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故事為題的800字高二作文
內(nèi)容簡介：天漸漸暗了下來，似拉下了一塊青黑色的帷幕。我形單影只，匆匆離開校園。校門外，瘦弱的父親靜靜地等待著歸... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《故事為題的800字高二作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：我的讀書故事
天漸漸暗了下來，似拉下了一塊青黑色的帷幕。我形單影只，匆匆離開校園。
校門外，瘦弱的父親靜靜地等待著歸心似箭的我，嫻熟地為我脫下書包，從車內(nèi)順手拿起一本《讀者》，輕輕地遞給我。
我會心地接過書本，踱入車內(nèi)，踏上回家的征途。
我極小心地翻開了讀物，焦急的心情一下子就被句句妙語深深束縛，平靜地領(lǐng)略著作者豐富的內(nèi)心世界，疲憊的身軀重獲生機(jī)，充滿了文字的力量。
餓了，我隨手拿起幾塊父親精心準(zhǔn)備的蛋糕；渴了，我就喝幾口父親制作了一個(gè)上午的酸梅湯，伴著那份酸酸甜甜，目光一刻不停地搜尋著書中一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的文字，仿佛正與它們?yōu)橛眩谀且环缴l(fā)著油墨清香的書本上盡情地玩耍。操勞了一日的父親趁著路上堵車的間隙，轉(zhuǎn)過頭來，微笑地看著我，溝壑微微顯露的臉上漸漸渾濁的眸子閃出滿足與溫暖的光彩。
不知怎地，平日里見書就犯困的我，竟在這回家的車程中讀得格外輕松，是這美味的蛋糕激發(fā)了我的閱讀欲，還是這酸甜可口的酸梅湯消散了一日的疲憊，又或是
“兒子，快別讀了。天黑了，再讀就傷眼了�！蔽曳畔铝耸种械臅D感一股暖流無聲無息地飄進(jìn)了我的心田。我抬起頭，窗外華燈初放，點(diǎn)點(diǎn)繁星眨著眼注視著一個(gè)個(gè)歸心似箭的人，匆匆地離去。而此時(shí)此刻的我，竟有些留戀這短暫的回家路。借著昏暗的燈光，我依稀可見父親的輪廓：瘦削的臉頰，布滿皺紋的面容，幾縷銀絲在頭頂靜靜地躺著。
曾幾何時(shí)，父親年輕而又強(qiáng)壯，經(jīng)常督促我閱讀中外名著，而我竟不理不睬，荒廢著自己的光陰，偷走了一個(gè)父親望子成龍的希望。
如今，在匆匆的回家路上，我似乎又覓得父親那份殷切的期望，也重燃了父親內(nèi)心唯一的希望。
偷偷地，我繼續(xù)看了下去，一句“父親的愛是那永遠(yuǎn)不朽的雕塑”深深震撼了我。父親為了我的學(xué)業(yè)而整日操勞，也為了我健康快樂地成長而辛勤奔波。他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是我生命的源泉。剎時(shí)，我仿佛感到車內(nèi)溢滿了溫暖。
“到家了�！备赣H興奮地喊道�；璋档穆窡敉断赂赣H長長的背影，也埋下了他對兒子的期望。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書中更有父親深沉的愛，讓我在讀書中感受到他那微微佝僂的背影如雕塑永遠(yuǎn)不朽。
第二篇：我與故事
時(shí)間在空間中穿行，有意或無意中留下了漫長的腳印。那一串串的便是故事。它感動(dòng)著我們、啟迪著我們，告訴我們什么叫真、善、美，并把它傳給一代一代的人。
小時(shí)候，故事是我無形的玩具。畢竟是農(nóng)村的孩子，玩具是那么讓人向往，那么神秘、全然是個(gè)夢�？赏豢杉啊Ｓ仔〉男撵`不堪忍受漫長的閑適，化成了孤獨(dú)，總愛找點(diǎn)小故事把時(shí)間化為虛無。記憶已經(jīng)模糊，可爺爺那張有神的臉還在浮現(xiàn)、深沉的聲音還在回蕩。專注的孩子以為一切都像故事中的那樣。大人們總把故事當(dāng)成孩子的玩具，講著那些善良與丑惡的傳奇、分清了好與壞的交界、教育者我什么是做人的本質(zhì)、傳授著無窮的智慧，它不只是我的玩具，它是我最早的老師。
