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高二有關(guān)美麗的作文800字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，在這個(gè)紅燈酒綠的時(shí)代，心中擁有信念該是件多么美好的事阿。生命因你而美麗信念。因?yàn)橛辛诵拍�，所以有的�?.. 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：生命因你而美麗作文
在這個(gè)紅燈酒綠的時(shí)代，心中擁有信念該是件多么美好的事阿。生命因你而美麗信念。
因?yàn)橛辛诵拍�，所以有的人�?huì)大器晚成；因?yàn)橛辛诵拍�，所以有的人面�?duì)困難不退縮；因?yàn)橛辛诵拍睿杂械娜藶閲?guó)捐軀。
“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”，一代丞相姜子牙，早年間上山學(xué)藝，年過(guò)七旬方才下山。做生意時(shí)又頻頻受挫。但他艱辛自己會(huì)有用武之地，終于用直鉤釣到了周文王這條大魚(yú)，為周立下汗馬功勞，成為一代丞相。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就決不會(huì)超過(guò)自己的信念。如果，姜子牙沒(méi)有堅(jiān)定自己心中的信念，那，又何來(lái)姜子牙丞相，姜子牙的名字又怎會(huì)出現(xiàn)在歷史的畫(huà)卷上。
一代詩(shī)仙李白，曾被上蒼嫉妒，仕途坎坷。翰林遭貶，他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，流放頁(yè)郎，他“鳳歌笑孔丘”“一生好入名山游”。雖然困難重重，但他艱辛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，終于成為一代詩(shī)仙。在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。如果，李白沒(méi)有堅(jiān)定自己心中的信念，而是面對(duì)困難時(shí)選擇放棄，又何來(lái)詩(shī)仙，又怎么會(huì)有那么多膾炙人口的詩(shī)篇流傳世間，為世人所傳誦。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥，曾在兵敗時(shí)被俘虜，坐了三年土牢，期間，曾多次嚴(yán)詞拒絕敵人的勸降。一天元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，但文天祥毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵的是：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求”。雖然為國(guó)捐軀，但卻留下了為世人傳誦的《正氣歌》。塞繆爾約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“偉大的作品不只是靠力量完成，更是靠堅(jiān)定不移的信念�！倍奶煜閻�(ài)國(guó)的信念更是為，這首充滿正能量的是注入了鮮活的靈魂。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。”
作為中學(xué)生的我們，在這關(guān)鍵的兩年時(shí)間里，不能每天游手好閑，浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)心中擁有信念，讓信念成為我們奮斗的原因，讓信念成為我們不放棄的原因。
生命因你而美麗信念。
篇二：信任駐足，美麗長(zhǎng)存作文
信任是鑰匙，打開(kāi)緊鎖住人與人之間心靈的大門(mén)；信任是人與人之間的大門(mén)，引領(lǐng)你走向成功的殿堂。
題記
在我們的生活中，許多事都離不開(kāi)信任，小到借鉛筆、橡皮，大到貸款、投資我們處處需要得到別人的信任，也需要去信任別人。
貞觀時(shí)期，唐太宗視察即將被處死的三百九十名囚犯。出人意料的是，他決定讓囚犯?jìng)冊(cè)谟H情和灌溉中度過(guò)人生的最后時(shí)光，前提是來(lái)年九月初四準(zhǔn)時(shí)返獄伏法。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一場(chǎng)死亡之約。讓大家意想不到的是，九月初四，死囚們真的一個(gè)個(gè)回來(lái)了。太宗也將全部囚犯赦免。為何囚犯?jìng)儠?huì)自覺(jué)回到監(jiān)獄？為何唐太宗會(huì)做出令人吃驚的決定？這也許是世界上絕無(wú)僅有的奇跡。三百九十名囚犯信守諾言，從容赴死，而讓這一奇跡發(fā)生的，只是信任。人心是肉做的，只要你付出足夠的誠(chéng)心，也一定可以收獲信任與忠誠(chéng)。
商鞅變法之初，恐民不信，商鞅宣布能將一根木頭徙至北門(mén)者賜十金，隨后又將賞金加至五十金，有人將信將疑的把木頭搬到北門(mén)，即賞五十金，于是商鞅在人們心目中樹(shù)立了令出必踐、法出必行的印象。
而早在“商鞅徙木”四百年以前，卻發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃的一笑，令在都城附近的二十多座烽火臺(tái)點(diǎn)起烽火。烽火是能在外敵入侵需召諸侯前來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。諸侯們前來(lái)救駕，才弄明白這是君王為博紅顏一笑而使得花招，憤然離去。五年后，外敵大舉進(jìn)攻，周幽王烽火再燃而諸侯未到，結(jié)果周幽王被逼自刎。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金，一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲，結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡�？梢�(jiàn)“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。
