的可貴!

      年輕時,不懂得;中年時,舍不得;有些東西,當你完全擁有時,才覺索然無味;有些東西,當你永遠失去時,方知珍貴無比。人生苦短,要來得阻擋不了,要去的挽留不住。得失之間,只要你耕耘過,播種過,澆灌過,收獲多少不是成敗的唯一標準,重要的是藏在細枝末節(jié)里那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經(jīng)歷。

      高二:jessinca

      【二】:我只是不想一個人(高二作文)

      我只是不想一個人,躲在角落里哭;

      我只是不想一個人,欣賞自己的落寞

      我只是不想一個人,想笑都覺得凄涼;

      我只是不想一個人,安安靜靜的聽別人說話,卻說不上一句;

      我只是不想一個人,那么悲傷卻藏在心底;

      我只是不想一個人,在茫茫人海中尋不到快樂;

      我只是不想一個人,聽著歌感受著這世界的虛偽;

      我只是不想一個人,對別人來說是可有可無的;

      我只是不想一個人,被傷后舔著自己的傷口;

      我只是不想一個人而已

      我只是想有那么一個人,可以在我哭的時候替我擦掉淚水;

      我只是想有那么一個人,陪我躲避一個人的落寞;

      我只是想有那么一個人,可以陪我一起笑;

      我只是想有那么一個人,可以聽我訴說著一切;

      我只是想有那么一個人,可以撫平我的悲傷;

      我只是想有那么一個人,可以讓我感覺自己也可以幸福;

      我只是想有那么一個人,靜靜的陪在我身邊,不虛偽;

      我只是想有那么一個人,對于他,我是整個世界;

      我只是想有那么一個人,在我被傷后,小心翼翼的給我擦試著傷口;

      我只是想有那么一個人,告訴我,說“我會陪你直到老”而已

      會不會有那么一個人,可以陪在我身邊;

      會不會有那么一個人,可以看出我的偽裝;

      會不會有那么一個人,和我討價還價說要一輩子;

      會不會有那么一個人,在我需要的時候馬上來到我身邊;

      會不會有那么一個人,他的肩膀永遠為我空留;

      會不會有那么一個人,在我和他發(fā)脾氣的時候,他不會一走了之;

      會不會有那么一個人,了解我的一切;

      會不會有那么一個人,喜歡我喜歡的,討厭我討厭的;

      會不會有那么一個人,會時時刻刻掛念著我;

      會不會有那么一個人,會為了我而吃醋。

      親親親愛,我只是不想一個人,只是想有那么一個人,而會不會有那么一個人?

      湖南常德安鄉(xiāng)一中高二:吶個、誰誰誰

      【三】:一個人的旋轉(zhuǎn)木馬(高二作文)

      在月光似水的夜里,滿天的星子相互陪伴。而你是一個人,一個人坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,我可以想見你仿佛與世隔絕般的,孤寂的背影。在那時的世界,machaeljackson已是神一般的存在,可是有誰愿意去聆聽你舞臺之后的聲音?因你的光芒萬丈,又因你的不喜訪問,所以你的流言蜚語鋪天蓋地,我想你是不屑于這些的,可是事情只要一出現(xiàn)又怎會輕易收尾。但是,再多的謠言都在聽見你的歌聲時飄散,在你捐獻的數(shù)字面前渺小入塵。有沒有一種愛,它不切實際,它飄渺如煙,它無從追尋,來的莫名其妙,卻又是無比強烈。只是仿佛真實的存在。如有便是!

      從你的眼眸中,我看到的是一個純粹的心靈,猶憶最初見到你時,是在一張海報上,就像是千萬人海之中一眼鎖定,那一瞬也許我這一生都不會忘記,那一份你所給予的震撼,當時的我就在想,這世界上怎么會有笑的這樣純真的人,那只會在孩子臉上出現(xiàn)的笑,就那樣毫無違和感的出現(xiàn)在你的臉上,在一群花花綠綠的明星中顯得格外耀眼,我當場就拿下了。看你的第一個MV是《地球之歌》,那時的我完全折服于你歌手的靈魂,我看到的不是音樂,舞蹈,而是你隱忍的爆發(fā),是眼神傳遞出的傷感,那樣的復雜,我才知道如此糾葛的情感可以聚合在一個人的身上,一面追著童真,一面承載著無法言說的傷痛,那會是什么感受。

      你可以建造“夢幻莊園”與孩子們在大庭廣眾之下,跳兔子舞,會在探望孤兒院的孩子們時,留下眼淚,或扮丑耍怪只為逗孩子們一笑。我無法想象沒有童年的生活,同樣無法想象你沒有童年,又同時缺少父愛的生活,還能如此的以積極態(tài)度面對生活,回報社會。這一件件,不是你人格的證明嗎?你生如夏花,伴隨著萬千呼聲與一個人的孤獨度過,凝聚著這世間的星光逝去。如此唯一!

