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圍繞知己的高二作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我們長(zhǎng)大了，心事也越來(lái)越多了。也發(fā)現(xiàn)能懂自己的人越來(lái)越少了。即使是從小到大的玩伴也不在親密無(wú)間了，于... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《圍繞知己的高二作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：知己（高二作文）
我們長(zhǎng)大了，心事也越來(lái)越多了。也發(fā)現(xiàn)能懂自己的人越來(lái)越少了。即使是從小到大的玩伴也不在親密無(wú)間了，于是我們開(kāi)始沉思、開(kāi)始尋找。然而結(jié)果的結(jié)果除了失望還是失望。
我從小的文學(xué)夢(mèng)在這個(gè)理科班里顯得那么微不足道，顯得那么癡心妄想。沒(méi)人會(huì)在乎我的靈感、我的思想。她們眼中除了物理就是化學(xué)。我只有選擇獨(dú)處。于是我變得孤僻、怪異、格格不入。
偶然，我進(jìn)入了她的空間，我無(wú)意中看了她寫(xiě)的那些文章，讓我驚訝不已。那些文字在我心中激蕩、跳躍，讓我興奮。仿佛心中那道塵封已久的門(mén)被打開(kāi)了。于是我和她開(kāi)始接觸，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有好多好多共同之處。有相同的想法、思想法。
我們想到戈壁、荒漠去遠(yuǎn)足。去領(lǐng)略胡楊三千年美麗的傳說(shuō)，去看看戈壁無(wú)盡的荒涼。我們都很喜歡安妮寶貝，她不一樣的生活，不一樣的思維。她靠文字為生，以文字為伴。
我們對(duì)彼此說(shuō)出了內(nèi)心深處的話，原本行同陌路的兩個(gè)人，一時(shí)間成了無(wú)話不談的知己。這是不是就叫緣分呢？
篇二：秋知己（高二作文）
“自古逢秋悲寂寥”，如果真如此卻不知“秋日勝春朝”。
一直有這樣一個(gè)問(wèn)題迷惑著我。為什么千古以來(lái)的詩(shī)人，甚至人們見(jiàn)秋而悲呢？為什么不悲春、夏、冬？難道是秋的罪了他們？是春、夏、冬給了他們什么好處嗎？到底是秋不好，還是他們自身的問(wèn)題？
秋的千年悲苦。又有誰(shuí)去聆聽(tīng)？有誰(shuí)會(huì)去體會(huì)？為此我覺(jué)得秋很像我。同時(shí)也很悲哀。
今日我想為同屬一類身心悲涼的人推翻他們認(rèn)為不可更改的事實(shí)。
景的方面就遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)其他三兄弟。
它以金黃為基，金黃是高貴的象征，是豐收的標(biāo)致。黃葉在天空翩翩飛舞。跳出它最美的舞姿。風(fēng)是他們的號(hào)令。風(fēng)來(lái)之它們便開(kāi)始了一年一度的斗舞大賽。
個(gè)個(gè)黃衣仙子跳出她們精心準(zhǔn)備的舞蹈爭(zhēng)奪那舞后的寶座。賽舞之時(shí)雖有點(diǎn)群魔亂舞的感覺(jué)，但不免是歡樂(lè)的氣氛。
農(nóng)家在園中收獲那滿目琳娘的果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上都是面帶笑容，喜慶洋洋。因?yàn)樗麄兪盏搅撕顾畵Q來(lái)的果實(shí)。
此時(shí)他們除了喜慶，還是喜慶。用喜慶之氣譜寫(xiě)了一首歌舞升平的曲子，是何等的壯觀，何等的歡悅。
秋難道僅僅只能用悲來(lái)形容嗎？
“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫�！笔敲啦粍偈盏木吧�！“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。是秋最美，最獨(dú)特的景象。
它美不過(guò)春?jiǎn)�？美不過(guò)夏嗎？美不過(guò)冬嗎？
秋最懂人們的心。在人們最需要的時(shí)候帶來(lái)了人們最想要的。是人們的貼心朋友。難道不是嗎？？
一年的果實(shí)快要吃完了，秋，風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)，帶給人們新的食物以備來(lái)年的食用。在夏季的高溫酷暑下人們正煎熬著。在草木奄奄一息下。秋帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。解救了萬(wàn)物。難道這不是秋喜愛(ài)人們嗎？
試想一下如果沒(méi)有了秋會(huì)這樣？
沒(méi)有了秋誰(shuí)來(lái)解救人們和萬(wàn)物。沒(méi)有了秋。果實(shí)將有一部分不會(huì)成熟。沒(méi)有了秋人們還會(huì)有那么美的景色嗎？
那將會(huì)使民憤怒。民意不可違��！那些詩(shī)人才人不是悲秋嗎？那沒(méi)有秋能行嗎？大自然能運(yùn)行嗎？
如果說(shuō)朝氣蓬勃，春色滿園是春的特征。那么金黃滿地，果實(shí)累累就是秋的景色。
