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    《畫鼻子》二年級作文

    時間:2022-02-05 21:31:04 二年級作文 我要投稿
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    《畫鼻子》二年級作文

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的《畫鼻子》二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《畫鼻子》二年級作文

    《畫鼻子》二年級作文1

      “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課了,同學們都走進教室,安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里,她說今天上課的內容是口語交際《玩游戲》,同學們個個都把手舉得高高的:“我有好玩的游戲…!。王老師在黑板上畫了一個人的頭,水靈靈的.大眼睛笑嘻嘻地看著我們,一對小小的耳朵豎著,好像在認真傾聽我們的對話;頭發(fā)梳得筆直筆直,還有一張能說會道的嘴巴,可就是沒有鼻子。老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲!

      同學們個個都摩拳擦掌,準備上臺畫。第一個上臺的同學是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛,然后讓他原地轉三圈,再把他帶到黑板前,讓他畫鼻子。孫承御毫不思索,直接朝黑板上畫了一個鼻子,同學們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來,孫承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來,原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始終猶豫不決,最后好不容易下定決心畫了上去,同學們又哄堂大笑起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學上來,只見她胸有成竹,憑著超強的第六感覺畫好了鼻子,她畫的鼻子不偏不倚,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

      畫鼻子游戲真有趣!

    《畫鼻子》二年級作文2

      今天,陽光燦爛,我們在教室里做有趣的“盲人畫鼻子”的游戲。

      老師先在黑板上畫了個沒鼻子的大頭娃娃,接著宣布游戲規(guī)則。老師話音剛落,同學們就爭先恐后地躍躍欲試。老師讓我第一個上講臺畫。我胸有成竹地站在離黑板 米遠的地方,她先用一塊布把我的眼睛蒙上,再遞給我一根粉筆,然后讓我在原地轉三圈。這時,我有點頭暈目眩,眼前一片漆黑,分不清東南西北,我站穩(wěn)后,就朝前走去。同學們大聲喊:“方向錯了!向右轉!蔽伊⒓聪蛴肄D,再小心翼翼地摸索著前進。終于我的手摸到了黑板了。我正想畫的時候,同學們又七嘴八舌地提醒我:“向上,向左,再往下一點。對了,對了!贝藭r,我的心越來越急,手開始顫抖起來,聽著同學們的'指揮,我果斷地找了位置畫了個大大的鼻子。畫完后,我摘下布一看,那個娃娃似乎在對著我笑呢!不出所料,我把鼻子的位子畫對了。幸虧同學們幫助了我,要不然都不知道鼻子會畫到那里去呢!

      游戲在繼續(xù),同學們有的把鼻子畫到眼睛下面,有的把鼻子畫到額頭上,還有的把鼻子畫到頭上去了呢!同學們笑得前俯后仰,歡聲笑語在教室里久久回蕩。

      從這個游戲中,我體會到了盲人的生活可真不容易!

    《畫鼻子》二年級作文3

      今天我們要玩一個好玩的游戲。你猜是什么呀?那就是我最愛玩的“畫鼻子”。

      首先老師講游戲規(guī)則:把袋子套在頭上,然后原地轉三圈,接著走上講臺給黑板上的的人臉畫一個鼻子,最后摘下袋子看一下鼻子的位置對不對。

      游戲開始了,第一個上場的是小紅。她身穿黑色上衣,咖啡色長褲,頭上戴著袋子,摸著桌子笑容滿面的來到黑板前畫鼻子。我們一會說:“左左左!,一會說:“右右右!,小紅都沒心情了,只好自己找了一塊位置畫了。他摘下袋子一看,畫偏了一點點,娃娃成了歪鼻子,但是她還是很高興。

      第二個上場的.是小強。他戴著眼罩,面帶笑容的來到講臺前,并伴著搖搖晃晃的身體,走上講臺,我們一會說:“左左左。”,一會說:“右右右!,

      “吵死人了!”小強無語了,他只好自己找了一個位置,覺得不對,又換了一個位置,等他摘下眼罩,看到鼻子畫在了中間,還挺高興的。

      我也覺得很好玩,我們全班又玩了一次,大家都挺高興的。

      我喜歡這個游戲,你愿意跟我玩嗎?

