關(guān)于我們的老師二年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們的老師二年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的老師二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)特別辛苦的老師，那就是我們的班主任趙老師。他每天都回來給我們上課，就算是老師病了，她也不給我們誤課。
我們老師有一雙明亮的眼睛，每次叫同學(xué)回答問題時(shí)，當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答出錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)用明亮的眼睛看她，意思是，再仔細(xì)想想。我們的.老師有一雙靈敏的耳朵。當(dāng)我們老師在寫字時(shí)，只要有人在下面說話，老師不但能聽見，還能辨別出是誰。
我們老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，只要誰沒有簽字，老師就讓他（她）把簽字的內(nèi)容抄一遍，只要有人在趁她寫字時(shí)說話，老師就會(huì)讓他寫檢查。要是有人在走廊或樓梯上亂跑亂叫時(shí)，老師就會(huì)教育批評(píng)他。
我們班主任的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，但他唯一的缺點(diǎn)就是讓同學(xué)寫檢查。如果你在我們班經(jīng)常出錯(cuò)的話，你肯定受不了。
我們的老師二年級(jí)作文 篇2
我是20xx年到冠亞學(xué)校學(xué)習(xí)的，從一開始，就是閆慧芳老師教我。我們班每個(gè)同學(xué)都有個(gè)英文名字，我就叫Vicky。閆老師也有一個(gè)英文名字，叫Nikki。Vicky和Nikki，像親密伙伴吧？
閆老師的課講得非常好，我們班每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她上課的氣氛很活躍，不管多么難講的課，她總能有辦法調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，吸引大家的注意力。她的發(fā)音挺準(zhǔn)，不像小朋友們講的那樣，全是“中國式英語”。
閆老師上課給我留下印象最深的，是她的幽默。每當(dāng)我們走神了的時(shí)候，閆老師總是能說點(diǎn)讓我們開心的話。比如說，有一次星期天我們上課的.時(shí)候，老師讓兩個(gè)同學(xué)到教室前面玩游戲搶答問題。我們組選的是實(shí)力比較弱的同學(xué)，坐在我后面的Linda不禁嘆了一口氣，說：“他們組的實(shí)力太強(qiáng)了，我們?cè)趺磻?yīng)付得過去��！”我轉(zhuǎn)過去對(duì)Linda大聲說：“最重要的不是看兩組的實(shí)力，而是看比完了以后的Paper-Scissors-Stone——”話還沒說完呢，我突然覺得周圍一片安靜�；剡^頭來一看，大家都在看我，人人都是一臉認(rèn)真的樣子。不知誰帶了個(gè)頭，所有人“轟”地一聲笑了，我一下子就紅了臉！閆老師說：“Vicky在開機(jī)關(guān)槍呢！”“哈哈哈哈……”大家笑得更歡了。
閆老師講課也非常認(rèn)真。她經(jīng)常給我們擴(kuò)展一些句子，以便我們學(xué)Let’sGo4的時(shí)候更容易。不過，她也有生氣的時(shí)候，比如同學(xué)沒帶作業(yè)呀、沒交練習(xí)冊(cè)呀、犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤呀，等等。她總是說：“如果不按我的要求去做，考試的成績(jī)就不會(huì)提高�！�
我們班的閆老師真好，我真喜歡她，小朋友們也都喜歡她！
我們的老師二年級(jí)作文 篇3
一又黑珍珠似的大眼睛，卷卷的頭發(fā)，這就是我們的班主任——譚老師，她對(duì)我們既要求嚴(yán)格，又關(guān)懷備至。講起課來生動(dòng)有趣，我們都特別喜歡她。
我經(jīng)�？吹剿白兡槨保袝r(shí)喜，有時(shí)怒，還有時(shí)……
說來奇怪：有一次，老師興高采烈的走來上課，她跟我們報(bào)喜說：李雨漩寫的小說，被其它班的老師讀給其它班的同學(xué)們聽。我心想：太厲害了吧，連其它班的老師也贊嘆不絕，老師一邊講這喜訊，臉上就一邊露出了兩個(gè)深深的小酒窩，老師心里肯定美滋滋的。
還有一次，老師高興地來給我們上課，她正講得津津有味，突然只聽見“嘭”的一聲，接著又聽見“哈哈哈”的一聲，老師回頭一看，原來不知誰的桌子倒了，同學(xué)們?cè)诠笮Γ@時(shí)，老師把臉一沉，心里一定不是什么好滋味。
再有一次，那是一個(gè)下午，老師正在讀捐款的通知，讀著讀著，她的眼淚“唰”的一下像止不住的泉水流了出來，老師的'心里一定很難過。
老師這一切也許您早已忘卻，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多了，但是您喜怒哀樂的表情時(shí)時(shí)刻在我的心中。花兒以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步讓您笑口常開吧！
我們的老師二年級(jí)作文 篇4
我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計(jì)有一米八以上，別看他好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，其實(shí)卻是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
這學(xué)期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點(diǎn)都不會(huì)憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長跑結(jié)束，林老師就會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這倒是我們最快樂最開心的.時(shí)刻。
我們一直不明白，為什么這學(xué)期林老師那么喜歡讓我們長跑？估計(jì)是鍛煉我們體質(zhì)吧。直到那天，林老師從我們班里挑了六個(gè)同學(xué)加入學(xué)校足球隊(duì)，我們正詫異為什么挑這六個(gè)人呢？林老師說：“通過這學(xué)期以來大家的長跑訓(xùn)練和長跑的情況，我觀察到咱們班這六個(gè)同學(xué)是體力和耐力最好的！所以挑選他們加入學(xué)校足球隊(duì)，希望能為學(xué)校爭(zhēng)光！”我們這才恍然大悟。
后來，林老師訓(xùn)練的學(xué)校足球隊(duì)果然厲害，不負(fù)眾望，在全區(qū)小學(xué)生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績(jī)，獲得全區(qū)冠軍！林老師真是太棒了！
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