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    我是小雷鋒二年級作文

    時(shí)間:2024-03-13 09:35:29 志升 二年級作文 我要投稿
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    我是小雷鋒二年級作文(精選36篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我是小雷鋒二年級作文,希望對大家有所幫助。

    我是小雷鋒二年級作文(精選36篇)

      我是小雷鋒二年級作文 1

      今天,我上網(wǎng)查找了關(guān)于雷鋒的格言:人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

      雖然雷鋒離開我們40年了,但是我們永遠(yuǎn)都不會忘記這個(gè)樂于做好事的解放軍叔叔,他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日?吹竭@里,我決定今天就做一件好事,我拿起掃帚和簸箕去打掃樓道,我發(fā)現(xiàn)地上有好多紙屑和土,就開始認(rèn)真地掃起來。我從三樓一直掃到一樓,正好樓下的阿姨下班回家,看到我正在掃她家的樓道,連忙夸我是個(gè)好孩子,我高興的告訴她我在學(xué)雷鋒做好事。

      我是小雷鋒二年級作文 2

      雷鋒是個(gè)普通的名字,卻卻因?yàn)椤皹酚谥恕彼膫(gè)字感染了無數(shù)人的心。學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我都會想起了雷鋒叔叔的'樂于幫助他人的故事。

      正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個(gè)好位置,坐了下來。不一會兒,汽車開了,一位老奶奶上車了,可是車上的人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實(shí)在看不下去了,車?yán)锏娜藢?shí)在太沒有愛心了。我想,我該給奶奶讓個(gè)座位。我說干就干,立刻站了起來,對老奶奶說:“您坐吧!”奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,還夸我說:“真是個(gè)好孩子”我聽了這句話,心里美滋滋的。我回答說:“沒關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”

      記得毛爺爺說過:“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事!苯窈,我要每一天都做好事!

      我是小雷鋒二年級作文 3

      一天,媽媽帶我去青屏山上玩,我們先去玩碰碰車,然后,去坐摩天輪,最后,去玩射擊游戲。我的射擊游戲玩得特別棒,還贏了一個(gè)布娃娃,我特別開心地走著,忽然傳來一陣哭聲,我扭頭一看,原來是一位小姑娘在傷心的哭,她的.玩具被一個(gè)大哥哥給搶了。我想女孩子應(yīng)該都喜歡布娃娃,我就把我的布娃娃送給了她,她對我說:“謝謝你,大哥哥!蔽覌寢尶吹轿疫@樣做,也開心地笑了,說我是個(gè)小雷鋒。

      我是小雷鋒二年級作文 4

      三月是學(xué)雷鋒的宣傳月,我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)行動(dòng)小組”,準(zhǔn)備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

      我們先制作小紅旗,把紅紙割成一張張小三角形,用雙面膠粘貼在竹棒上,然后在小旗上寫上“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”。的標(biāo)語。

      我們舉著隊(duì)旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的'歌,沐浴著春風(fēng),興高采烈地來到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾,就立刻撿起來。放在垃圾箱里。

      之后,我們繼續(xù)舉著小旗,來到古鎮(zhèn)門樓,站在公路兩旁,向人們宣傳雷鋒精神。

      我是小雷鋒二年級作文 5

      3月5日 是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我決定要做一個(gè)“小雷鋒”。

      我終于得到了一次助人為樂的機(jī)會。那是一個(gè)星期天,天空烏云密布,天空中下著雨?晌易钜玫呐笥汛扌﹀麤]有帶傘,我對她說:“不要著急,我們打一把傘回家吧!彼f:“好啊!”于是我們便打著一把傘走在回家的小路上。在路上,由于傘小,我悄悄地把雨傘往她那邊移了移,她好像看透了我的`心思,又把雨傘往我這邊推了推。就這樣,我們一路上移來移去,她到家了。雖然我的衣服全都濕了,但心里卻暖暖的。

      我自己慢悠悠地走回家,在路上,我心里想:我一定要做一個(gè)合格的“小雷鋒”。

      我是小雷鋒二年級作文 6

      有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當(dāng)個(gè)小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無依無靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細(xì)選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。

      中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院,我跨進(jìn)大門,一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來的`橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時(shí)間了,我心里樂開了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!以后我要多當(dāng)小雷鋒!

