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迎接高二作文
雨，寂寞中的悵惋靈魂。滴滴答答的聲音，豆大的雨滴，觸手可及的冰涼，一滴滴的雨珠，一片片記憶腦海。留下一世間的美好，記錄下一刻的美麗。雨天，尋找著殘缺的記憶，緊緊拼合。一點(diǎn)一滴，刻畫著屬于秋的那份華麗。欣賞著，拼湊著，沉迷著，陶醉著。等待著雨后的彩虹，等待著清新如洗的空氣，等待著各種淡淡的香味與空氣發(fā)酵。我，迎接著它的到來。以下是作文網(wǎng)小編整理編輯的有關(guān)迎接高二作文，歡迎大家閱讀和鑒賞。
迎接高二作文【第一篇】：迎接黎明
天黑透的時(shí)候，更能看得見星光
黑暗愈加深沉，黎明將更加燦爛
——題記
黑暗來臨，昭示著一天的結(jié)束，也預(yù)示著黎明的來臨，新的一天將要開始。
黑暗的降臨，不免會(huì)有些令人害怕，但它又是非常美好的。仰望星空，斑斕閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，害羞的明月用細(xì)細(xì)的面紗掩蓋著面頰，婉如一個(gè)花季少女。星空下，有月光斜映著波光粼粼的湖面。湖邊有行人漫步的蹤影，還有與之映襯的燈火通明的城市風(fēng)光。
黑暗過去，大地復(fù)蘇，重見光明。沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光，人們開始了新的一天的征程和追求。
只有內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，才能彈奏出如陽(yáng)般燦爛明媚的曲子。貝多芬眼中的世界也算是黑暗的了吧。但他卻在女孩的內(nèi)心里看到了希望，看到了夢(mèng)想。一顆充滿陽(yáng)光的心勾起了貝多芬創(chuàng)作的靈感，將《月光譜》留給我們尋找光茫。
面臨黑暗，面臨挫折與磨難。應(yīng)該如梅花般堅(jiān)韌，抵抗寒風(fēng)冰雪的洗禮，相信終會(huì)迎來傲雪凌霜的那一刻。
寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。逆境過后，終究會(huì)破冰綻放，神馳心醉的香氣是她奮斗過的最好見證。
黑暗襯托了光明，沒有天空的黑暗，又怎能發(fā)現(xiàn)那片璀璨的星空和那輪皎潔的明月。沒有一個(gè)人的世界到處都充滿了陽(yáng)光；一個(gè)耀眼的明星，他也有過挫折，有過失�。灰粋�(gè)偉大的人，他同樣也有過痛苦與磨難。但因?yàn)樗麄兌加兄餐奶攸c(diǎn)：心中有一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)，所以在他們看來困難不再是那讓人畏懼的黑暗，而是另一個(gè)充滿光明的火柴天堂。
名燥一時(shí)的光明，璀璨，那也算不上真正的光茫。只有熠熠奪目在人們心中的星星才是最完美的。托爾斯泰在文學(xué)中閃光，貝多芬在音樂中閃光，頑強(qiáng)的戰(zhàn)士在濃烈的硝煙中閃光，同時(shí)他們也閃光在我們每一個(gè)人的心中。
所有奔向未來的張揚(yáng)，在黑暗到來之時(shí)得到綻放；所有對(duì)未來的憧憬與理想，會(huì)在黎明佛曉之時(shí)得到實(shí)現(xiàn)。當(dāng)流星劃過夜空，許下心愿，希望在黎明的那一刻就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
黑暗愈加深沉，黎明將更加燦爛。夢(mèng)想是黑暗里的火把，自信是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹪矗晒κ悄惚几袄硐氲膭?dòng)力。攜手夢(mèng)想，擁抱自信，把握成功，去迎接黎明的挑戰(zhàn)，奔赴年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
迎接高二作文【第二篇】：充滿朝陽(yáng)迎接未來
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月中，不免會(huì)有些值得記憶深刻的事。在這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了很多，也收獲很多。所以說，在生活當(dāng)中，遇到的任何，都將成為一段值得難忘的美好回憶……
每天在班里，看都同學(xué)們的一張張笑臉。心里不免的有些高興與喜悅。在這49的天的生活中。我學(xué)到了很多，收獲了很多。對(duì)我的看法我也能初步的了解。有時(shí)候，很糾結(jié)的我總會(huì)問同樣的一個(gè)問題“我這個(gè)人，怎么樣？我的缺點(diǎn)是什么？”雖然說，在別人看來有些假.但是我不這么認(rèn)為。如果一個(gè)人能把他的缺點(diǎn)和壞毛病改掉的話。我相信他是一個(gè)成功的人 。