      找不到愛你的理由,那就說是因為我在剛好的時間,剛好的年齡遇見了你,唯一的偶像。正好陪我走過孤單的青春。多巧合,那時的我不想分離,所以滿目淚水,抬眼就看到你的笑,不許下點誓言怎能足夠美麗?畢竟我可是要積下前世五百次回眸才換來這一生的一見投緣。青春的我總要有幻想,那么,就幻想:我會永遠喜歡你吧。

      春夏秋冬我都過得如此認真,用心體悟人的情感,一絲絲的去領(lǐng)悟,去追尋那璀璨的生如夏花。

      【四】:我最敬佩的一個人(高二作文)

      值得我敬佩的人有很多:有不怕寒冷堅守崗位的警察叔叔,有不怕艱辛給我們清掃垃圾的工人,還有創(chuàng)造出一樣樣先進的東西的科學家但是最讓我敬佩的人還是我的班主任趙老師。趙老師身上有三點特別值得我敬佩。1、趙老師對工作一絲不茍認真負責,從來不馬虎;2、趙老師對待同學和藹可親;3、趙老師多才多藝,吹拉彈唱樣樣拿手。

      趙老師對工作一絲不茍。記得有一次,學校要求趙老師做一個有關(guān)《丑小鴨》的幻燈片,一接到任務,趙老師立馬投入到這件工作中來,做課件,查找圖片。那天我值完日已經(jīng)是六點多了,我忽然想起教室里的燈沒關(guān),于是我立馬跑到教室去關(guān)燈,這時我一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)語文辦公室里還亮著燈,我就偷偷地推開門,發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下趙老師一個人了,我看見趙老師一會兒緊皺眉頭,一會兒嘴角又露出一絲微笑,而且手指還不停地點著鼠標,好像在查找著什么。我的目光又轉(zhuǎn)向趙老師的辦公桌,發(fā)現(xiàn)堆滿了一大摞我們的作業(yè),而我再看看別的老師的桌子上有的放著茶葉,有的放著咖啡;看著看著,我的眼睛已經(jīng)濕潤了,心想:我要是能幫助趙老師分擔點就好了,那樣也減輕了她的負擔。我輕輕的關(guān)上門,轉(zhuǎn)身往回走,一邊走一邊想:我真幸運呀,碰到了一個這么優(yōu)秀的老師,如果我再不好好學習,就辜負了老師對我的一片期望啦!

      趙老師不僅對工作一絲不茍,而且還多才多藝,并且對同學很和藹。有一次我們連著兩節(jié)課寫了3課語文隨堂,寫得我們直出手汗,趙老師見狀,立馬給我們從網(wǎng)上搜索了“健康歌”邊唱邊跳。趙老師一邊聽著歌一邊編動作,沒一會兒,趙老師就編好了,跟隨著趙老師我們?nèi)嗤瑢W都跳起舞來,“脖子扭扭、屁股扭扭”有的同學邊唱邊跳結(jié)果出了洋相讓我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑。這時下課鈴打響了,不知怎么的,在歡聲笑語中出現(xiàn)了不和諧的聲音,有兩個同學打起來了!看到局勢不妙我們立即叫來了趙老師,趙老師和藹地對他們當中的那一個先動手打人的同學說:“打架并不能解決問題,如果是他的不對,你可以給老師說,老師會說他,而你卻動手打了說的那個同學低下了頭,不知道是趙老師的一番話觸動了他,還是他們從中明白了道理,一放學,只見他們又并肩走出了校門。

      雖然趙老師并不著名,但她身上有很多優(yōu)點值得我們學習,我長大也要做一個像趙老師一樣優(yōu)秀的人。

      【五】:一個人難受的時候(高二作文)

      人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么壞。每個人的背后都會有心酸,都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦,都會有自己的路要走。只要記得,冷了給自己加件外衣;餓了給自己買個面包,痛了給自己一份堅強;失敗了給自己一個目標,跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走,做最真實的自己。不要以自己的標準來要求別人,也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好和個性以及價值。你看不慣的事情,并不一定就是不好。幸福的理解有千萬種,每人的詮釋也不同,人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟隨自己的心靈和直覺,不盲從信條,不盲目攀比,你就是最幸福的。金無赤足,人無完人,因為不完美,我們才最真實。

      幸福是一點一點積累的,是一天一天經(jīng)營的。不要去傷害喜歡你的人,也不要讓你喜歡的人受傷害。一個人就算再好,但不愿陪你到老,那他就是過客。一個人缺點再多,但能處處忍讓你,愿意陪你到最后,就是幸福。人人都想找個十全十美的愛人,可人總有缺點。愛就是相互忍讓,彼此真誠,共度一生。有個讓你一輩子開心的人,才是生活的目標。

      當一切擁有和執(zhí)著成為一種傷害時,放棄便是最好的歸宿。誰又能理解誰的多少痛苦;誰又能懂得誰的多少傷痛,淚,沒掛在誰的臉上,誰不知道它的冰涼;傷,不在誰的身上,誰不知道它的分量,或許,你能看到眼中的淚花,卻不一定能讀懂心中的悲涼,或許,你能看到身上的傷疤,卻不一定能理解心中的憂傷,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下華麗的背影,讓心靈輕松地上路。

      遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態(tài)的可貴。成功多了就知道勇氣的可貴。矛盾多了就知道胸懷的可貴。不順眼多了就知道修養(yǎng)的可貴。恭維多了才知道真誠的可貴。名利多了才知道淡定的可貴。應酬多了才知道清凈的可貴。問候多了才知道堅持的可貴!

      年輕時,不懂得;中年時,舍不得;有些東西,當你完全擁有時,才覺索然無味;有些東西,當你永遠失去時,方知珍貴無比。人生苦短,要來得阻擋不了,要去的挽留不住。得失之間,只要你耕耘過,播種過,澆灌過,收獲多少不是成敗的唯一標準,重要的是藏在細枝末節(jié)里那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經(jīng)歷。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫一個人的高二作文大全》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!

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