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    保護青蛙二年級作文

    時間:2022-03-02 14:10:40 二年級作文 我要投稿
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    保護青蛙二年級作文九篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的保護青蛙二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    保護青蛙二年級作文九篇

    保護青蛙二年級作文 篇1

      一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。

      于是,小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙?墒牵米釉谝∶。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了?小明說:“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑著說:“青蛙專門吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

      小朋友們,你們一定要保護青蛙呀。

    保護青蛙二年級作文 篇2

      我看見有很多人都把青蛙捉過來給人家吃,在餐廳里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿”,這讓好多青蛙死于非命,對此我十分痛心。

      青蛙然而動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”,農(nóng)民伯伯也親切的稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛十分銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕蒼蠅,蚊子,飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙,就等于殺死一個“莊稼小衛(wèi)士”,也等讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊稼遭到更多的`危害。捕捉青蛙會使青蛙的數(shù)量減少,甚至會造成絕種了,那么誰來保護莊稼,保護良田呢?青蛙不但被稱為“莊稼衛(wèi)士”,還被稱為“莊稼的守護神”。

      青蛙不但然而益蟲,就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領,一只蝌蚪每一天能夠吃掉100多只蚊子呢!如果一畝田里有400只青蛙,農(nóng)民就能夠不用噴撒農(nóng)藥了,我們也就能吃到無公害的綠色蔬菜了。這樣,不僅僅莊稼獲得豐收,生活用水不受污染,大家也不用擔心健康會受到影響了,這對我們人類來說然而多么大的貢獻。

      世界不能沒有動物,保護動物就然而等于保護我們人類自己。讓我們攜起手來,保護我們人類的朋友――被譽為“小小捕蟲專家”的青蛙吧!

    保護青蛙二年級作文 篇3

      夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會兒的'功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護莊稼!毙偮犃诵〖t的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。

    保護青蛙二年級作文 篇4

      今天小明去池塘邊玩耍,看見很多小蝌蚪在水里游來游去,十分可愛。于是小明抓了幾只蝌蚪開心地跑回家了。回到家后媽媽看見小明手中的小蝌蚪,她說:“小明,你去聽一下收音機吧”小明打開了收音機,他聽到里面說:“小朋友們,我們要保護青蛙。因為它能保護莊稼,是我們的好朋友!”小明轉過頭又看到爸爸看著的'報紙上面寫著:“保護蝌蚪,保護青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游來游去,好像在說:“謝謝!”小明高興極了,因為他做了一件好事。

    保護青蛙二年級作文 篇5

      星期天早晨,我和媽媽去菜市場買菜。剛進門,就看見一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,大家快來買吧!币淮笕喝藝诉^去,我也擠進去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說:“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴?吹竭@一幕,我感到很心痛。

      青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的6-7個月中,一只青蛙就能夠消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

      青蛙不僅僅然而莊稼的保護神,還然而大自然的'歌唱家。有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真寫下一首《憫蛙》:長夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

      同學們,趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!

    保護青蛙二年級作文 篇6

      每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣:“賣青蛙嘍,又大又肥的青蛙嘍。”我就感到非常氣憤,因為這么多的青蛙又死于非命。

      青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達,對活動的物體十分敏感,再狡猾的飛蟲,只要從它身旁經(jīng)過,都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大,就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的'舌頭最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,這樣,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且伸出很長,將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達,這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。

      青蛙工作認真負責,飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲,最多的可以吃二百六十多只,不愧為保護莊稼的英雄。

      讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧!

    保護青蛙二年級作文 篇7

      回到家,他不緊不慢地坐在沙發(fā)上,打開收音機正要聽歌,忽然聽到一段報道,說青蛙一天能吃好多害蟲,能幫農(nóng)民保護莊稼,我們要保護青蛙。“對呀,青蛙是人類的好朋友,我可不能這么做。”他心里想。于是,他來到書房,把所有的.書柜都翻了一遍,終于找到了一本關于青蛙的書?戳酥螅X得更不應該捕殺青蛙了。

      于是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進河里。青蛙在水里歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時,他甜甜地笑了,比發(fā)了大財還高興呢!

    保護青蛙二年級作文 篇8

      這天早上,奶奶帶我去買菜,一進菜市場,便發(fā)現(xiàn)菜場邊圍了許多人,我好奇地湊過去一看,不看不明白,一看嚇一跳,原先然而一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死于非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。

      青蛙然而捉害蟲能手,它然而對農(nóng)作物有益的`小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的,沾滿了黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每一天平均要吃70多只害蟲,一年就能吃1萬多只害蟲,這然而多么大的數(shù)字呀!試想一下,如果沒有了青蛙保護莊稼,害蟲超多繁殖,莊稼遭秧了,最后受害的將然而我們人類自己。

      青蛙還然而歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應,耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛然而一支優(yōu)美的交響曲,伴我入睡。

      但然而隨著人類有意和無意識的破壞,青蛙的數(shù)量逐年減少,所以保護青蛙然而我們每一個人的職責,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙然而人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。

    保護青蛙二年級作文 篇9

      一天,小明來到家門口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙,小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家;丶液笮∶髀爮V播的時候,廣播里說要愛護青蛙,因為青蛙是益蟲。然后小明看到書上說青 蛙專吃害蟲,保護莊稼,于是小明就把青蛙放回了河里。