      我是小雷鋒二年級作文 7

      近日我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》一書,從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認(rèn)識到:雷鋒是道德的`楷模。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從小事做起。

      我是小雷鋒。有一次,在公交車上,我有點(diǎn)暈車,所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來對阿姨說:“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧!卑⒁涛⑿χx謝我,媽媽疑惑地問:“晴晴,你不是暈車嗎?”我笑著說:“正因?yàn)槲視炣,才想讓媽媽抱抱我呀!”媽媽會心的笑了。坐在媽媽懷里,我感覺不暈車了,真奇怪。

      我是小雷鋒。在班里,我時(shí)常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個(gè)同學(xué)沒帶筆,我就會主動(dòng)的把我多余的筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動(dòng)幫他擦;上課時(shí)老師忘了帶紅筆,我就會飛快的跑去幫老師拿。

      道德無小事,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,社會就會更和諧,生活會更美好。

      我是小雷鋒二年級作文 8

      今天是學(xué)雷鋒日,我打算和幾個(gè)同學(xué)一起去老年協(xié)會幫助老人們打掃衛(wèi)生。 我們到了之后,先向老人們說明了來意,老人們就讓我們進(jìn)去了,我們分好工,一些人去掃地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人說話。我是負(fù)責(zé)掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍,然后,我們看到了擦玻璃的人手有點(diǎn)不夠,我們就幫助擦玻璃小組,我們先打了一盆水,拿了幾塊抹布,我們就開始擦玻璃了,我們把里面擦完了,又跑到外面擦,等我們擦完玻璃,別的小組也干完了,我們要收工回家了,老人們依依不舍的跟我們道別,我們告訴老人們,我們還會再來看望你們的`,爺爺奶奶們再見。 我這一天雖然很累,但我卻累的光榮,累的快樂,我為我?guī)椭先硕械津湴,感到自豪,感到高興,我體會到了幫助人的快樂,有一句名言叫:助人為快樂之本。我今天是體會到了,我還會多多幫助人。

      我是小雷鋒二年級作文 9

      我們生活在沒有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個(gè)個(gè)具有雷鋒精神的最可愛的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒?,我們有一個(gè)小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時(shí)做過許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進(jìn)的釘子精神最讓我感動(dòng)。有一次,她發(fā)燒了但是不請假。上課時(shí)她依然很認(rèn)真,像沒有生病一樣聚精會神地聽老師講課。老師提問題時(shí),就會有她積極的小手出現(xiàn)。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問她:“你好受嗎?真的`有發(fā)燒嗎?怎么一點(diǎn)兒也看不出來!彼πφf:“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動(dòng)的是下課時(shí)她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來好好玩一下,可能對身體有好處。她卻說要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學(xué)習(xí)的小雷鋒。

      讓我們行動(dòng)起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

      我是小雷鋒二年級作文 10

      三月是學(xué)雷鋒月,我們跟著老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學(xué)做小雷鋒等等。于是,我也去幫助別人,學(xué)做小雷鋒了。 這不,今天早上,我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時(shí)候,上了車才發(fā)現(xiàn)這輛車上的人非常多,活像一個(gè)個(gè)沙丁魚罐頭。沒辦法,為了趕時(shí)間,我只好擠進(jìn)去,當(dāng)了個(gè)“小沙丁魚”。過了好幾個(gè)站,我好不容易才找到個(gè)座位,想一屁股坐下去好好休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,他背著一個(gè)箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您身體不好,我?guī)湍孟渥影!”說完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然后,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對我說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽了笑著說:“沒事!” 我覺得自己做了一件好事,心里別提有多高興了!