上學(xué)后，在課本中發(fā)現(xiàn)了故事的身影。確切地說，一篇課文就一個(gè)故事，可這些故事和以前大不相同了。小時(shí)候故事總把我逗樂，而這些故事總那么含蓄、那么深沉，帶來我無盡的思索。故事就像多年不見的朋友，出于關(guān)心，他的每一個(gè)動(dòng)作我都要仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不明白的地方總想問為什么，直到揭落最后的面紗，才發(fā)現(xiàn)朋友還是朋友，處處給我精神上的幫助，為我指明了前面的路。
現(xiàn)在想來，故事總那么和藹、那么莊重，總陪在我身邊，又似乎不存在，就像母親的愛，那么明顯，卻又不易察覺。在經(jīng)歷的十多年里，我不顧它的勸阻慢慢變壞，對她的話我不理不睬，甚至于有意和她對著干，可故事從來沒有變過，那幼稚而明了的道理還在、朋友的幫助與忠告還在、母親一樣的呵護(hù)與用心還在，教育著我、拉著我、勸著我，一定要學(xué)好、為人要正直、與人要和善。謙讓、做事要仔細(xì)、學(xué)習(xí)要刻苦太多太多的故事，太多太多的愛。
故事，這是多年來我們文明的結(jié)晶，我們?nèi)诵曰牟恍嗉o(jì)念碑，我們學(xué)做人的教科書，它永遠(yuǎn)像玩具一樣分擔(dān)我們的孤獨(dú)、帶給我們快樂，它又像真誠的朋友，教育著我、幫助我、引導(dǎo)我，講述給我人生旅途上的是與非、對于錯(cuò)、美與丑、善與惡，再形象一些，故事就是和藹的母性，總是伴著我、護(hù)著我、勸著我，從未變過，每當(dāng)我誤入歧途時(shí)，它總在那兒喚著、喚我回來！
第三篇：記憶深處的故事
今年國慶，我又回到了鄉(xiāng)下外公外婆的家。
外公已74歲高齡了，身體大不如前，總是咳嗽。上次見到外公，他還是那么的容光煥發(fā)、精神抖擻。我的眼迷離了，記憶的閘門慢慢打開
那也是一個(gè)國慶節(jié)，科學(xué)老師讓我們回家養(yǎng)魚或田螺并觀察、記錄它們的生長情況。正好要回鄉(xiāng)下，我便打算到那兒找�；氐洁l(xiāng)下的外公家，我向外公說了這件事，外公爽快地答應(yīng)明天就去找。
第二天吃過早飯，外公外婆便帶著我出發(fā)了。走在鄉(xiāng)間小路上，藍(lán)天白云，清風(fēng)拂面，四周山巒起伏，綠樹環(huán)繞，滿眼是快要溢出來的翠綠色，陽光普照，鳥鳴聲聲，令人心曠神怡。提著小桶，帶著滿懷的好心情，我尾隨在外公身后。
不一會兒，一個(gè)圓圓的池塘出現(xiàn)在我們眼前。外公向里面一瞥，眉頭舒展開來，眼前一亮：一只大田螺正懶洋洋地貼在池塘邊上呢。我見了，喜出望外，心中一陣狂喜：才一會兒就有了收獲，真夠輕松的！外公彎著腰，拾起一根小木棍戳戳那田螺，呵，是只死的。外公搖搖頭，轉(zhuǎn)身回來。我也垂頭喪氣，頓覺光線暗了許多，景也不那么美了。外公拍拍我的肩，說：“別急，那山頭后面有一口井，說不定有呢�！蔽艺褡骶�，跟著外公外婆爬過小山。
外公抄小路到井邊看，我陪外婆在一旁望著。不久，外公皺著眉返回，示意繼續(xù)前進(jìn)。我失落極了，四周更加灰暗。
一路上水田眾多，外公挨個(gè)上前去看，就一直到了公路上。公路對面，一片水田。外公湊過去瞧，我忙喊：“外公，您別去啦，太危險(xiǎn)啦！”我拉著外婆，緊走幾步，攙住外公。外公執(zhí)意過去，無奈，我扶著外公，來到田邊。外公一只腳踩在高高的田坎上，另一只腳踩在水田里面濕軟的土上。他一手扶著田坎，一手拿木棍劃拉著。尋找片刻，外公如獲至寶：“有田螺！”我拎著桶，接住外公手中的田螺，又扶他上來。望著笑容滿面的外公，我鼻子一酸，忍著沒哭出來：年逾古稀、酷愛干凈、曾在城里工作的外公為了我，竟
外公的咳嗽聲拉回我的思緒。因劇烈咳嗽而漲得通紅的臉，不停顫動(dòng)的身軀，讓我不禁鼻子又一酸，胸口像被什么東西堵住了。
第四篇：我的讀書故事
心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
行走書中，有的人品讀歷史變遷，有的人體味歲月流年。而我最注重的，卻是一場“走心”的旅程。
尚記得我第一次合上《致青春》的最后一頁，心中涌動(dòng)的是對那個(gè)年代友誼的向往與對青春不朽的追求。透過那似乎泛著黃的紙面，我的眼前浮現(xiàn)起上世紀(jì)70年代人的青春記憶。