其實(shí)生活中充滿歡樂，也充滿著我們不曾遇到的人與事。我總覺得我有些時(shí)候哪里做的不足，哪里做得不對(duì)。那是因?yàn)槲乙龅淖詈�，我不希望我�?huì)向某些人一樣被遺忘，被淡薄。我也希望天天可以看到大家高高興興，快快樂樂的一起“玩耍”。或許，我知道，我存在著很多的缺點(diǎn)，比如說，有點(diǎn)矯情，對(duì)某件事情很糾結(jié)，不能做出很好的答復(fù)等等，這些都是我的缺點(diǎn)。說實(shí)話，別人對(duì)我的好，我都會(huì)銘記于心。我嘛，不善于言表，寧同學(xué)說過，我嘛很傻，都沒心眼。班長(zhǎng)也說我很幼稚。說實(shí)話，我有時(shí)候覺得自己真的很幼稚，很傻。遇到一些問題時(shí)，就不動(dòng)大腦，壞了大事。甚至有些時(shí)候，連我自己都覺得幼稚。高一的我，已經(jīng)不再是一個(gè)孩子啦。我長(zhǎng)大了。那童心未泯未免有點(diǎn)說不過去了吧！
我這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是不愛生氣。有時(shí)候嘴上會(huì)說個(gè)兩三句的。但是我不會(huì)真生氣的。以為畢竟都是同學(xué)，我不喜歡勾心斗角的斤斤計(jì)較。因?yàn)槟切┑拇_沒有意思。退一步還酷愛天空，擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)和平的集體不是更好？
我的缺點(diǎn)會(huì)改，我的毛病也會(huì)改。謝謝那個(gè)給了我99+的人。是你讓我知道了自身存在的問題。感謝給我提出缺點(diǎn)的人，是你們用直爽的話語(yǔ)激勵(lì)我向前！在這里，我要說，如果在平常有冒犯大家的，請(qǐng)大家多擔(dān)待。對(duì)不起啦！
美好的班集體需要我們大家共同來營(yíng)造。你們的一言一行，一顰一笑。都將映入我的新田。即便在苦，再累，在難熬，我也不會(huì)放棄。我會(huì)不斷地堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持。你們都是我這一生中無法割舍的友誼。感謝你們，教會(huì)了我熱合做人。謝謝你們讓我知道了什么是永不放棄。感謝你們告訴了我什么是真愛。感謝你們我最心愛的同學(xué)~朋友！
想到這，不免潸然淚下，再過一年我們又將分別天涯海角。張同學(xué)說過，那熟悉的面龐又將變得模糊不清，讓人無法琢磨。所以說，珍惜喜歡的生活，珍惜你的時(shí)光。珍惜你所愛的人。以為所有的所有，都將變?yōu)樽蠲篮玫幕貞�。都將�?huì)譜寫在我們的青春篇章。
充滿朝陽(yáng)~迎接未來！加油吧！我親愛的朋友們！
迎接高二作文【第三篇】：迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)
太陽(yáng)剛剛露出鮮紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā)，參加長(zhǎng)益完小以“多彩校園，伴我飛翔”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有50米跑、跳高、跳繩、夾乒乓球、仙人指路、小馬過河、接力、拔河……
比賽開始了，體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。體育場(chǎng)北邊的跑道上是跑50米的，只見運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的彭望云、饒甲英跑了第一名。
接下來的是激烈的 比賽了！在整個(gè)比賽的過程中，觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油，喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個(gè)體育場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了一天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
星期四，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行小以“多彩校園，伴我飛翔”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！我們班的彭望云先打頭陣。他參加的是男子50米賽跑。起跑時(shí)，他有點(diǎn)落后，但是他沒有泄氣，使勁往前沖，終于超越了所有人，得了我們班第一個(gè)冠軍。接著是飛毛腿，他參加的是男子兩百米賽跑。槍聲一響，他就像一顆出膛的子彈直奔終點(diǎn)。后面的運(yùn)動(dòng)員沒一個(gè)能超過它。這時(shí)，一名運(yùn)動(dòng)員沖了上來，季誠(chéng)逸險(xiǎn)些被超過，我們不禁為他捏了把汗。季誠(chéng)逸離終點(diǎn)只有幾步了，三、二、一，耶！又是一個(gè)第一！曹之凡的比賽，更加精彩�！捌埂钡囊宦�，曹之凡像脫韁的野馬一樣跑起來，我們一直在旁邊吶喊助威，他好像聽到了我們的加油聲，頓時(shí)渾身都充滿了能量，他跑得更快了。最后，他憑著超凡的毅力和實(shí)力，又為我們班奪得了第一名。