      其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的.精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

      我是小雷鋒二年級作文 11

      今天,我去上興趣班,晚上8:30整,也就是我上完興趣班時(shí),我就要和媽媽回家了。

      剛上了公交車,我和媽媽迅速地找了個(gè)位置,就坐了下來。不久,一位老婆婆上車了,她問司機(jī):“請問這是往康橋的車嗎?”司機(jī)給她了一個(gè)非常失望的答案,司機(jī)竟然說不是!我就對那老婆婆說:“老婆婆,這雖然不是往康橋的車,但我就住在康橋,我可以帶你去!”“謝謝你呀!好孩子。對了,你叫什么名字?”我就說:“我叫周芷慕!崩掀牌啪瓦@樣上了車,車上,我把位置給了老婆婆,老婆婆連聲夸:“好孩子,你是個(gè)尊敬老人的'人!”一旁的媽媽見了,也高興地說:“慕慕,你長大了!”下了車后,老婆婆說:“你們不用帶我了,我兒子的家就在這里,你們回家吧!”我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系a,我們就要向雷鋒學(xué)習(xí)!”

      我是小雷鋒二年級作文 12

      自從我看了雷鋒的故事之后,我對雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂于助人的人。

      有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程!闭f完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個(gè)女孩說:“叔叔,我餓!蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻(gè)饅頭送給她們。

      雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書,把地上的'垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……

      我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會充滿愛,我們的社會也會變得更加地和諧。

      我是小雷鋒二年級作文 13

      助人為樂是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

      有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過去問:“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說!皝,我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺階了,我輕輕地說:“小心,下臺階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的'車輛讓一讓。

      我們到達(dá)目的地了,我說:“叔叔到了!”叔叔說:“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

      幫助別人,伸出援助之手,別人快樂,自己也會快樂!

      我是小雷鋒二年級作文 14

      老師經(jīng)常教育我們,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,這兩句話深深地刻在了我的心里,時(shí)刻提醒我要幫助有困難的.人。

      有一次,我到樓下超市買東西,看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小寶寶也在買東西。突然,小寶寶大聲哭了起來,大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶,一邊放下手中的好多袋子,在背包里翻來覆去找出奶瓶,顯得手忙腳亂。我連忙跑過去,幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉,趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶,一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。

      等小寶寶喝完奶,我說:“阿姨,你家住哪里?我送你們回家吧!”原來阿姨跟我是同一個(gè)小區(qū)。拎著幾個(gè)很重的大袋子,爬到了五樓上,我都有點(diǎn)氣喘吁吁了。

      阿姨感激地說:“今天真是太謝謝你啦!要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友,你叫什么名字?”

      我大聲回答:“我是愛心小雷鋒!”

      我是小雷鋒二年級作文 15

      三月是學(xué)雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見到了一件好人好事。

      周六早上,我要上輔導(dǎo)班,匆匆地上了公共汽車。里面的`人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的?墒擒嚿蠜]有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒有人讓座?正在此時(shí),一個(gè)看似二年級的小學(xué)生對老爺爺說了一句:“老爺爺,您坐!闭f完便站起來了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對小學(xué)生說:“孩子,你真乖!笨戳诉@件事,我的心暖了許多。

      人間處處都能見到“活雷鋒”,他就是我見到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

      我是小雷鋒二年級作文 16

      一天,我們?nèi)ゼ偕酵。我們先寫了一下作業(yè)。因?yàn)樾⒉幌雽懽鳂I(yè)就跑去玩了。突然,一個(gè)小弟弟一搖一擺的.走了過來,正好被石頭絆到了。就在這時(shí),一個(gè)人影飛快地從我們身邊沖了過去,把小弟弟扶了起來。還關(guān)心地說:“小弟弟,沒事吧?”小弟弟的媽媽看見了,連忙跑過來說了好幾聲謝謝,還讓小弟弟說了聲:“謝謝哥哥!