信任，是你到相熟小店買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián)，老板仍笑著把東西塞到你的手里，笑著將你送出門(mén)；信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監(jiān)考，而仍無(wú)人作弊；信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元錢(qián)。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之喜，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信于人�！靶湃巍�，會(huì)讓生活更幸福、更美麗。讓信任駐足，美麗長(zhǎng)存。
篇三：這樣多美麗
與其他教過(guò)我的老師相比，馮老師是很?chē)?yán)厲的。她留著齊耳短發(fā)，細(xì)眼薄唇，歲月在她的眼角邊留下了絲絲痕跡。五年級(jí)的時(shí)候，她來(lái)到我們班，做我們的語(yǔ)文老師兼班主任。我們班有位同學(xué)小H，調(diào)皮搗蛋，成績(jī)很差，即使坐在第一排，上課也很愛(ài)睡覺(jué)，歷屆的老師都拿他沒(méi)辦法，只好放任他我行我素。馮老師給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課，小H就展露了他的本性呼呼大睡。為此，馮老師對(duì)他的印象很深刻，第一個(gè)記住了他。馮老師向我們?cè)儐?wèn)他以前上課是否也這樣，在得到肯定回答后，毫不猶豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們目瞪口呆，大氣都不敢出。小H醒了，一臉不耐煩地瞪著老師，大喊道：“打什么打!痛死了!”我們更吃驚了。
馮老師皺著眉頭與小H對(duì)視著，丟開(kāi)了教鞭：“我以為你夏眠呢。”
霎時(shí)間我們捂著肚子哄堂大笑，小H卻依然氣勢(shì)洶洶地白了馮老師一眼：“你管我啊�！�
第一節(jié)課就此作罷，而在以后的語(yǔ)文課中，馮老師依舊會(huì)經(jīng)常拿教鞭打小H，但眼里的不忍與無(wú)奈卻日漸明顯。終于，小H上課不再睡覺(jué)，馮老師也不再打他。
我們都以為，馮老師嚴(yán)厲得沒(méi)人性，但是，五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，讓我們徹底改變了對(duì)她的看法。
那節(jié)體育課，我們要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑考試，很多同學(xué)都受不了，特別是同學(xué)小L。小L天生就身體虛弱，長(zhǎng)得瘦瘦小小的，讓他跑200米都很辛苦，更何況800米。跑完大概300多米后，小L因?yàn)轶w力不支，腦袋暈暈乎乎的，摔倒在塑膠跑道上，還暈了過(guò)去。我們一群同學(xué)立刻停下來(lái)，支撐著乏力的身體把他抬到了醫(yī)務(wù)室。體育老師打電話把情況告訴了馮老師，馮老師不顧正在給五(4)班上的課，第一時(shí)間沖來(lái)了醫(yī)務(wù)室。還沒(méi)走進(jìn)門(mén)，她便喊著問(wèn)校醫(yī)老師：“什么情況?”我們一群同學(xué)默默地退了出去，守候在醫(yī)務(wù)室門(mén)口。
等到馮老師出來(lái)時(shí)，我們很明顯地看到她的眉頭緊皺了許多，兩鬢布滿細(xì)密的汗珠，十幾分鐘就像度過(guò)了十幾年。
我們震驚了，看到馮老師這樣美麗的一面，對(duì)馮老師產(chǎn)生了除恐懼以外的崇高的敬意，感受到馮老師對(duì)我們細(xì)膩的關(guān)懷。
這樣多美麗!馮老師，你是我們童年與青春交界線上一道最美麗的風(fēng)景線!
篇四：美麗的詩(shī)篇
我從小就很喜歡大自然的一切，那些美麗的風(fēng)景常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。我向往那寬闊，一望無(wú)際的海洋，海鷗在海面上翱翔，風(fēng)吹過(guò)，浪花敲打著岸邊，那一刻，好像把所有煩惱都敲碎了，剩下的只是把酒臨風(fēng)，心曠神怡，海面遼闊，想要吞吐整個(gè)天地，那種壯大的氣勢(shì)，常常讓我魂?duì)繅?mèng)瑩。我向往那一瀉千里，飛流直下的瀑布，急湍的飛流從山頂飛下，多么的恢宏與壯觀，總是讓人陶醉于那種激流的沖擊，讓人流連忘返，讓人匪夷所思，為什么人世間會(huì)有如此奇妙的景觀。
我向往那充滿生命，生機(jī)勃勃的森林，陽(yáng)光高照，可你一走進(jìn)森林，就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，像是進(jìn)入了一個(gè)密室一樣，樹(shù)梢間偶爾會(huì)降落一絲絲陽(yáng)光，更增添幾分神秘，在森林里，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的演唱會(huì)，聲音是那么的悅耳，是那么的清脆，那么充滿活力。低下頭，還會(huì)看見(jiàn)蟲(chóng)兒們?cè)阪覒�，在玩耍，還會(huì)看到一些勤勞的小動(dòng)物們?cè)谝捠�，多么有�?ài)的場(chǎng)景，常常讓人忘記了自己的存在，完全徜徉在動(dòng)物們的開(kāi)心樂(lè)園中。
那遼闊的大草原，那聳入云間的高峰，那清流見(jiàn)底的小溪，那姹紫嫣紅的花園，世間有太多太多美麗的景色，每一種景色就像一幅幅畫(huà)，又像一首首美麗的詩(shī)，讓人回味，讓人想念，讓人留戀。
可是，一切的一切，都在悄悄的改變。
雪山開(kāi)始慢慢的融化，讓無(wú)數(shù)的動(dòng)物們無(wú)家可歸。海洋不再清澈，不再那么干凈，殺害了多少只珍貴的魚(yú)兒，森林在漸漸減少，不知道以后還會(huì)不會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的合奏，在看到蟲(chóng)兒們的嬉戲，這讓我們痛心疾首，我多么想留住這美麗的自然，留著這一切美好的事物，可是，有些人卻為了自己的利益不惜用一切手段，不惜破壞自然，為什么要這樣做，為什么不能為我們自己留下一片凈土，留下一片凈化我們靈魂的地方，不要讓這個(gè)社會(huì)充斥著滿滿的錢(qián)，高樓，公路，汽車(chē)......
