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    到了二年級作文

    時間:2022-03-27 10:58:30 二年級作文 我要投稿

    關(guān)于到了二年級作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的到了二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于到了二年級作文匯總10篇

    到了二年級作文 篇1

      秋過冬來,西北風(fēng)呼呼地吹著,樹上的葉子變黃了,不斷地飄落下來,天空陰沉沉的`,小雨夾著雪花越下越大。

      風(fēng)雪中,臘梅最不怕寒冷了,它迎著風(fēng)雪,露出了金燦燦的笑臉,特別引人注目,翠竹和蒼松與它作伴,因而被人們被稱為歲寒三友。

      而在此時,蛇、螞蟻和刺猬都無影無蹤,原來它們都躲在洞里冬眠呢。

      天氣漸漸冷了,一股寒流來了。聽!外面的北風(fēng)呼呼地吹,刮到臉上像刀割一樣。不一會兒,大雪給大地鋪了一層潔白潔白的棉花毯。而我們小朋友并不害怕,每天按時上學(xué),按時完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù),

      在空余時間,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪呢。

      我愛冬天!

    到了二年級作文 篇2

      昨天下午,老師布置我們帶針線、布料和紐扣,明天要舉行縫紐扣的比賽。

      今天上午,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,老師當(dāng)裁判。只聽老師喊:“縫紐扣比賽現(xiàn)在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的`。開始縫紐扣了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終于成功了!”我按耐不住心頭的喜悅。接下來,我又從下往上穿……看著一個又一個同學(xué)已經(jīng)完成了,我心里更加著急了,我也終于縫完了!

      老師宣布,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!

      這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

      今天我雖然很累,可是我體會到了成功的喜悅!

    到了二年級作文 篇3

      經(jīng)過這次教訓(xùn)后,烏鴉再也不敢亂聽別人說地動聽的話了,因為別人說地動聽的話不一定是好話。

      這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見了,眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉,對不起呀!上次我拿走了您的肉,是因為我的小寶寶餓了,沒有東西吃,我也不忍心看著小寶寶被餓死呀,真對不起!”烏鴉聽了狐貍的話,沒有回答。狐貍又說:“親愛的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎么和小寶寶說呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的想:如果我說話了,肉就會掉下去,而狐貍就會把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點吧。所以,烏鴉還是沒有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢洶洶地說:“你這個烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽了狐貍的話,一邊把肉放到旁邊,一邊說:“哼,你別再想叼走我的'肉了,我不會上你的當(dāng)了。”

      狐貍聽了,它就知道了,它的計謀已經(jīng)不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。

    到了二年級作文 篇4

      我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說:“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說:“你坐校車,我方便一點兒!”話沒說完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開了過去,說:“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的'姐姐,真高興。

      一下子就不害怕了,我正要上車時,司機看我不對勁,就不讓我上去,我著急地說:“我原來是坐2號校車的,今天晚了趕不上了!”司機聽了,說:“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來,心里舒服多了。

    到了二年級作文 篇5

      不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天?墒俏覅s獨愛那酷熱的夏天。

      春天的洗禮過后,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。

      小草植物們受到太陽的熱情,大量的.進行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

      人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光浴;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個月的電費。

      但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。

      我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。

    到了二年級作文 篇6

      今天爸爸媽媽都去上班了,等我睜開眼的時候已經(jīng)九點四十分了,我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過飯就騎著自行車飛快的去上課了,剛到補習(xí)班,老師硬件開始讓同學(xué)們被“be”動詞的用 法了,我趕緊拿出書去背。

      因為我用心背了,所以我背的.十分快。叮鈴鈴,放學(xué)了,這是我聽得最認(rèn)真的一堂課。

    到了二年級作文 篇7

      早上給兒子煮了12個餃子,他吃到第三個問我?guī)c了,為了讓他快點兒吃我說7:40了,誰知他放下筷子就跑。我說:“你干嘛去,趕緊吃啊!敝灰娝呕艔垙埖恼f“遲到了,不吃了!焙呛,總算是 有組織有紀(jì)律的小朋友了。

    到了二年級作文 篇8

      秋天到了金黃的落葉就象一只只蝴蝶在風(fēng)中起舞,落在地上,好像是給大地鋪上了一層金色的`地毯。

      秋天的水果成熟了,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴,桔子穿上了金黃色的外衣。

      我最喜歡葡萄,瞧紫色的葡萄就象以串串晶瑩透亮的瑪瑙,在陽光的照耀下,金光閃閃,我真想摘下以串美美的嘗嘗,味道一定是又香又甜。

      看!天空中的大雁他們一會排成一字型,一會排成人字形,,好像在說:“我們要去南方過冬了!:”

      秋天是個五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)!

    到了二年級作文 篇9

      早晨,太陽已經(jīng)早早的出來了,風(fēng)兒吹來,感覺非常涼爽,我也出去走走看看。

      路邊的樹兒在風(fēng)中招手,像似對人們問好,樹葉都變成碧綠色了,花兒也很少看到,零星看見這兒幾朵,那兒一叢。粉白色的花兒,花瓣散落在草地上,像一只只粉白色的蝴蝶在休息。毛毛蟲已經(jīng)變成了蝴蝶,白的、粉的,在矮樹叢中翩翩飛舞,好像是一個個小精靈在跳著歡快的舞蹈,向人們展現(xiàn)它們的`舞姿。

      池塘邊的人還真不少!有散步的、晨練的、有釣魚的,小朋友們在池塘邊嬉戲玩耍,真美!我也趕緊跑過去和她們玩了起來。

    到了二年級作文 篇10

      秋天,是一位畫家?矗言揪G色的樹葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個人心里的大門都會打開的!

      秋天,它把藍色畫給了天空。藍藍的天上,鳥兒飛來飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹,你看,松樹還是那么挺,那么綠;它畫了泉水從山上流下來,像是送給秋媽媽的'歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵?,桂花黃黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開笑臉,好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時候;秋高氣爽,也正是旅游的好時候。

      秋天,給人們帶來了快樂,給大地也帶來了歡樂和色彩!

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