迎接高二作文【第四篇】：迎接挑戰(zhàn) 適應(yīng)挑戰(zhàn)
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。
歷史的演繹給了他們無盡的磨難，可是他們卻欣然接受了那些歷史饋贈(zèng)的禮物。他們運(yùn)用自己的才智，不斷適應(yīng)困境，砥礪而行，譜寫出一章章歷史的華彩，終成一代名家。
思接千載，夢(mèng)回宋朝。我夢(mèng)見了東坡先生�！盀跖_(tái)詩(shī)案”后，先生被貶黃州，弄了個(gè)團(tuán)練副使的虛職�？晌覊�(mèng)見的先生卻與友人相談甚歡，他們相約駕扁舟于江渚之上，對(duì)酒當(dāng)歌，毫無郁郁之意。倏然，先生擊掌而笑，“東坡謫貶途中心志抑郁，既至定慧院，受方丈指點(diǎn)，乃融佛儒之理于胸，遂心神志明�！闭f罷，先生端起酒籌，一飲而盡。而我，卻從中領(lǐng)悟了許多。人生擁有太多的坎坷，我們需要勇敢地接受挑戰(zhàn)，并讓自己適應(yīng)逆境，那么逆境便也成了順境，倘若先生謫貶之后心志抑郁，那么怎么會(huì)有今日的《赤壁賦》？倘若先生謫貶之后歸為隱士，那么怎么會(huì)有那傳誦至今的千年慨嘆呢？
夢(mèng)醒，一切歸于現(xiàn)實(shí)。電視中，姚明勇冠三軍，籃下力扣，技驚全場(chǎng)。可是，又有多少人能在這光鮮的背后會(huì)體會(huì)得到“小巨人”的意志與智慧呢？
2002年，姚明成為NBA首位外籍狀元秀，步入世界頂級(jí)籃球聯(lián)盟。初到美國(guó)，眾多困難擺在了姚明的面前：人生地不熟；隊(duì)友的不信任；球隊(duì)老大的戲謔；第一中鋒奧尼爾的挑釁……為了完成中國(guó)球迷托付的重任，實(shí)現(xiàn)自己籃球夢(mèng)想，姚明欣然接受了一切挑戰(zhàn)。面對(duì)語(yǔ)言障礙，他運(yùn)用自己的才智盡快學(xué)會(huì)了籃球術(shù)語(yǔ)；面對(duì)隊(duì)友的不信任，他用真誠(chéng)和實(shí)力取得隊(duì)友的信任；面對(duì)對(duì)手的挑釁，他以謙遜的“姚式笑容”回答了一切。
如今，姚明已經(jīng)成為球隊(duì)的核心，他用自己的行動(dòng)告訴了我們：如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)，是一種精神；適應(yīng)，是一種智慧。縱觀古今，名流大家都兼具二者。來吧！讓我們勇于迎接挑戰(zhàn)，善于適應(yīng)挑戰(zhàn)，為夢(mèng)想之旅楊帆！
迎接高二作文【第五篇】：迎接陽(yáng)光
2010帶著疲倦的腳步慢慢離我遠(yuǎn)去，回顧這一年，有太多的感慨。
2010年伊始，我結(jié)束我的高二的會(huì)考，回到了家，在家玩了2個(gè)月，然后轉(zhuǎn)學(xué)去了四中，帶著太多的希望，卻有更多的失望，第一次考試我考了班級(jí)倒數(shù)第五，我沒想到，在以前的學(xué)校我是中等生，但是在這里我變成下等生了，我不知曉其中的原因，但是我很清楚，我在原來的學(xué)校屬于不學(xué)習(xí)的學(xué)生，整天和同桌聊天，玩，上課睡覺，或者寫小說，忠實(shí)讀者就是我同桌，我現(xiàn)在也很懷念那段的日子，很快樂，但是我知道我永遠(yuǎn)也回不去了，我也不想回去，那里有我最痛的記憶，是我連想都不想想的，苦澀太多，很疼。
我不承認(rèn)我不是好學(xué)生，但我也絕不是壞學(xué)生，我每天安靜地坐在座位上，哪也不去，鈴響了，吃飯了，下樓，一路上和同學(xué)嘻嘻哈哈，笑著，跑著。有人說我是雙面人，我想也算是吧，有時(shí)候我可以安靜的不說一句話，有時(shí)候話匣子打開了，會(huì)說的眉飛色舞。這就是我。
2010，這一年，收獲什么了？也許，只有年齡。
我很奇怪，我是如此的鐘情于睡覺，睡覺多好，睡著了，什么也不用想，什么也不用做，睡吧，一睡解千愁。但是高考在即，逃避不是辦法，我所要做的就是：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。分?jǐn)?shù)就是一切，唯有分?jǐn)?shù)才能決定命運(yùn)，才能成就未來。
未來，一個(gè)飄渺的理想，我不知道以后的路會(huì)如何如何，但我會(huì)堅(jiān)定不移地走下去，迎接屬于我的陽(yáng)光。
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