如果說(shuō)夏日炎炎，晴空萬(wàn)里是夏的本象，那么秋風(fēng)瑟瑟，晚風(fēng)習(xí)習(xí)就是秋的表現(xiàn)。
如果說(shuō)白雪皚皚，寸草不生是冬的個(gè)性，那么青霜白霧，黃葉翩翩飛舞就是秋美不勝收的景象。
以一敵三，何樂(lè)而不為？秋不是令人生厭的。也不是寂寞無(wú)趣的。它更不應(yīng)該遭受著千古冷漠的對(duì)待。秋實(shí)最棒的。
有人會(huì)這樣說(shuō)秋季將萬(wàn)物的三分之二都剃得光光，這樣還美嗎？
我可以毫不猶豫地告訴你。它，美！美得無(wú)與倫比。這光禿從藝術(shù)的角度來(lái)欣賞那它就是一種藝術(shù)呈現(xiàn)的絕美。從正面來(lái)講它的光禿是一種大無(wú)畏的愛(ài)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”今天的落葉就是為了來(lái)日的枝繁葉茂。
冬是冷酷殺手。能逃過(guò)它的追殺會(huì)有幾種物？秋是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)它們戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。這是秋的大無(wú)畏的愛(ài)�。�
四季之美都各有特點(diǎn)。缺一不可的。大自然之所以創(chuàng)造四季就是要四季和睦相處。共同向前。
做秋的知己，不如做四季的知己，做四季的知己，不如做自然的知己。
分宜二中高二：鐘陽(yáng)陽(yáng)
篇三：知心知己（高二作文）
知心知己
我們不懂得什么叫山盟海誓
但我們卻是相敬如賓
我們雖不是同一職業(yè)的人
但我們有共同理想和追求
我們不懂得風(fēng)花雪月、花前月下
但我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨
我們雖相見(jiàn)卻不言語(yǔ)
而我們卻是卻是用心靈溝通
我們彼此不為生命短暫而苦惱
卻是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天
我們不曾因?yàn)槟挲g大小而苦惱
無(wú)所謂
我們不曾是月老的忠實(shí)信眾
卻是知心知己
我不愿意用愛(ài)情來(lái)侮辱這純潔真摯的情誼
這就是知心知己
我不愿意用多么華麗的語(yǔ)言去描述你
卻用行動(dòng)和真心解讀你
篇四：知心知己（高二作文）
我們不懂得什么叫山盟海誓
但我們卻是相敬如賓
我們雖不是同一職業(yè)的人
但我們有共同理想和追求
我們不懂得風(fēng)花雪月、花前月下
但我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨
我們雖相見(jiàn)卻不言語(yǔ)
而我們卻是卻是用心靈溝通
我們彼此不為生命短暫而苦惱
卻是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天
我們不曾因?yàn)槟挲g大小而苦惱
無(wú)所謂
我們不曾是月老的忠實(shí)信眾
卻是知心知己
我不愿意用愛(ài)情來(lái)侮辱這純潔真摯的情誼
這就是知心知己
我不愿意用多么華麗的語(yǔ)言去描述你
卻用行動(dòng)和真心解讀你
陜西咸陽(yáng)興平市南郊高級(jí)中學(xué)高二:趙妮芝
篇五：有一種愛(ài)，叫知己（高二作文）
每天我們都會(huì)和許多的人擦肩而過(guò)，我們對(duì)他們或許一無(wú)所知，但是其中的他或她可能會(huì)和你成為我們的朋友或者知己。
知己者，相交甚深，但他們卻無(wú)緣成為眷屬，更甚者可能未曾謀面。他們只是偶爾在電話里交談，他們可以無(wú)所不談，無(wú)所不論，說(shuō)些不相干的事，談些不相干的人。天南地北，地北天南。彼此惺惺相惜。為對(duì)方傾注的關(guān)愛(ài)超出了一般朋友的界限和理念，可他們又不曾有過(guò)將之升華為愛(ài)情的念頭。雖然，他們也會(huì)為之心動(dòng)。會(huì)有想見(jiàn)的喜悅，會(huì)有依依不舍的眷戀；但彼此總有一種約束，只能發(fā)乎情，只能止于禮。彼此都可以默默的關(guān)愛(ài)，默默的理解，默默的在心里為對(duì)方祝福。
知己，彼此欣賞，但卻不會(huì)靠的太近，喜歡的是那種輕松，那份自然。心中不會(huì)有任何附帶強(qiáng)加于對(duì)方。彼此沒(méi)有任何約定，卻心有靈犀。沒(méi)有任何承諾，卻彼此牽掛。這種情感，這種超乎于尋常的友情，不能簡(jiǎn)單的歸類到愛(ài)情，這只能是介于友情與愛(ài)情之間，或凌駕于友情與愛(ài)情之上。
知己，不會(huì)放任自己散出的愛(ài)情光芒，不會(huì)放任自己燃出的愛(ài)情火焰。靜靜的想她，在自己快樂(lè)的想唱歌歡跳時(shí)，會(huì)在第一時(shí)間告訴她，因?yàn)橄Ｍ芎妥约阂黄鸱窒砜鞓?lè)和無(wú)憂，一同擁抱幸福。自己憂愁煩惱的時(shí)候，也同樣會(huì)想起她，依然希望她能陪在自己身邊，盡管不需要她的任何語(yǔ)言任何安慰，只要她在身邊，就會(huì)心靜如水，熬過(guò)所有錐心疼痛。
這就是知己。人生不可或缺但又不可強(qiáng)求的知己。
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