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有關(guān)二年級(jí)作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
最近，我聽(tīng)哥哥說(shuō)：如果把一支蠟燭點(diǎn)上火立在玻璃瓶里，然后再倒上半杯水，等蠟燭燒到水位的時(shí)候，蠟燭的或并不會(huì)熄滅。我當(dāng)然不會(huì)這么的相信他，俗話說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”嘛，我便動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)上火，再往玻璃杯滴了幾滴蠟油，便把蠟燭立了上去，接著再把水小心翼翼地倒進(jìn)玻璃杯，在一旁等待，大約過(guò)了十幾分鐘，蠟燭的.火燒到了水位，我全神貫注地盯著，一會(huì)兒，有火地方的水凹了下去，呈三角形狀，天啊!這下，古語(yǔ)“水火不相容”，應(yīng)該改成“水火相容”了。
咦?怎么回事呢?眨眼間，我腦子里除了問(wèn)號(hào)還是問(wèn)號(hào)。我去問(wèn)哥哥，哥哥告訴了我答案，可是，哥哥像是給我講哲學(xué)類的東西似的，我完全聽(tīng)不懂，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”�？磥�(lái)，這個(gè)原因?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是個(gè)天大的謎題了。
怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣吧?如果你不相信，那就自己動(dòng)動(dòng)手，照我說(shuō)的這樣去做做看吧!
二年級(jí)作文300字 篇2
5月31日，在一完小的操場(chǎng)上，搭起了一個(gè)長(zhǎng)16米、寬8米的藍(lán)色大舞臺(tái)，校園內(nèi)人來(lái)人往，熱鬧非凡，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點(diǎn)8分，以書(shū)香園·一小夢(mèng)為主題的石門(mén)縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。
讓我期盼已久的251班節(jié)目表演，不一會(huì)兒開(kāi)始了。隨著咚咚的鑼鼓聲，演員閃亮登場(chǎng)。熱烈而激情的舞蹈，既讓他們魅力四射、汗流浹背，也讓我們眼花繚亂、賞心悅目�？芍^臺(tái)上熱火朝天，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
讓我記憶猶新的是學(xué)校音樂(lè)教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝，是聯(lián)歡會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景，我們班的音樂(lè)老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動(dòng)人，讓我們?nèi)绨V如醉。
讓我深深感動(dòng)的是六年級(jí)學(xué)生表演的'詩(shī)朗誦《感恩母校》。高年級(jí)的一些大姐姐，有的著黃色衣服，有的穿藍(lán)色服裝。她們用深情款款的語(yǔ)言贊美母校，感恩老師。熱情洋溢的話語(yǔ)，深深感動(dòng)了我，使我情不自禁熱淚盈眶。
這是一個(gè)快樂(lè)而美好的節(jié)日，我將永遠(yuǎn)把它珍藏在幸福的童年記憶里！
二年級(jí)作文300字 篇3
大家知道我最好的朋友是誰(shuí)？猜猜看？猜不著？我來(lái)告訴你，我的'朋友名字叫“張?chǎng)握堋薄?/p>
張?chǎng)握苁莻�(gè)樂(lè)天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時(shí)候，他從不生氣。
那天，我和張?chǎng)握芡妗暗稇?zhàn)”，我用手當(dāng)?shù)叮蚁衲μ燧喴粯铀�，我很用力，張�(chǎng)握芤矝_過(guò)來(lái)了，我倆展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)了。我把他耍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就跑了。這時(shí)，他發(fā)威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來(lái)。他找不到我了，我躲在暗處發(fā)笑，我看見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地向我這里走來(lái)，一下子沖了上去把他摁倒在地上，沒(méi)想到他勁挺大的，居然起來(lái)了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]，我停了一下，我想“我這點(diǎn)力氣耍不過(guò)他�！痹趺崔k？對(duì)了，他來(lái)了我就防，他果然來(lái)了，他沖了過(guò)來(lái)，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎么樣。
我跟張?chǎng)握芡娴煤芸鞓?lè)！
二年級(jí)作文300字 篇4
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺(jué)了。
突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說(shuō)：我可是小主人的寶貝。沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不出那一個(gè)個(gè)工整的子，所以我的功勞是最大的。
橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子，說(shuō)：想想，如果沒(méi)有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤，小主人能得到老師的表?yè)P(yáng)嗎？所以我的功勞是最大的.。