      這一幕可把我們在座的同學(xué)驚呆了,一個(gè)平凡好動(dòng)的男孩竟然做了一件好事。因?yàn)榻裉靹傇u了學(xué)雷鋒標(biāo)兵,可惜沒有他,但我們還是夸他“活雷鋒”。

      雷鋒雖然已經(jīng)離開了人世,但他的精神會一直鼓舞著我們。只要我們向這些“活雷鋒”看齊,只要我們大家都有一顆愛心,那么我們?nèi)巳硕际恰盎罾卒h”。

      我是小雷鋒二年級作文 17

      星期天下午,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點(diǎn)東西,一會兒就回來。

      我給客人倒茶的時(shí)候不小心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說,“下次小心點(diǎn),我來幫你倒吧!比缓笪覀円黄鸢巡杷说娇腿嗣媲。

      過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。

      還有一次,查水費(fèi)的`阿姨來了,我在廁所里不小心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來。阿姨聽見聲音后,進(jìn)房來把我扶了起來。阿姨查了水費(fèi)表,我還來不及說聲謝謝,她就走了。

      我是小雷鋒二年級作文 18

      我心中的雷鋒是張瑤,她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,她說話時(shí)總是笑盈盈地。

      體育課上,她在小賣部撿到一串鑰匙。我說:“好不容易上一節(jié)體育課,我們快點(diǎn)去玩吧!”她嚴(yán)肅的說:“失主丟了鑰匙一定會著急地!庇谑牵窦粯拥'跑到辦公室,對老師說:“老師,我在小賣部撿到一串鑰匙!崩蠋熣f:“那一定就是小賣部的一串鑰匙!庇谑牵诛w快的跑到小賣部,把鑰匙還給了小賣部的人。

      她真是我心中的活雷鋒,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

      我是小雷鋒二年級作文 19

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去爬南山。我對媽媽說:“看看誰先爬到山頂,誰就能吃一顆香甜可口的糖!

      我們彼此鼓勵(lì)努力往上爬,正當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地,好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過去,親切地問過老奶奶,才知道她累得無法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山,最后終于到了山腳。

      雖然我沒有爬到山頂,沒有看到山頂?shù)拿利惥吧,但是我心里還是樂滋滋的.,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

      媽媽表揚(yáng)我是小小活雷鋒,并鼓勵(lì)我要多做各種各樣的好事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

      我是小雷鋒二年級作文 20

      我心中有個(gè)小雷鋒,她樂于助人,不求回報(bào),誰都愿意幫助,你們猜是誰呀?想不出來吧,他是劉淇媛,你們知道了吧?可是她為什么是小雷鋒?讓我講給你聽吧。

      記得有一次,我被足球踢到了臉部,她熱心的跑過來問:“你有事嗎?能堅(jiān)持嗎?我去找老師吧!”老師又讓我去醫(yī)院。

      還有,她熱心幫助人,她教人題一直以溫和的心態(tài)幫助人,讓人好好學(xué)習(xí),天天向上。她還熱心幫助陳市,讓他什么題都會。

      大家要向他們這些小雷鋒學(xué)習(xí)啊,多多幫助人。

      我是小雷鋒二年級作文 21

      雷鋒在我心中,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是,他的精神卻永遠(yuǎn)的留在了我們心中。昨天,碰到了我們社區(qū)的一位老爺爺李寶田,因?yàn)殚_奶站的.鄰居病了,夫妻倆人去就醫(yī),在寒冷的天氣里,老爺子也不怕冷,就在家門口幫著人家看起攤來,多好一人呀!這不就是現(xiàn)實(shí)版雷鋒么。

      雷鋒雖然離開了,但雷鋒精神在心中,它激勵(lì)著人們時(shí)時(shí)刻刻做好事,在我們的生活中,有許多的好人好事,他們是活雷鋒,我想,只要我們多做好事,雷鋒不會離離開我們,因?yàn)樗木裨谖覀冃闹小?/p>

      我是小雷鋒二年級作文 22

      雷鋒,一個(gè)平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。

      時(shí)間在變,人在變,惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

      寒假,我去杭圖看書,帶了三張卡。在借書時(shí),東西還在,準(zhǔn)備去吃飯時(shí),卡也在口袋里。3點(diǎn)左右,發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的`叔叔撿到了,按照卡上的地址騎著電瓶車找到我家,把卡還給了我。