    《畫鼻子》二年級作文4

      今天,老師在作文課上帶著我們做游戲,游戲的名字叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一張小熊的臉,可就是沒有鼻子。游戲開始了,同學們又是緊張又是激動。一開 始上臺的是小蘇同學。他拿著粉筆站好了,老師給他戴上了眼罩。他開始一步一步慢慢地向前走去。哎呀,走歪了。只見他向前摸了摸,碰到了黑板,使勁在上面一 畫。哈哈,同學們笑了。他趕忙摘下眼罩,一看自己畫的地方離小熊的.臉好遠噢!他笑著回去了。

      輪到我畫了。我拿起粉筆把手舉得高高的,還踮起了腳尖,生怕夠不到小熊的臉。老師給我戴上了眼罩,好黑呀!什么也看不見。我一步一挪地向前走,終于摸到了黑板,用力往上一畫,我就連忙摘下眼罩,還好,就差一點點,同學們?yōu)槲夜恼。我高興地笑了。

    《畫鼻子》二年級作文5

      今天下午第二節(jié)課的時候,我剛踏進教室,就看見黑板上畫著兩個娃娃,一個是女的,一個是男的。女的`長了長長的留海,有一個美麗的蝴蝶結,感覺非常開心,好像在說:“我真開心!蹦械拇髁艘桓蹦R。還戴了一頂帽子,感覺很難過,好像在說:“我真想哭。”但是,他們都沒有可愛的鼻子,我就心想:“為什么不畫鼻子呢?”

      上課了,我們就看見屏幕上寫著三個大大的字“畫鼻子”我們一聽就笑開了臉,我們找了兩個人,他們是:涂政宇和余佩珊。又請了兩位小助手,他們把自己的紅領巾綁在他們眼睛上,再把粉筆給他們,再把他們轉五圈,再畫上鼻子就好了?捎嗯迳赫诋嬁諝饽!劉老師把她轉過來,她畫在下巴上,當她把鼻子畫好時,我們和她笑翻了天,涂政宇畫時,他先畫了一個,然后改了一個,我們就叫左,結果叫過頭了,畫到了眼睛下。

      真是快樂的下午!

    《畫鼻子》二年級作文6

      今天,老師帶我們在教室里玩“畫鼻子”的游戲。

      首先,老師在黑板上畫了一個小女孩的臉,可是小女孩的鼻子不見了,我們要幫她找回來。老師請我上臺,我的心情又開心又激動。我一步一步地走到臺上去,老師卻用紅領巾把我的眼睛遮起來,我頓時變成了盲人,我的心怦怦直跳。接著我小心地走到黑板,生怕撞到講臺桌和椅子,老師把粉筆拿給我時,我伸出手要去拿粉筆,可是因為我看不見,東抓西抓還是拿不到,最后老師把粉筆放在我的`手上,帶我到黑板上小女孩的前面。

      我拿起粉筆,想象剛才老師畫的小女孩,找到了一個合適的位置,大概畫出了一個鼻子。我正畫時,聽到了同學們哈哈大笑的聲音,我的內心很失落,我想肯定是我畫不好。此時,我是多么想看看我畫的結果。

      老師叫我摘下紅領巾,我看到我把鼻子畫到小女孩的嘴巴上,這下讓小女孩怎么吃飯呢?怪不得同學們哈哈大笑。雖然這次我畫得不好,但是也給同學們帶來了快樂!

      老師又請了小璇同學上臺,她大步走上去,一樣用紅領巾遮住了眼睛,可是,她卻畫出了一個又好又正的鼻子,同學們給小璇同學熱烈地鼓掌。

      這個游戲太有趣了,同時也讓我體會到盲人的辛苦,希望下次還能再“畫鼻子”。

    《畫鼻子》二年級作文7

      今天上語文課徐老師在黑板上畫了一張臉問我們少點什么?我們一起說:“少鼻子!毙炖蠋熡终f:“那我就請同學們上來畫鼻子!

      畫鼻子的要求就是:讓他蒙上眼睛,再轉一圈,找什么蒙呢?”我們說:“找紅領巾蒙!庇械娜苏f:“紅領巾看得見!毙炖蠋熣襾砑t領巾疊了好幾下。這樣就肯不見了。

      第一個是找閆如夢,閆如夢鼻子畫在了嘴上。第二個是我,我上去的時候什么都看不見,就像個盲人似的.,我聽到有人在笑,我心里很緊張,就在上面一畫。

      我摘下紅領巾一看我把鼻子畫在了臉的外面,難怪同學全都笑呢?哦,原來是因為我把鼻子畫在了臉外邊。

      同學們有的把鼻子畫在:外邊、嘴上、嘴的上邊、畫成痦子……

      只有霍云萱把鼻子畫對了別人全畫錯了,我們問霍云萱是怎么畫的?霍云萱說:“是我觀察同學們都是怎么畫的,回來我畫的才好!

