【精品】小學(xué)二年級(jí)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
母親,
如果你(您)是蔚藍(lán)的天,
我就是在你(您)身邊飄動(dòng)的`白云,
在你(您)身邊快樂(lè)旋轉(zhuǎn)。
母親,
如果你(您)是綠綠的地,
我就是地里的一棵小草,
在你(您)身邊經(jīng)受磨練,
在你(您)身邊茁壯成長(zhǎng)。
母親,
如果你(您)是藍(lán)藍(lán)的海洋,
我就是其中一條小魚,
在你(您)身邊嬉戲,
在你(您)身邊暢游。
母親,
如果你(您)是美麗的月亮,
我就是一顆小星星,
是你(您)賜予我美麗的生命,
是你(您)教會(huì)我做人。
啊,母親,我愛(ài)你(您)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
又是一年賞菊時(shí),我們小浪花作文班如約而至的去公園賞菊了。
今年菊展設(shè)在人民公園,通過(guò)門口巨大的介紹牌,我了解到了此次菊展的樣式、目的和功效,它們使我在賞菊的同時(shí),也了解了它們的知識(shí)。
一進(jìn)公園,我看見(jiàn)無(wú)數(shù)小菊花裝點(diǎn)著每條小路,它們仿佛在迎接我們似的……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有黃的、紅的、紫的、玫紅的.,甚是好看!
走過(guò)由各種菊花裝點(diǎn)的石拱橋,我們來(lái)到了湖中央的中山亭,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),先前看到的各色小菊花是在拋磚引玉,原來(lái)重頭戲在這里啊!只見(jiàn)這里的菊花或妖艷,或素雅,千姿百態(tài)、婀娜多姿,引得游客們紛紛與其拍照留影!而給我印象最深的就是白菊了。
白菊的花蕊是淡黃色的,而花瓣在純白色中急約還有些青色,聞一聞,一股清涼又沁人的香味飄在身邊,若隱若現(xiàn)。
再往前,便是香船的展示區(qū)了,而就在這,我見(jiàn)到了最漂亮的菊花一一綠菊。
它的顏色不是深綠也不是淺綠,而是翠綠,花瓣上的顏色從上到下,由深及淺,漸漸變白,最后呈純白色,而花蕊又是深黃色的。這種花前蜜蜂最多,而且它極少見(jiàn),只有湖邊和香船中才有。聽(tīng)一聽(tīng),它旁邊少不了嗡嗡聲,摸一摸,涼涼的,滑滑的,薄如蟬翼,再聞一聞,有一陣幽幽的清香,不仔細(xì)閱,是聞不到的。
賞菊的旅程告一段落,待到明年賞菊時(shí),我還會(huì)如約而至,和菊花來(lái)一場(chǎng)美麗的約會(huì)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,我們老師布置給我們的親情作業(yè)是疊被子,我一回到家就叫媽媽教我,媽媽說(shuō):“疊被子,小菜一碟!眿寢屖痉读艘淮危屛襾(lái)試一試。
我先把被子拉開(kāi),然后把它互相折疊,最后把上角和下角相互折疊兩次,就可以了,當(dāng)我把被子折好時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽讓我自己練習(xí),我在練習(xí)的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一種折被子的`方法,就是先把被子拉開(kāi),在把左角和右角對(duì)折,然后上角和下角折疊兩次就可以了,你會(huì)這種疊法嗎?
!媽媽折這么多次被子,真不容易,以后我要多幫媽媽折被子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
沉香歷盡千辛萬(wàn)苦,終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見(jiàn)了天日,沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說(shuō):“孩子,謝謝你救了我。難道你就是我的兒子?幾年不見(jiàn),都長(zhǎng)這么高啦!”
“是的,媽媽!背料阏f(shuō)道。又問(wèn)媽媽:“媽媽,您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧?”
媽媽聽(tīng)了,長(zhǎng)嘆一口氣。說(shuō):“唉!自從我被二郞神壓在華山下時(shí)。二郞神心狠手辣,不給我吃東西,不給我喝水,天天折磨我……”說(shuō)著,嗓子哽咽起來(lái),說(shuō)不下去了。
沉香聽(tīng)了,知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個(gè)話題。說(shuō):“媽媽,在您失蹤的這幾年,我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我,然后,我才來(lái)救您的!
媽媽一邊聽(tīng)一邊用衣袖不住地擦去淚水。說(shuō)道:“在二郞神還沒(méi)把我壓在山底下之前,你還是個(gè)嬰兒,我們一家三口快樂(lè)地生活在一起。我想追求人類的幸福生活,誰(shuí)知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下。”
依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。媽媽安慰沉香道:“別哭了,孩子,瞧你!媽媽不是出來(lái)了嗎?不哭,不哭……”說(shuō)著緊緊地抱著沉香。
沉香聽(tīng)后,擦擦眼淚,站起來(lái),對(duì)媽媽笑了,說(shuō):“媽媽,我們回家吧!”媽媽也站起來(lái),緊緊握著沉香的'手,說(shuō):“對(duì),我們回家,回去,去找你的爸爸!