      人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒叔叔那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,中國才會更強(qiáng)大,更美好。

      我是小雷鋒二年級作文 23

      雷鋒叔叔,您一生中做了無數(shù)件好事;您把您全部的精力和熱情奉獻(xiàn)給人民群眾,奉獻(xiàn)給整個(gè)社會,奉獻(xiàn)給偉大的'共產(chǎn)主義事業(yè)。

      在寒冷的冬天,為了使車輛正常行駛,您主動(dòng)去車場保養(yǎng)車輛。當(dāng)時(shí)您的手指凍得像針扎一樣,也顧不上去烤烤火,繼續(xù)清洗機(jī)件。直到把汽車保養(yǎng)好了。

      大年初一,您顧不上休息,主動(dòng)到服務(wù)部門和運(yùn)輸部門去幫忙。您直奔火車站,看到一位老奶奶很吃力地背著一個(gè)大包袱上火車。您急忙跑上前,接過那老奶奶的包袱,并扶著老奶奶上了車,還給她找了個(gè)座位,您才放了心。

      您拿著掃把掃候車室的時(shí)候,車站主任對您說:“你辛苦了,休息休息吧!蹦鷽]有休息,說:“這是我應(yīng)盡的義務(wù)!

      ……

      我是小雷鋒二年級作文 24

      今天我和爸爸一起去義烏買東西的時(shí)候,看見有一條馬路在建設(shè)中。

      忽然我看見一位有愛心的老爺爺在做義工。那位老爺爺在正在建設(shè)中的.馬路旁邊指揮人們和汽車。一輛挖土機(jī)在地上挖了一個(gè)坑,那位爺爺生怕某輛車掉了進(jìn)去。一輛鉆土機(jī)把石頭鉆得粉碎當(dāng)場一片混亂,如果那塊石頭是人,那不是不堪設(shè)想。

      !那位有愛心的老爺爺真?zhèn)ゴ蟀!雖然雷鋒叔叔早已離我們遠(yuǎn)去了,可以他的精神還是依然留在我們身邊,從現(xiàn)在開始讓我們再來繼續(xù)承他助人為樂可貴的精神吧,雷鋒叔叔我們會發(fā)揚(yáng)你的精神的,讓我們行動(dòng)起來。

      我是小雷鋒二年級作文 25

      我心中的雷鋒是一個(gè)樂于幫助別人、舍已為人的英雄。

      有一次,我坐公共汽車回老家,看見一位白發(fā)蒼蒼的奶奶走了上來,可是當(dāng)時(shí)車上坐滿了人,我剛想給老奶奶讓坐,可又轉(zhuǎn)念一想:“這么多大人都沒有人起來,我一個(gè)小孩,為什么要逞當(dāng)小英雄呢?”

      “奶奶,來坐我這里吧!”一個(gè)小女孩說。頓時(shí),車上的人都向那個(gè)小女孩投去了敬佩的目光,大家都被她的行為所感動(dòng)了。

      下車了,正當(dāng)我要去喊她時(shí),我的`眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看見她拿著木桿在走。我的心感動(dòng)了。

      在這件事上,我沒有做到樂于幫助別人和舍已為人。

      以后,我一定要幫助別人,不管在什么境遇下。

      我是小雷鋒二年級作文 26

      他是那熱愛生活,熱心幫助他人的一位戰(zhàn)士,也是一位勤儉節(jié)約的平民英雄。

      他勤儉節(jié)約在于他的穿著和生活,比如他的襪子都是新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年;他不僅勤儉節(jié)約,而且還樂于助人。比如他的戰(zhàn)友的帽子破了,他就把自己棉被里的棉絮掏出來塞進(jìn)破帽子里還為戰(zhàn)友縫補(bǔ)好;他不僅樂于幫助別人,而且還是一位熱愛生活的人,他熱愛生活,所以也熱愛身邊的`每一個(gè)人。

      他就是雷鋒,他是一個(gè)普通但不平凡的人!