我想留住這自然，我想擁抱這圣地，讓我們發(fā)出呼吁，不要再破壞自然了，讓我們保護(hù)自然，讓我們的心靈依然干凈與純粹，讓這個(gè)世界依然充滿美好，讓未來(lái)更加的光明。
我愛(ài)著自然，我愛(ài)著自然的一草一木，它們就像詩(shī)篇，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間。
篇五：致美麗的你
有人說(shuō)，一本書(shū)是一片葉，一葉知秋；有人說(shuō)，一本書(shū)是一場(chǎng)戲，一戲人生；有人說(shuō)，一本書(shū)是一杯水，一杯滄海。你，有著中華五千年深厚的文化底蘊(yùn)，似從遠(yuǎn)古走來(lái)，帶來(lái)紅塵萬(wàn)象；你，折射令人陶醉的酒紅色光芒，伴著宮廷才有的沉香和歷史才有的沉醉；你，在心中藏著一彎清泉，裝滿了詩(shī)情畫(huà)意，俠骨柔情，卻在心中不停地流淌。因?yàn)閷?xiě)作，你習(xí)慣了昏暗的孤獨(dú)與沉默。只有這樣的沉默與內(nèi)斂，才足以讓人把所有感情和回憶都收集起來(lái)，繼而將那些帶淚的傷口和豐美的往事都釀成甜蜜的果實(shí)。對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)只能考五分的男孩來(lái)說(shuō)，天馬行空的文字和放蕩不羈的性格已經(jīng)成了全部依靠，而你－－一路開(kāi)花，你便是這些天馬行空文字的主體。在《你若安好》中，你講述了我們都曾經(jīng)經(jīng)歷的年輕時(shí)光。但書(shū)稿感懷青春的心事還沒(méi)了卻，人生就已經(jīng)晃過(guò)最美好的年華。你用憂傷的筆調(diào)抒寫(xiě)那些因?yàn)槟贻p而摻雜著煩躁，不安，令我們格外懷念漸行漸遠(yuǎn)的青春歲月。但那些慌亂卻美好的青春一直都不曾散場(chǎng)，動(dòng)人的故事還留在記憶深處。“匆匆而過(guò)的你，永遠(yuǎn)不會(huì)知道思念為何物，正如你不知道我想你，就像這世界每天都有一座城市會(huì)下雨。”因?yàn)椤逗：蜐O的秘密》，因?yàn)檫@一句話，我認(rèn)識(shí)了你，一個(gè)不喜歡講話，有著孤獨(dú)癥的男人，你總喜歡皺著眉，低壓眼角，離熱鬧遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你總喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，享受午后悠閑時(shí)光。你說(shuō)，你一定要謝謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人們，因?yàn)樗麄兊某爸S和不喜歡，使你在孤獨(dú)與卑微中變成越來(lái)越好的自己。我不明白，這是怎樣的寬容，怎樣的豁達(dá)，讓你忘記傷害，但我知道，你說(shuō)的寬己待人，與人為善。我想，有生之年，即便相見(jiàn)，我們也可毫無(wú)顧忌地促膝交談，我可以聽(tīng)你慢慢點(diǎn)燃我的記憶，而我，也可告訴你，我對(duì)你的欣賞，對(duì)你的喜歡，在年輕稚嫩的盛放的秘密。我不會(huì)傷懷，因?yàn)槲以缫阎�，�?duì)于你，是我一次悄無(wú)聲息的寂寞成長(zhǎng)，到最后，我終要發(fā)現(xiàn)，在人生的旅途里，你不過(guò)是萬(wàn)千乘客中的一員，但你無(wú)意中陪我欣賞了一段關(guān)于青春的風(fēng)景，謝謝你曾經(jīng)在不經(jīng)意間賜予我不可多得的美麗，因?yàn)橛心�，原本迷茫，彷徨的青春才有了值得回望的光芒。一路開(kāi)花，我敬你，愛(ài)你！
高二:陽(yáng)文菁
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