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掃地二年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膾叩囟昙(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
掃地二年級(jí)作文 篇1
星期六下午,陽光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚,開始掃地。
小明在一旁專心地看書,過了一會(huì)兒,小明不時(shí)地聽到“誒喲”的聲音,抬頭一看,奶奶弓著腰,一手捂著后腰,呻吟著,小明急忙跑過去問:“奶奶,您怎么了?”奶奶說:“沒事,緩過來就好了!毙∶飨:“奶奶年紀(jì)大了,掃地真辛苦!我來幫奶奶捶背、掃地吧!”
小明對(duì)奶奶說:“奶奶,您坐在座位上,我?guī)湍鷴叩匕?”說完接過奶奶手中的掃把,認(rèn)真地掃了起來。
奶奶心里像吃了蜜糖一樣甜,說:“我的`寶寶長(zhǎng)大了,會(huì)幫奶奶做家務(wù)了!”
掃地二年級(jí)作文 篇2
今天,我看到屋子很臟,就決定把屋子打掃干凈。
我拿起掃把,彎著腰賣力地掃起來,不一會(huì)垃圾就聚在一塊。然后我把它們掃進(jìn)簸箕里,倒入垃圾桶,這下地面終于干凈了?晌业暮顾裾渲橐粯恿飨聛砹。
我喜歡打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟苁辜依镒兊酶蓛,更漂亮?/p>
掃地二年級(jí)作文 篇3
今天,我很開心,因?yàn)槲以缭绨炎鳂I(yè)寫完了,可是,我看見辛勤工作回來媽媽,總想幫媽媽干點(diǎn)什么。
“戈嘉露,我下樓買點(diǎn)東西。”哈哈!這不,機(jī)會(huì)來了!我靜靜地待慢慢消逝的腳步聲,我輕輕地拿起掃帚,放在地上,雙手用力地來回掃起來。不一會(huì),一個(gè)房間的`地面被我掃干凈了,可是我卻累得滿頭大汗。我看了一下墻上的表,呀,還有五分鐘媽媽就回來了,我得加快速度呀。我不停地?fù)]動(dòng)著掃帚,終于把剩余的兩個(gè)房間打掃完了!岸_,叮咚”,門鈴響了,我急忙把掃帚放回原來的地方,跑出去給媽媽開門。打開門,我跑到書桌前面按著砰砰亂跳的胸脯,開始讀課外書。媽媽高興地走過了,摸摸我的頭,說:“閨女真懂事,給家里掃地了,真是媽媽的好孩子!
今天我很愉快,因?yàn)槲規(guī)图依镒隽思伊λ芗暗囊患,同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽每天非常辛苦,今后我一定要多幫家里做些事。
掃地二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)周六的早上,爸爸媽媽起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,連地板都來不及掃。大約六點(diǎn)時(shí)起床后,我發(fā)現(xiàn)客廳很臟,都是些小紙片以及瓜子殼等。我想:應(yīng)該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戲時(shí)把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙,我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛(wèi)生。
于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的早餐后,我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始,那些大大、粗的垃圾很容易掃進(jìn)垃圾鏟?墒,那些細(xì)小的紙片就不好對(duì)付了,我稍一用力掃,“雪花”就飛到另一邊去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿這小紙片沒辦法。后來,我用掃把輕輕地壓住小紙片,再慢慢掃到垃圾鏟里,這些“雪花”終于被我“征服”了。弟弟也很聽話,把地上的'紙屑一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋怼?/p>
原來掃地也不是一件容易的事,認(rèn)真做好一件事沒那么簡(jiǎn)單啊,爸爸媽媽天天掃不是很累嗎?我以后再也不亂扔垃圾了。
簡(jiǎn)評(píng):小作者把掃地的經(jīng)過寫得有條有理、有主有次,更可貴的是寫出了自己的感受:認(rèn)真做好一件事沒那么簡(jiǎn)單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。
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