【精品】一日游二年級作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一日游二年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一日游二年級作文 篇1
今天，爸爸帶我去西湖玩，爸爸騎著電動車帶著我飛快的往西湖方向跑去。到了西湖邊上，我們先看到了一棵很大的樹，有兩只松鼠在樹上玩，它們爭先恐后的搶著食物，有一只松鼠搶到了食物就跑的不見了。而另外一只只能在那里找來找去卻什么東西也沒找到，直到有一位阿姨把一個大蘋果核放在它面前，它才一口把蘋果核叼住然后一溜煙跑得不見了。啊！多么可愛的松鼠呀！
接著，我們來到了荷塘邊看荷花，只見滿塘荷花相互爭妍，有含苞欲放的、有鮮艷半開和已經(jīng)綻放的，美麗極了。爸爸和藹地我說了荷花的成長階段，一開始是荷花開放，接著荷花的花瓣落下，蓮子明顯透了出來，然后又變成多個“爆眼睛”。多個眼睛變成了一個蓮蓬，最后的樣子黑黑的.，就跟蓮子變黑了沒什么兩樣！
然后，我們又去雷峰塔前的放生池看魚，只見池里面有包頭魚、黑魚、鯽魚、 浮游魚、汪刺魚和鯉魚，它們在里面游來游去，時而浮上水面，時而又沉入水中，還偶爾有兩條魚撞在一起，好像是在“打架”，自由自在極了。池中還有許多大大小小的烏龜，大的有臉盆那么大，而小的只有一元的硬幣那么大，它們不分大小，個個爭先恐后的把頭伸出水面呼吸新鮮空氣，真是很有趣。中間的假山上面有幾座假石房，如果是空心的，烏龜要是能爬上去別提多爽了。
爸爸說，本來是想帶我去雷峰塔上面去玩的，可今天天氣實在是太熱了，只好答應我等十月一日天氣涼爽一些再去塔頂上玩。現(xiàn)在我多么盼望十一那天快快來到�。�
一日游二年級作文 篇2
今天，我們?nèi)乙黄饋淼矫利愑譄狒[的靈山小鎮(zhèn)——拈花灣游玩。
說它美麗，一點兒也不假。這里的禪意建筑和景觀，仿佛讓我穿越到了唐朝。石徑旁邊都圍上了由編制大師編成的竹籬笆。庭院、池邊、溪邊、樹下都鋪滿了臺蘚，每一寸臺蘚都是從臨安、蕭山、天目山、雁蕩山等地方經(jīng)過層層嚴格的選拔而來。湖水清澈見底，一艘艘小船正停靠在湖邊的蘆葦蕩旁。遠處的.山連綿起伏，就像一幅優(yōu)美的山水畫。
說它熱鬧，一點兒也不假。大街上人來人往，人們吃著各種各樣的美食；孩子們都跑到糖藝店去制作自己喜歡的動物。最后，我們來到點亮新燈處祈福，我們在顯示屏上寫下家人的名字和祝福語，孔明燈便會緩緩升向空中，帶著我們的祝福飄向遠方。
最后，我們依依不舍地離開了。啊，我愛拈花灣！
一日游二年級作文 篇3
“五一”終于來臨了，我和父母去了期待已久的棋盤山。
進入大門，我就迫不及待的沖向攀巖和索道。呀!好高的巖石，仿佛直插云中，但我可不怕，因為我是攀巖高手!經(jīng)過自己的努力，終于攀上了巖石頂端。當我兩手抓著繩子，從高空滑下，呼呼的'風在我耳邊長嘯而過時，我終于體會到“一覽眾山小”的滋味了。山上綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，像給大山披上了一件綠衣，真令人嘆服。 坐完索道，我又來到爬山處。入口處那幾根紅色柱子上刻了騰云駕霧的龍和鳳，在青山翠柏之間顯得格外壯觀。這時，我猛然看見高不可攀的青山，有些退縮。但轉念一想，我來爬山不就是為了探險嗎? 剛爬的時候，山路很平，我毫不費力地往上爬。樹林越來越密了，路也漸漸陡峭了起來。突然，一塊巨石攔住了我的去路，那塊石頭上寫著三個大字:“老虎口”!沒路?不能啊!我可不想半途而廢!于是我開始向旁邊探路。哦!我看到了大佛，原來是大佛指引我上了這條路呀!
終于到了山頂，風很大也很爽!忽然，我看見一塊巨石，像棋盤，上面還有幾個棋子。原來這就是棋盤山名字的由來呀! 一路攀爬，一路汗水，風景在眼前，也在心中，棋盤山一行，爬山過索道，鍛煉了膽識，收獲與欣賞伴我走過棋盤山!
【一日游二年級作文】相關文章：
精選一日游二年級作文4篇01-24
【精選】一日游二年級作文3篇01-08
一日游二年級作文三篇01-15
有關一日游二年級作文三篇01-23
【推薦】一日游二年級作文3篇01-24
有關一日游二年級作文4篇01-19
有關一日游二年級作文四篇02-01
關于一日游二年級作文3篇01-31
【精品】一日游二年級作文4篇01-13
精選一日游二年級作文合集6篇01-12