尺子插著腰，生氣地說(shuō)：如果沒(méi)有我的幫助，你們畫(huà)的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。
被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了，它說(shuō)：如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的，你們那筆畫(huà)粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的。
文具盒說(shuō)：不如你們幫小主人寫(xiě)完作業(yè)吧！文具們一致同意。
于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來(lái)擦去，卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說(shuō)：你們看，一個(gè)人如果離開(kāi)了自己的伙伴，力量就會(huì)變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫(xiě)完吧！
轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開(kāi)始答題了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫(huà)線的時(shí)候，直尺就幫鉛筆把線畫(huà)好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。
文具盒說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？文具們聽(tīng)了，臉羞得紅紅的。
二年級(jí)作文300字 篇5
前幾天 ，是3月8日婦女節(jié) ，我什么事也沒(méi)幫媽媽干，今天我準(zhǔn)備幫媽媽干家務(wù)活。
大掃除開(kāi)始了 ，我和媽媽都拿了一個(gè)拖把，開(kāi)始在地下拖�？墒�，我的耐力性不好，就只拖了一個(gè)房間，媽媽就說(shuō)我拖得很慢，我無(wú)奈，只好 再加快點(diǎn)速度。過(guò)了20分鐘，我終于把一間小得只有巴掌大的房間拖好了，可是，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)拖了好幾個(gè)房間了，渾身是汗，可我也已經(jīng)是精疲力竭得了，就在我想做下的時(shí)候，突然想起今天是媽媽的.節(jié)日，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您休息一下吧，剩下的就讓我來(lái)吧�！眿寢屨f(shuō)：“好啊。說(shuō)完，我便拖著疲憊的身子，拿起拖把繼續(xù)拖地。
當(dāng)我拖完了以后，我渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)了，就趴在床上。雖然很累，但心里甜滋滋的，我終于知道媽媽有多苦了。
二年級(jí)作文300字 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，雷公看見(jiàn)春姑娘沒(méi)來(lái)，生氣了。他喝酒解氣，喝醉了，打起大鼓，吵醒了美麗的春姑娘，春姑娘再也睡不著了，提著花籃，駕著飛馬，把春灑向人間。
你看，野花從地上長(zhǎng)出來(lái)開(kāi)花了，那是春姑娘騎著飛馬，速度太快了，發(fā)卡掉了，開(kāi)出了一朵嬌嫩的野花。你看：玉蘭花、迎春花——好多的花仙子聚在一起，舉起“蜜”杯，喝著蜂蜜，臉上笑著，心里樂(lè)著，歡歌笑語(yǔ)，高興極了。
你看，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在和花仙子捉謎藏呢！燕子嘰嘰喳喳，喂著嗷嗷待哺的小燕子。小兔躲在一邊吃著鮮嫩的青草，好像在說(shuō)：“誰(shuí)也不許搶我的，嗯，這個(gè)味道可真好呀！” 小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們發(fā)電報(bào)呢！春雨一陣又一陣，滴滴答答的`響聲，小河叮叮咚咚流呀流，唱著歌跑下山去。校園里，小朋友的讀書(shū)聲響亮極了。
你看，農(nóng)民伯伯那邊也有一些變化呢！人們脫下棉襖，穿上春裝，又是翻土又是播種，小朋友們拿著風(fēng)箏跑呀跑，風(fēng)箏越飛越高，快樂(lè)聲穿過(guò)云霄。
我們歌唱春天，春天多姿多彩，春天，是一個(gè)好季節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)、希望的季節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇7
我叫胡逸程，在向陽(yáng)小學(xué)上四年級(jí)，是一名中隊(duì)干部。我有許多興趣愛(ài)好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實(shí)我還很“野”呢，因?yàn)槲視?huì)和男同學(xué)一起打籃球、踢足球。
有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球，只見(jiàn)他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過(guò)我，被我慧眼識(shí)破，輕松地?cái)嘞铝饲�，然后轉(zhuǎn)過(guò)身朝前一腳，球就向他的球門(mén)滾去。他看見(jiàn)了連忙用腳攔住球踢了一個(gè)“外旋發(fā)球”，只見(jiàn)球騰空飛起，越過(guò)我的頭頂，進(jìn)了我的`球門(mén)，第一局他勝利了。第二局我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)，朝他左腳一踢，他來(lái)不及提防，我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，再朝他球門(mén)里踢一腳，第二局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時(shí)，只聽(tīng)他大喊一聲：“老師來(lái)了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機(jī)會(huì)，凌空抽射，球應(yīng)聲入門(mén)。第三局他贏了�？粗页b牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對(duì)我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個(gè)能文能武的小女孩。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，我和哥哥和姨媽一起去兒童公園玩。
