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    大樹(shù)的二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 05:28:19 二年級(jí)作文 我要投稿
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    有關(guān)大樹(shù)的二年級(jí)優(yōu)秀作文

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    有關(guān)大樹(shù)的二年級(jí)優(yōu)秀作文

      《有關(guān)大樹(shù)的二年級(jí)優(yōu)秀作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      第一篇:假如我是一棵大樹(shù)(二年級(jí)作文)

      我是大自然成員中的一棵大樹(shù),我與蝴蝶妹妹、小草弟弟、鳥(niǎo)兒弟弟生活在一起,我們每天都在為世界、為人類奉獻(xiàn)出自己的力量。

      春天,我開(kāi)出美麗的花朵,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。蝴蝶妹妹見(jiàn)了,就跟我說(shuō):''樹(shù)姐姐,您開(kāi)出的花朵真香。∥乙欢ㄒ帱c(diǎn)花粉回去釀蜜!小草弟弟鉆出地面,與我一同玩耍,鳥(niǎo)兒與我一同歌唱。

      夏天,我的枝葉更加茂盛了。人們到我的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲、跳舞、講故事。雖然天氣有點(diǎn)熱,但我和我的朋友們卻十分開(kāi)心。

      秋天,我樹(shù)上的花朵兒不見(jiàn)了,變成了紅彤彤的蘋(píng)果。一群小朋友來(lái)到我樹(shù)下,將我結(jié)出的果實(shí)摘下,擦了擦,又嘗了一口,開(kāi)心地說(shuō)道:''這紅彤彤的蘋(píng)果真甜!我再摘一個(gè)回去給媽媽吃!說(shuō)完,他果真摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果匆匆向遠(yuǎn)方跑去。看見(jiàn)這個(gè)小朋友這么孝順,我真開(kāi)心呀!

      冬天,我告別了小草弟弟、鳥(niǎo)兒弟弟、蝴蝶妹妹,準(zhǔn)備迎接溫柔、美麗的白雪姐姐。白雪姐姐溫柔地飄落在我身上的每一處,她讓我好好地睡了一覺(jué),準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天。

      我雖然是大自然中一棵默默無(wú)聞的大樹(shù),但我卻十分開(kāi)心能為世界、為人類奉獻(xiàn)出自己的力量,盡管這份力量十分微弱,但它卻能給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)!

      第二篇:校園里的大樹(shù)(二年級(jí)作文)

      在我們的校園里,有一棵大樹(shù),它一年四季都很美。

      春天,綿綿的春雨迎面撲來(lái),帶來(lái)一絲絲涼涼的氣息。大樹(shù)上奏起了“交響曲”,“沙沙沙,沙沙沙”,好一個(gè)熱鬧的“音樂(lè)會(huì)”呀!片片細(xì)葉輕歌曼舞,肩并著肩,翡翠的盛裝,顯得格外美麗。

      夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大樹(shù)撐開(kāi)它的“巨傘”為同學(xué)們遮擋炎炎烈日,知了也很敬佩大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,便飛到樹(shù)上給大樹(shù)解悶。

      秋天,涼風(fēng)送爽大樹(shù)好像受夠了夏天的炎熱,抖了抖身子,感受陣陣拂面而來(lái)的涼爽。它的葉子引人注目,紅的像火,大的像巨人的手掌。樹(shù)葉們有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仿佛在炫耀自己的火紅;有的一動(dòng)也不動(dòng),像是在聆聽(tīng)秋的旋律;還有的已經(jīng)在大地媽媽的懷抱里了。真是形態(tài)各異呀!

      冬天,大樹(shù)挺著它光禿禿的身子,像一位高大威猛的戰(zhàn)士,屹立不倒。它的枝頭在風(fēng)中搖曳著,好像在跳舞。當(dāng)鵝毛大雪飄落下來(lái)的時(shí)后它銀裝素裹,毫不畏懼。白皚皚的雪蓋在大樹(shù)身上,好像給它蓋了一層潔白松軟的棉被。它滿懷希望的期待的著下一個(gè)春天。

      我愛(ài)校園里的大樹(shù),它不但美化了校園,凈潔了空氣,還和我們一起在校園里歡聲笑語(yǔ)!