      從他的身上體現(xiàn)了人與人之間的大愛無私的的奉獻(xiàn)精神,是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我們的生活只有這樣才會變得越來越美好。

      我是小雷鋒二年級作文 27

      今天天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去參觀了雷鋒紀(jì)念館。

      雷鋒紀(jì)念館的進(jìn)門處便是一座雷鋒叔叔的半身塑像,塑像上還掛著一條紅領(lǐng)巾。接著我看到了許許多多雷鋒叔叔的`照片,和他用過的剃頭推子、手電筒、還有雪花膏瓶。另外紀(jì)念館還陳列著許多雷鋒叔叔的書、雜志和畫。紀(jì)念館的墻面上還懸掛著很多學(xué)習(xí)雷鋒的題詞。媽媽還給我拍了照哩!

      參觀完雷鋒紀(jì)念館,還學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,我受益匪淺。雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)愛祖國,愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),像雷鋒叔叔那樣,多為大家做好事,爭做一個(gè)雷鋒式的好學(xué)生。

      我是小雷鋒二年級作文 28

      其實(shí)不一定只有雷鋒才能做好事,我們也能的,只要用心的去做,也能當(dāng)一個(gè)小雷鋒哦!

      曾經(jīng)我也做過好事,這件好事就是到四顧屏撿垃圾,四顧屏的`垃圾可真多,我在心里想,誰這么不講衛(wèi)生,到處扔垃圾,我就一個(gè)一個(gè)認(rèn)真撿起來,放進(jìn)我?guī)У睦。垃圾袋的垃圾裝滿了我就把它扔到垃圾桶里,可是四顧屏還有垃圾怎么辦呢?爸爸說:“你不是還帶了一些水果,現(xiàn)在都吃完了,不是可以裝垃圾嗎?”我說:“哎呀我怎么忘了呢!”

      有一次我又去四顧屏玩,這一次可不一樣,我們拿了一袋沙子上去,因?yàn)樯厦嬉旆孔印?/p>

      原來做好事也不難。

      我是小雷鋒二年級作文 29

      我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

      尤其是悠然,大多數(shù)時(shí)間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒帶的同學(xué)。比如說,老師需要小助手的時(shí)候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的'小棉衣。

      記得有一次,我在操場上玩的時(shí)候,不小心摔倒了。悠然看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關(guān)心!”她又說:“以后走路要小心點(diǎn)!”

      助人為快樂之本,大家要向悠然學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

      我是小雷鋒二年級作文 30

      我很小的時(shí)候就會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學(xué)雷鋒日了,于是我問雷鋒是誰?媽媽給我講了雷鋒的故事,我聽了以后覺得每個(gè)小朋友都在不知不覺的學(xué)習(xí)雷鋒。

      我上美術(shù)課沒帶畫紙,其他同學(xué)就主動(dòng)借給我一張;數(shù)學(xué)課上我主動(dòng)把尺子借給別的'同學(xué);我讓媽媽給我做了好多球拍,等到大課間我就發(fā)給同學(xué)們玩;我們愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級爭取流動(dòng)紅旗;運(yùn)動(dòng)會上大家努力拼搏,為班級贏得榮譽(yù);我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐衣物,盡我們微薄之力去幫助他們;我們團(tuán)結(jié)集體互相友愛。

      雷鋒永遠(yuǎn)活在我們中間,他就在我們身邊。

      我是小雷鋒二年級作文 31

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌曲我們唱了數(shù)十年。多年來,雷鋒精神一直鼓舞著我們,這讓我又想起了一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他卻活著。”雷鋒就是這樣高尚的人,他曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的',但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的服務(wù)之中去。

      為人民服務(wù)的雷鋒走了,但他的精神永遠(yuǎn)也不會過時(shí),因?yàn)樗牟⿶劬駴]有走,以愛為核心的雷鋒精神在我們心中永遠(yuǎn)不會泯滅,F(xiàn)在,我們可以一次次看到了“現(xiàn)代版”的雷鋒,我相信雷鋒精神永不滅。

      我是小雷鋒二年級作文 32

      我們都知道雷鋒是愛幫助人們的人,我國的3月5日也就是雷鋒日。中國還有一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我們二(2)班的同學(xué)也有很多小雷鋒呢!我先說胡銳燦。

