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    落葉二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-28 08:41:08 二年級(jí)作文 我要投稿

    落葉二年級(jí)作文匯總六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的落葉二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    落葉二年級(jí)作文匯總六篇

    落葉二年級(jí)作文 篇1

      早晨,我漫步在林蔭大道上,一片片落葉飄落在我的腳下。

      秋天,很多落葉都開(kāi)始慢慢變黃了,就象一只只金燦燦的蝴蝶停要樹(shù)枝上。我彎下腰,順手撿起一片銀杏落葉,它金黃帶綠,像一把扇子,倒過(guò)來(lái)看,像一條裙子。我想:它在樹(shù)枝上時(shí),當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候,它一定比飄落下來(lái)的時(shí)候還要美。

      但是,并不是所有的落葉都會(huì)在秋天變黃的,比如冬青落葉,它一年四季都穿著綠衣裳,給秋天增添了一點(diǎn)亮麗的色彩。

      秋天的`落葉把秋天裝扮的更加美麗!

    落葉二年級(jí)作文 篇2

      秋天,順手撿起一片落葉,葉子上鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光彩,色調(diào)是那樣自然。葉面上脈絡(luò)清晰,有條不紊,宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒象無(wú)數(shù)個(gè)“人”字,十分整齊別致。葉柄深黃,略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻子下聞一聞,一股泥土的'幽香沁人心肺,引人神往。

      如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者,那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來(lái)秋的信息,它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,奔跑著,飛舞著。她看望紅了的高粱,問(wèn)候黃了的玉米,祝賀綠了的白菜,田里到處留下它的足跡,它把豐收的喜訊告訴了人們。

    落葉二年級(jí)作文 篇3

      “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼妥吡搜谉岬南奶,涼爽的秋天來(lái)臨了,校園里的落葉也掉了下來(lái)。鄧?yán)蠋熆吹搅诉@種景象,準(zhǔn)備去叫二(4)班的'同學(xué)到操場(chǎng)上掃落葉。

      鄧?yán)蠋煱堰@件事告訴了我們。然后,讓我們分組掃。我和小劉一組,我們掃地可認(rèn)真了,小劉掃地,我拿著簸箕幫小劉。小蘭和小兵一組,小兵看見(jiàn)對(duì)面還有很多垃圾,就叫小蘭去那邊掃地。小明忙把垃圾裝進(jìn)推車(chē)?yán)。我們一起掃了很久,才把校園里的落葉掃完。看著煥然一新的校園,鄧?yán)蠋熀臀覀兌几吲d地笑了。

    落葉二年級(jí)作文 篇4

      淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前,望著窗外的一棵樹(shù),過(guò)了不久,一片葉子輕輕地飄了下來(lái)?吹竭@個(gè)情景,仿佛我自己就是這片葉子,在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,全然不知曉。而這個(gè)場(chǎng)景,使我想起了難忘的一件事。

      那天,夕陽(yáng)被烏云籠罩著,整個(gè)神州大地顯得格外幽靜,太陽(yáng)公公皺了皺眉,一絲涼風(fēng)一吹,便可以刺殺你骨子。

      叮……玲!語(yǔ)文晚自習(xí)來(lái)了,高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室,她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定,卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常,他的一舉一動(dòng)都是對(duì)她的攻擊,但她并不生氣,而是靜下心站在那里,想讓他自己知錯(cuò),停下他所做的一切。他一會(huì)兒跑到別人身邊聊天,一會(huì)兒跑到另一邊打擾別人,他的眼睛里已經(jīng)完全沒(méi)有課堂紀(jì)律。她沒(méi)有辦法,便只是過(guò)一會(huì)兒,沉默無(wú)語(yǔ),哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會(huì)。她終于受不了了,她努力控制自己卻還是抵不過(guò)他的攻擊。她叫到;站到后面去!他沒(méi)有理會(huì),而是繼續(xù)搗亂。老師不得已,像頭失控的牛一樣沖到他面前,用手抓住了他。于是,他只能站著,當(dāng)她走到講臺(tái)講課時(shí),他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂,他不僅不以為然還變本加厲,她做出無(wú)奈的樣子。突然,她兩眼瞪得跟球一樣大似得,用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊,可見(jiàn)他不僅做好了表面防御,而且還有心里防御。忽然,他居然拿著乒乓球拍,對(duì)著墻面打起了球,她的攻擊更猛烈了。過(guò)了一會(huì)兒,她如狼一樣迅速地抓住了李家豪,把他拖到門(mén)口。想把他的乒乓球丟到外面,于是用手抓了抓他手上拿著球的位置,誰(shuí)知他的手動(dòng)了動(dòng),換了個(gè)位置。她無(wú)可奈何,她居然哭了!我震撼了!我從未見(jiàn)過(guò)老師哭,有得人卻還笑得出來(lái)。全班變得死氣沉沉,黑暗籠罩著整個(gè)教室,教室里寂靜無(wú)聲,還聽(tīng)得見(jiàn)蒼蠅嗡嗡的`聲音。

      這件事至今回憶起來(lái),還幕幕浮現(xiàn)在腦海,聲聲回蕩在耳邊。或許我就是樹(shù)上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子,雖然淡黃,卻不免被周?chē)沫h(huán)境所影響。慢慢變黑,又怎能像菊那樣清純?

      我跑到夕陽(yáng)下,影子隨夕陽(yáng)拉了拉長(zhǎng),慷慨滿(mǎn)志的我不禁嘆到;讓風(fēng)帶走我的哀愁!有時(shí),我真的很羨慕陶淵明,至少他不會(huì)輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮,它既不會(huì)屈服于環(huán)境,也不會(huì)逃避惡劣的環(huán)境,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。我雖是蓮。卻有時(shí)也扮演著菊。試問(wèn),當(dāng)今世上又有誰(shuí)能做到?

    落葉二年級(jí)作文 篇5

      今天早上我們的清潔區(qū)堆滿(mǎn)了樹(shù)葉,老師帶領(lǐng)大家去操場(chǎng)掃落葉。

      操場(chǎng)的落葉可真多呀!在老師和同學(xué)們的共同努力下,不一會(huì)兒清潔區(qū)的落葉就被掃的干干凈凈!看著干凈、整潔的校園,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但我們的內(nèi)心卻非常高興!

      通過(guò)今天的勞動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。只要大家一起努力,我想在不久的`將來(lái),我們的校園會(huì)變得更加美麗!

      今天真是勤勞而快樂(lè)的一天!

    落葉二年級(jí)作文 篇6

      今天我和妹妹一起在小區(qū)的路上玩落葉。

      我踩在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙的響聲。太好玩了,于是我就把樹(shù)葉堆成小小堆。用力跳起來(lái)落在樹(shù)葉堆上。妹妹看見(jiàn)了,也學(xué)著我的樣子。她把樹(shù)葉集中起來(lái),然后用力一跳,跳在樹(shù)葉堆上,發(fā)出沙沙的'響聲。

      我跳一次妹妹跟跳一次,我們玩的太開(kāi)心了。

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