人們常說：“書籍給了文字想象的空間，電影賦予文字具體的畫面。”果真，透過電視屏幕，我凝視著那些年輕氣盛的面龐，縱然相隔著時(shí)間的腳步，我卻覺得我的心與他們是那樣的近。翻開書本，書中的場景在我眼前是那樣的真實(shí)，我似乎聽得見他們青春不朽的呼喊。那一幕幕的場景連同文字一起，就如同用相機(jī)定格，清晰地留在我的腦海中，也刻在我的心中。
“媽，你和我爸的青春是怎樣的呢？”
媽愣住了，許是離青春太遠(yuǎn)，她愣了一會兒才回過神來。她跑上樓，下樓時(shí)手里多了一樣?xùn)|西一本英語字典。我翻開字典，扉頁上寫著“劉德華”，再往里面翻，是密密麻麻的注釋與松散的書頁爸媽的青春許就是這樣度過的，他們一同奮斗在生命最美好的年華，將汗水注進(jìn)了生命的長河里。
我側(cè)耳傾聽爸媽的講話聲，那聲音似是一個(gè)個(gè)音符，編織成一曲青春的樂章，流進(jìn)我的心田。我停下了，注視著眼前的照片：男人雖不英俊卻也精神抖擻，女人雖不美麗卻也明眸皓齒。
我撫摸著粗糙的照片，它像是一匹歲月的綢緞，我望著身旁的人，光影的變遷中，他們或許身體老去，但記憶永載青春。他們嘴角的細(xì)紋似乎模糊了，耳邊的銀絲似乎柔和了我想起書中說的“青春不朽，歲月不老”，其實(shí)不就在我身邊嗎？歲月能將人的棱角撫平，卻無法帶走刻在心中的痕跡。
許是提起遠(yuǎn)去的歲月有些激動(dòng)，爸爸在杯中灌上了啤酒，說是要回味青春的味道。我望著眼前泡沫翻滾的液體，那涌動(dòng)著的更是心中青春的熱情與活力。抿酒入口，舌畔生茬，記在心中苦澀卻又回香的是歲月的味道，是青春的味道，是記憶的味道，更是品書的味道
讀在眼里，記在心中，在生活中追尋痕跡，跨越文字與生活的體會，便是我“心”的旅行。
第五篇：媽媽的故事
歲月隨著那陣陣的風(fēng)無形的飄逝。曾經(jīng)的淘氣小孩現(xiàn)在也已長大了，只是母親那烏黑的頭發(fā)卻是添了不少的白發(fā)，看著讓人心疼啊!題記無數(shù)次做在桌子旁，想寫下關(guān)于媽媽的故事，可就是提不起這支笨拙的筆，也怕這低微的文字，褻瀆了我親愛的媽媽。每當(dāng)鋪開稿紙，眼睛就下起了滂沱大雨，母親是賦予我們生命的普通女人，一個(gè)女孩子，是不能沒有母親的，即使她為人妻為人母。-母愛的偉大支撐著我們的世界。
在我的記憶里，媽媽是個(gè)要強(qiáng)的女人，她每天努力的工作，努力的掙錢，只為交納我們姊妹三人的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、資料費(fèi)鄰居奶奶說“媽媽猶如拉磨的驢，沒日沒夜的干活，永不停息的掙錢。媽媽今年四十多歲了，可媽媽臉上的皺紋，猶如五十歲的老太太，媽媽的背駝了，眼睛花了，頭發(fā)白了，走路蹣跚了這一切都足夠證明母親為子女的復(fù)出。這一切的一切就像一個(gè)針，無時(shí)無刻的在刺扎著我的心，時(shí)刻提醒我有有一位無私奉獻(xiàn)的老母親。
讀高中是我人生中離開家，離開媽媽。住校的生活不猶是我想家，想媽媽。每逢星期回到家媽媽都會買很多有營養(yǎng)的食物，補(bǔ)充我空虛半個(gè)月的胃，我知道這都是她平時(shí)不舍得吃的。記得高一開學(xué)時(shí)因?yàn)樽⌒５膱?jiān)苦，我時(shí)常打電話回家向媽媽哭訴對學(xué)校的不滿，而媽媽每次都是很絕情的訓(xùn)斥我“不準(zhǔn)回家”高一過禮拜日，回到家媽媽很心酸的說“閨女，瘦了，背過身去輕試下眼睛，縷了下鬢角的白發(fā)“等著，媽給你做飯去!”說著她遍拿上圍裙下了廚房，廚房里忙碌的身影，使我熱淚滿眶。我知道她是心疼我。
我認(rèn)為媽媽是個(gè)命苦的女人，寒冷的冬天，所有人都躲在暖和的被窩里睡懶覺時(shí)，我的媽媽天蒙蒙亮?xí)r，她便開始一天的忙碌，為了生存，為了讓孩子們吃飽穿暖，媽媽冒著寒風(fēng)，頂著大霧，離開了家，騎上摩托做生意，嚴(yán)寒酷暑，一年四季，從未停止過。記憶里媽媽是沒有雙休日的。
感謝上蒼賜予我如此神圣的母親，感謝媽媽教育我，養(yǎng)育我，總覺的，欠母親的太多太多，一輩子也還不了母親的恩情，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”動(dòng)物都能感恩母愛，而我卻今天才能明白媽媽的愛無處不在。原諒我，母親十七歲才讀懂您的愛。
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