      一天,我在燦爛的`陽光下玩。我東玩玩,西玩玩,玩得特別高興。突然,我看見了很多很多的同學(xué)在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑,玩著,玩著,就被發(fā)現(xiàn)了好幾次。我玩得滿頭大汗。氣喘吁吁的。我想找一個(gè)地方休息一會,這時(shí)我被發(fā)現(xiàn)了,姜華煌帶著微笑向我走來了,還使勁的掐我的脖子。胡銳燦看到了我,就拼命地跑來,把姜華煌給趕跑了。

      我一直記著他幫助過我,一直想著他幫助過我的事。

      我是小雷鋒二年級作文 33

      三月是學(xué)雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見到了一件好人好事。

      周六早上,我要上輔導(dǎo)班,匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的。可是車上沒有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒有人讓座?正在此時(shí),一個(gè)看似二年級的.小學(xué)生對老爺爺說了一句:“老爺爺,您坐!闭f完便站起來了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對小學(xué)生說:“孩子,你真乖!笨戳诉@件事,我的心暖了許多。

      人間處處都能見到“活雷鋒”,他就是我見到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

      我是小雷鋒二年級作文 34

      今天我從學(xué)校坐公共汽車回家,上了車等了好一會才等到一個(gè)位置。終于能好好的坐一下了,這時(shí),突然上來一位老爺爺,拄著一根拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠(yuǎn)的地方,這使我更加清楚的看清了這位老爺爺,黝黑的皮膚,臉上皺巴巴的,一頂舊的帽子,一件洗得發(fā)白的外衣,臉上顯出一種極度的.疲勞。我正想起來讓座,這時(shí)前排的一個(gè)姐姐站了起來,說到:“老爺爺,請到這兒來座”,老爺爺坐下后,他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會心的微笑。

      雖然這件事不是什么大事,只是一瞬間的小鏡頭,但它能說明“活雷鋒”時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。

      我是小雷鋒二年級作文 35

      我最敬佩的人是雷鋒,他的感人故事多的數(shù)不清,我喜歡他是因?yàn)樗鹄蠍塾住F渲,我最令我感?dòng)的故事是背老大娘回家。一天今晚,天下起了大雨,雷鋒看見不遠(yuǎn)處有一位老大娘在嘩嘩的大雨中一瘸一拐地走著,背上還背著一個(gè)大包袱。于是,雷鋒就迅速跑過去把老大娘背了起來要送她回家。走啊走啊,他們穿過長滿荊棘的泥路,還劃傷了雷鋒的.腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來,汗水加上雨水使他睜不開眼,但他還是堅(jiān)持著將大娘送回到了家。那時(shí)已經(jīng)是黑夜了,雨勢越來越猛。老大娘讓他住在她家一晚,但雷鋒沒有同意,轉(zhuǎn)眼就消失在黑夜中。

      因?yàn)槔卒h尊老愛幼的品質(zhì),所以我很敬佩他。

      我是小雷鋒二年級作文 36

      一天,我走在上學(xué)的路上。忽然,一位年邁的老奶奶摔在了地上,我連忙跑過去,扶住老奶奶說:“您沒事吧?”老奶奶說:“就是腿有點(diǎn)疼。”我說:“要不我扶著您走走看?”老奶奶說:“好的,謝謝你!”我連忙說:“沒事,沒事。”我扶著老奶奶站了起來,老奶奶的.手搭在我的肩上艱難地走了幾步。我說:“老奶奶,要不我還是送你去醫(yī)院吧?”老奶奶說:“沒事,我打個(gè)電話給我兒子,讓他來接我好了,你趕緊上學(xué)去吧!”說完,老奶奶拿出手機(jī)要給她兒子打電話。我看看時(shí)間,上學(xué)快遲到了,就對老奶奶說:“那我扶你到邊上坐著吧?”老奶奶說:“好的,你真是個(gè)好孩子!崩夏棠套煤,我就小跑著去學(xué)校了。

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