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊,一家三口終于團(tuán)聚了。從此,他們快樂(lè)幸福的生活在一起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
昨天早上,我和爸爸還有一大群人去新昌那邊爬山,那座山可高了,開(kāi)始時(shí),我因?yàn)榕赖锰欤欢嗑镁蜌獯跤,滿頭大汗。我們大概走了十多里路,路兩邊的景色可真好,那里有綠油油的小草和樹(shù)葉,還有像地毯一樣厚厚的金黃色的落葉,景色非常迷人,這讓我留下了深刻的印象,爬山時(shí),我還因?yàn)椴恍⌒模瑨搅怂膫(gè)“金元寶”呢!不過(guò),人沒(méi)受傷。
在回家的路上,我情不自禁地想:原來(lái),爬山也會(huì)有這么多的樂(lè)趣,不僅可以鍛煉我的`身體,也可以增強(qiáng)我的意志,更可以欣賞到美妙的風(fēng)景呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天老爸老媽帶我去聲遠(yuǎn)舞臺(tái)看電影,電影的名字叫《長(zhǎng)發(fā)公主》。聽(tīng)說(shuō)這是一部3D電影,要帶上一種特制的眼睛能看到特殊效果。所以我特別激動(dòng)。果不其然,在買票的時(shí)候,阿姨給我們?nèi)嗣咳艘粋(gè)專用眼睛,我特別高興。
電影講了這樣一個(gè)故事:公主有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),她的的長(zhǎng)發(fā)有特異功能,所以叫她長(zhǎng)發(fā)公主。一天,一個(gè)巫婆偷走了長(zhǎng)發(fā)公主,并把它關(guān)在一座高高的城堡里,公主的頭發(fā)能象電梯一樣能載著巫婆上下。就在這時(shí),一個(gè)男孩被壞人追殺,逃到了巫婆的城堡里。長(zhǎng)發(fā)公主以為它是壞人,用自己的長(zhǎng)發(fā)把它打暈好幾次。
男孩醒來(lái)后向公主要他的背包,公主要他帶她去看天燈。男孩答應(yīng)了她的要求。這件事被巫婆看到了,巫婆用魔力刺傷了男孩,公主終于明白巫婆不是她的母親。公主用她的`頭發(fā)為男孩療傷,男孩拿出刀片割斷公主的頭發(fā),頭發(fā)發(fā)揮魔力殺死了巫婆。公主終于回到了國(guó)王的身邊。哪個(gè)男孩也幸運(yùn)的成為了公主的家人。這個(gè)故事告訴我們,正義終究能戰(zhàn)勝邪惡。
帶上3d眼睛看電影有奇妙的效果,電影里的景物非常有層次感,有的東西仿佛就在你眼前,奔跑的人好像在向你跑來(lái),特別有沖擊力。爸爸告訴我,3D電影是從3個(gè)不同的角度同時(shí)拍攝,然后合成到一起的,它的特點(diǎn)就是立體感特別強(qiáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天的早晨,媽媽買回來(lái)三種早點(diǎn):一個(gè)熱狗、一袋土司面包、一個(gè)法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻,一家三口都想吃它。為了公平,爸爸建議大家一起來(lái)做“石頭、剪刀、布”的游戲,誰(shuí)第一個(gè)贏了就第一個(gè)挑,第二個(gè)贏了就第二個(gè)挑。
我和媽媽經(jīng)過(guò)考慮,便同意了。于是,一場(chǎng)爭(zhēng)奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。結(jié)果是爸爸第一個(gè)贏了,他興奮地站了起來(lái),我滿以為他會(huì)拿那個(gè)香噴噴的.熱狗,可他卻拿起那個(gè)最難吃的法棍面包啃了起來(lái)。我瞠目結(jié)舌地看著爸爸,在心底默默地說(shuō):“嘿,真奇怪!”
我和媽媽進(jìn)行第二次游戲,結(jié)果媽媽贏了!鞍,熱狗終于被媽媽搶去了!”我暗自思忖著。沒(méi)想到,媽媽悄悄地拿起那袋土司面包,默默地吃起來(lái)。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭:“這是怎么回事?”
我拿起熱狗咬了一口,一邊吃一邊想:剛才爸爸媽媽的舉動(dòng)是為了什么呢?
想了很久,我終于明白了,原來(lái)他們是想把好吃的熱狗留給我,即使他們贏了!啊!爸爸媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
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