關(guān)于課間活動二年級作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的課間活動二年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間活動二年級作文 篇1
時間一分一秒的在流逝。突然，第二節(jié)課下課鈴聲響了，接著就是大課間。
我們整齊地排好隊伍，每一個人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場啦！第一項運(yùn)動是廣播操。大家每一個動作做得十分標(biāo)準(zhǔn)，一年級小朋友也不例外。
很快，廣播操結(jié)束了，跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑，大家邊跑邊笑，似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是，校長今天說我們有進(jìn)步，這時，我聽了興高采烈，因為校長從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長的話，我也更謙虛了，“我要不斷進(jìn)步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是這樣想的吧！只要我們一條心，就會不斷的進(jìn)步，不斷地被表揚(yáng)�！�
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是，明天又是一個愉快的.大課間，大家要好好珍惜每一個大課間哦！”我心里想。
我們的大課間
“快去排隊，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場前進(jìn)。
到了操場，我便哨息站好，等待著體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開始做操�！蔽乙宦牭嚼蠋煹目诹�，便開始做操。
我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒�？煽纯粗車瑢W(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個念頭。接著是柔韌操，可今天場地太濕，沒法做。
于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個個跑了起來�？晌矣钟悬c(diǎn)兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過主席臺時，我們班被校長批評�？山裉煳覀儼嗯艿煤�，并沒有挨批評。
跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)�？晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動二年級作文 篇2
大課間活動的音樂一響，原來安靜的操場，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語。同學(xué)們生氣勃勃，各顯神通，活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結(jié)伴，甩大繩的排成一排或幾排，有秩序地跳起來，大家都很認(rèn)真，接連不斷地跳來跳去，很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋，幾個同學(xué)一伙，圈成一個小圓圈，仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛……還有的同學(xué)在打籃球、踢足球，場面十分激烈，場下的加油聲也是少不了的。面對雙方的.對手，他們一個個信心十足，充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。
我們班舉行了一場踢毽比賽。隨著老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔細(xì)一看，原來是我們班的踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的踢著毽子，好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ印煞昼娺^后，比賽成績出來了，不出所料，吳靚獲得了第一名。
大課間活動讓同學(xué)們可以增強(qiáng)體質(zhì)、開發(fā)智力，還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了，怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。
課間活動二年級作文 篇3
有趣的'課外活動時間到啦！同學(xué)們像一陣風(fēng)一樣沖向操場，快看呀：同學(xué)們有的在練習(xí)跳高，就像一只只快樂地小鳥，快跳到天上去了。
有的同學(xué)迫不及待地拿出跳繩來，練習(xí)跳繩，一個個跳得又快又好。還有的同學(xué)在打籃球，看他們玩得多開心啊，整個操場就像一片歡樂的海洋！
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