來(lái)到公園的門(mén)口，我們看見(jiàn)有許多人圍著一邊好像看什么。我們好奇地走過(guò)去看看，只看見(jiàn)有一位叔叔坐在地上用紙折花。我再靠近一點(diǎn)看，原來(lái)這位叔叔的`雙腳是斷了，只剩下一雙手。有人給他一塊錢(qián)，他就折一朵花送給這個(gè)人�？戳艘粫�(huì)兒，我們就進(jìn)去公園里玩了。我和姨媽一起玩打球、滑滑梯。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發(fā)呆，我就走過(guò)去問(wèn)他說(shuō)：“哥哥，你怎么不玩啦？”哥哥沒(méi)有回答。我想了一下就明白哥哥發(fā)呆的原因，我就忍不住跑去姨媽那里去說(shuō)：“姨媽，可以給我5塊錢(qián)嗎？我想給那位叔叔�！�
哥哥看見(jiàn)我拿著5塊錢(qián)，就和我一起跑到門(mén)口給那位叔叔，叔叔接過(guò)錢(qián)就說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！闭f(shuō)完就把剛折好的花遞給了哥哥，哥哥說(shuō)：“謝謝你！”哥哥這么有同情心，我也要向哥哥學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇9
暑假是歡樂(lè)的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂(lè)笑聲。暑假來(lái)了，媽媽帶我去看大海。
我來(lái)到大海邊，看見(jiàn)了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無(wú)邊無(wú)際，像廣闊的`田野，像在沸騰的大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。
海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來(lái)，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽(tīng)見(jiàn)了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂(lè)，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。
我們?cè)诤＿�，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無(wú)數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。開(kāi)始比賽了，第一步，媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋(píng)果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說(shuō)了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來(lái)。我開(kāi)心的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這次去大海旅行，我愛(ài)上了大海，愛(ài)她的聲音，還愛(ài)好美麗的浪花。
二年級(jí)作文300字 篇10
我的老師今年30多歲了，但是經(jīng)常像10歲的小姑娘一樣，跟我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起玩耍。
老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛仿佛會(huì)跳舞，一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話一般，警告著我們做人要誠(chéng)實(shí)，要虛心。一個(gè)高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴，中等個(gè)子，細(xì)細(xì)的身材，再加上一條長(zhǎng)裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙女下凡。
老師講課生動(dòng)形象。你瞧！我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講笑話呢。大家聽(tīng)后哄然大笑，老師也綻放出了燦爛的`笑容。那笑容如春風(fēng)，輕輕吹來(lái)；如花朵，悄悄綻放。
老師還有一顆童心。每每上體育課的時(shí)候，老師也跟著我們一起做游戲，沒(méi)想到，我們會(huì)做的游戲老師都會(huì)，而且老師還教我們做她小時(shí)候的游戲，比如抓石子啊，跳繩啊，等等。老師真是童心未泯��！
老師還很幽默。你看！老師正站在講臺(tái)上，對(duì)著孫萌偉笑嘻嘻地說(shuō)：“恭喜你，孫萌偉，你中大獎(jiǎng)了。”孫萌偉一頭霧水，“是什么獎(jiǎng)？”只見(jiàn)老師拿出一張紙，上面寫(xiě)著“不寫(xiě)作業(yè)獎(jiǎng)，”老師神秘地說(shuō)：“還有獎(jiǎng)品呢！獎(jiǎng)品就是20道計(jì)算題！”我們聽(tīng)了，都哈哈大笑，我想：“老師真是太幽默了！”
這就是我的老師，陪我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、玩耍的老師，我喜歡這樣的老師。
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