      第三篇:憤怒的大樹(shù)(二年級(jí)作文)

      森林里長(zhǎng)有許許多多的大樹(shù)。

      有一天,忽然來(lái)了一個(gè)伐木工人。他說(shuō):“這里的樹(shù)可真大呀!”他準(zhǔn)備去砍掉那里的大樹(shù)。他剛要?jiǎng)邮郑髽?shù)一下子睜開(kāi)了眼睛。大樹(shù)說(shuō):“你為什么要破壞我們的家園?”伐木工人看見(jiàn)大樹(shù)竟然會(huì)說(shuō)話。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么要砍伐大樹(shù)呀?”大樹(shù)說(shuō):“就是呀!你為什么要破壞我們的家園?”許許多多的小動(dòng)物們,聞聲也跑來(lái)啦。小螞蟻鉆出來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你來(lái)砍大樹(shù)的?”小松鼠和小兔子也來(lái)了。它們齊聲說(shuō):“不許你破壞我們的家園!狈ツ竟と说男「^從他手里跳下來(lái)說(shuō):“你為什么讓我跟你來(lái)做壞事?以后,我再也不跟你做壞事了。”

      通過(guò)這個(gè)故事,我也想說(shuō):不要砍伐樹(shù)木,我們要保護(hù)森林。

      第四篇:被吹舞的大樹(shù)(二年級(jí)作文)

      夏天烈日炎炎,每個(gè)人都希望能夠在夏天有一陣涼風(fēng)吹拂而過(guò),都在等待著,被太陽(yáng)烘烤著,我們不停地留著汗,渴望住進(jìn)冰箱,可是又懼怕過(guò)于寒冷。我的額頭上都是汗珠,看到門(mén)前的一棵大樹(shù)在揮動(dòng)著身上的樹(shù)葉,難道大樹(shù)也在為自己扇風(fēng)嗎?不,那是風(fēng)的到來(lái),風(fēng)的身影,于是我搬動(dòng)了張凳子過(guò)來(lái)坐著,希望風(fēng)也可以吹拂我,送來(lái)涼意,每次風(fēng)來(lái)到的時(shí)候,大樹(shù)的葉子都會(huì)揮動(dòng),像是在愉快的跳躍著,訴說(shuō)著對(duì)風(fēng)的喜愛(ài)之情,我也喜歡風(fēng),但我更加喜歡被吹動(dòng)的樹(shù)。

      大樹(shù)是那樣的高大威猛,可是被風(fēng)一吹,一樣會(huì)有動(dòng)靜,我的心情因?yàn)闃?shù)葉的擺動(dòng)而變得愉悅,因?yàn)槲抑,?shù)葉動(dòng)了,會(huì)發(fā)出莎莎的響聲,證明風(fēng)已經(jīng)來(lái)關(guān)顧我們了,被吹舞的大樹(shù),我非常的喜愛(ài)你,希望每年夏天我都能夠在門(mén)前跟你一起等風(fēng)的到來(lái)。

      第五篇:假如我是一棵大樹(shù)(二年級(jí)作文)

      假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在春天里,讓小鳥(niǎo)在我枝頭搭窩,我龐大的身軀將為我的客人遮風(fēng)擋雨,讓它們過(guò)一個(gè)平靜的春天;

      假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在夏天里用我那茂密的枝葉為人們抵擋炎熱的來(lái)襲,送給他們清涼的感覺(jué);

      假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在秋天里施展魔法使身上果實(shí)累累,給人們帶去豐收的喜悅;

      假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在冬天里將樹(shù)葉飄落大地化作化肥,滋潤(rùn)我的大地母親!

      假如我是一棵樹(shù),我愿放棄生在繁華的都市,我愿選擇扎根邊疆,為邊疆地?fù)躏L(fēng)沙使祖國(guó)邊緣的荒地變得一塊生機(jī)勃勃的綠色大地,讓邊疆人民有一個(gè)綠色希望!

      假如我是一棵樹(shù),我要告誡人們做一個(gè)保護(hù)生態(tài)的環(huán)保使者,作文假如我是大樹(shù)。

      二年級(jí):我說(shuō)愛(ài)

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