      最后徐老師說:“其實轉不轉圈都一樣,剛過來的時候你們都有可能沒有對準鼻子的地方只是我把你們轉到了鼻子地方只要你們仔細就行!”

      我聽了徐老師的話感覺自己沒有觀察別的同學,自己下次要是在畫鼻子一定會仔細觀察!

    《畫鼻子》二年級作文8

      今天,我一到教室,看到黑板上一個字也沒有,我想:今天學什么課呢?原來,今天老師要領我們做一個游戲,名字叫“畫鼻子游戲”。一聽到玩游戲,我就變得非常高興,非常期待。

      首先,老師畫了一幅畫,乍一看,像一件衣服一樣,其實是小狗的耳朵。接著,老師又畫了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的,像寶石一樣?墒牵蠋煕]畫鼻子,讓我們來畫鼻子。

      一開始,老師讓小剛先來畫鼻子。小剛慢慢地走上去,老師蒙上他的`眼睛,讓他轉三圈,他轉得飛快像陀螺一樣。他伸出手,五指張開,東摸摸,西摸摸,小聲地嘀咕著:“老師畫的小狗的頭呢?”終于,在我和老師的幫助下,他找到了黑板,想了一會兒,他把鼻子畫到了頭的外面。當老師摘下他的圍巾時,小剛大吃一驚,說:“我怎么會畫到小狗頭的外面了呢?”

      后來,輪到我了。我慢慢地走上去,蒙上眼睛,轉了三圈,我想:應該就是這個位置了。此時此刻,我的心跳得很快。然后,我畫了一下。我畫的很接近,還獲得了老師和同學們的掌聲。

      我非常喜歡這個游戲,因為玩這個游戲時,會讓我們每個人都特別開心。

    《畫鼻子》二年級作文9

      上課了,我們走進教室,看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看著這美麗的小姑娘,好像少了點什么。老師走進來了,神秘地問:“同學們,今天我們一起來做游戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。

      老師又問:“請你們認真觀察黑板上的小姑娘,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”同學們議論紛紛。突然小斌站起來說:“老師,我發(fā)現(xiàn)了這個小姑娘少了鼻子。”于是老師就說:“你們愿意幫助她,給她畫個鼻子嗎?”“愿意!”大家興奮地齊聲高喊。

      游戲開始了,小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方,然后用一塊布把他的眼睛蒙住,讓他在原地轉三圈。那個同學被轉得暈頭轉向,竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學們的幫助下,他才轉過身,小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫到了眼睛下,惹得同學們哈哈大笑。

      同學們一個一個輪流上去畫,有的把鼻子畫到了嘴邊,有的'把鼻子畫到了頭頂上,有的把鼻子畫到了脖子上。同學們笑得直不起腰了,就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。

      下課了,同學們還沉浸在歡樂的海洋里。

    《畫鼻子》二年級作文10

      今天,老師走進教室,在黑板上畫了一個圓圈,我們心想:老師這是在干什么呢?老師又畫了一雙眼睛。我們看出來了,老師是要畫一個小人頭。很快就畫好了,有眼睛,耳朵,嘴巴。就是缺個鼻子。哦原來我們今天要做一個叫畫鼻子的游戲,F(xiàn)在,我給你們說一下游戲規(guī)則,站在黑板前,找到鼻子的位置,然后老師用一塊紗布蒙住眼睛,再把同學轉幾圈,轉暈了。讓同學完全看不見的情況下在黑板上畫鼻子。

      沒想到第一個上去的竟然是我。我走上前,老師先讓我找好了鼻子的.位置,再把紗布蒙住了眼睛,一邊讓我轉圈,一邊念叨著:送,送,送鴨子,送到河邊喂鴨子。轉完后我開始畫了,畫完后,摘掉紗巾一看,鼻子都畫到了嘴巴邊上,樂的同學們哈哈哈笑個不停。

      這樣同學們一個接一個上臺畫鼻子。最后一個是徐嘉勝,他被老師蒙住了眼睛,轉啊轉,轉完后,他伸直了手,伸到黑板上小人的腦門上,我們笑著說:對了,對了,就是這里。他相信了我們,結果一看,哎呀!畫到了腦門上。老師說這兒是那個小人長得青春痘,逗得我們哈哈大笑!

      這一節(jié)課真開心啊,如果你也想玩,就來找我們吧!

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