實(shí)用的二年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，天氣陰沉沉的，我心想：“原計(jì)劃的北坡之行會(huì)不會(huì)泡湯呀？”
吃完午飯，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，爸爸開(kāi)著車帶著我、媽媽和奶奶去北坡公園玩，一到山上，哇！人山人海，車水馬龍的。
我們停好車，先去看飛機(jī)，三架帥氣的飛機(jī)在飛機(jī)場(chǎng)停著。我心想：“飛機(jī)今天飛不飛呀？”過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)還是沒(méi)有起飛，我有些失落，但是我很快被四人自行車吸引了，于是我們租了一輛，我們邊騎邊欣賞風(fēng)景，路兩邊粉紅的桃花開(kāi)放了，嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)，不由得讓我想起賀知章《詠柳》中的'“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
不一會(huì)兒我看到一片草地，我好奇地問(wèn)奶奶：“那是什么地呀？”奶奶微笑著說(shuō)：“那是一片苜蓿地�！蔽倚南耄骸败俎：芎贸裕梢恍┗厝プ霾硕嗪醚�！”我和奶奶下了車，走了過(guò)去，找了一些高的苜蓿。只見(jiàn)奶奶彎下身，手放到泥土上，大拇指和食指掐在桿上輕輕一拔就出來(lái)了，我把苜蓿放到塑料袋里，學(xué)著奶奶的樣子我也采了起來(lái)。我們采了半天才采了一點(diǎn)，奶奶敲了敲腰說(shuō)：“這也才夠下一碗面的。不行了，采不動(dòng)嘍！”
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒就到回家的時(shí)間了，我戀戀不舍下山去了。
雖然時(shí)間很短暫，但是卻讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的下午。
二年級(jí)作文 篇2
從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始在學(xué)校學(xué)做陶藝了。
首先，那里的劉老師給我們每桌發(fā)了一堆泥，用鋼絲分成幾坨。然后講解：“首先拿一點(diǎn)泥做成一個(gè)壓扁的小圓，然后再拿一小塊搓成一根泥條，接著用泥條把小圓圍起來(lái)。就這樣一圈一圈往上圍。聽(tīng)懂了嗎？”“噢！”我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們正準(zhǔn)備做時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣刺耳的叫聲。扭頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在旁邊嘻嘻哈哈地笑著。原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“沒(méi)想到陶藝這么簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難度嗎！”他們對(duì)此不屑一顧，我也這樣認(rèn)為。但老天爺一點(diǎn)兒都不給我們留情面，我把小圓底放在桌上拍扁以后，就全貼在桌子上了。我只好又把它摳掉重做。泥條也被我做得亂七八糟的，越來(lái)越大，最后竟然斷了。就這樣反反復(fù)復(fù)，做了幾次都沒(méi)做好，心里不免有些著急。我不停地使勁擠壓，差點(diǎn)把這個(gè)“三不像”的碗搞爛。 我垂頭喪氣，只好老老實(shí)實(shí)地來(lái)到玩拉坯機(jī)的`地方排隊(duì)去了，準(zhǔn)備從頭學(xué)起。可是玩拉坯機(jī)的地方早已排起了長(zhǎng)龍，好不容易輪到我了，我跟著老師一心一意地學(xué)著，雖然小拇指貼著拉坯機(jī)，疼痛難忍！但是我并沒(méi)有停下，依然興致勃勃地學(xué)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我做出了一個(gè)陶器的坯子，雖然看上去不知道是個(gè)什么東西，但我依然很高興。做完陶藝，同學(xué)們踴躍舉手，向老師問(wèn)問(wèn)題。在老師的回答中，他們心中的疑問(wèn)、迷團(tuán)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。也讓我們體會(huì)到原來(lái)當(dāng)陶藝員是這么的辛苦！
今天讓我懂得了，沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。只要你有辛苦的付出，就一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)！
二年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)的地點(diǎn)就是——豐樂(lè)葵園。
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)同學(xué)們都背著自己豐盛的午餐，排著整齊的隊(duì)伍，等待著我們的教官。教官終于來(lái)了，我們班有兩個(gè)教官，他們分別是金星教官和軍刀教官。
在路上，教官們對(duì)我們講豐樂(lè)葵園的別名是豐樂(lè)百萬(wàn)葵園，因?yàn)槔锩娣N有一百萬(wàn)棵葵花而得名。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，我真想快點(diǎn)看到那萬(wàn)畝葵花!時(shí)間飛快地過(guò)去了，我們來(lái)到了豐樂(lè)葵園。
一下車，我們先給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌。我們的隊(duì)名是雪豹突擊隊(duì)，隊(duì)呼是雪豹、雪豹，激情奔跑，隊(duì)歌是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
一進(jìn)門，我們就來(lái)到了萬(wàn)畝葵園，可是一棵葵花也沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)收獲了，可真可惜!
豐樂(lè)葵園里有三個(gè)景區(qū)，它們分別是動(dòng)物區(qū)、燒烤區(qū)和水上樂(lè)園。動(dòng)物區(qū)有許多動(dòng)物，比如：孔雀、駝鳥和猴子。孔雀是百鳥之王，俗稱鳳凰。它的羽毛五彩繽紛，頭上還戴著一頂美麗的皇冠。再加上它那橢圓形的身體，顯得婀娜多姿，十分可愛(ài)。駝鳥是目前世界上跑得最快的鳥，它的頭很小，脖子又長(zhǎng)又細(xì)，橢圓形的`身體上披著一層厚厚的灰褐色的毛。每當(dāng)我給它拍照時(shí)，它就會(huì)把翅膀伸開(kāi)，好像在擺pos一樣。猴子就像頑皮的孩子，上竄下跳，逗得你哈哈大笑。
中午，我們?cè)诤婵緟^(qū)吃午餐，我們可以把自己的食物都拿出來(lái)，給伙伴們一起分享，我們感覺(jué)所有的食物都那么美味!這讓我明白了分享有多么快樂(lè)!
水上樂(lè)園是我最喜歡的一個(gè)景區(qū)，因?yàn)槔锩嬗行⿰蕵?lè)項(xiàng)目和一些可以攀爬的浮橋和鎖鏈。我最喜歡吊橋和滾木桶。吊橋是考驗(yàn)?zāi)愕哪懥康�，在玩吊橋的過(guò)程中，我總是不敢往前走，生怕掉下去，所以走得很慢，走著走著，我漸漸有了勇氣，開(kāi)始大步往前走了，雖然吊橋晃的很厲害，但我還是到達(dá)了終點(diǎn)。滾木桶是考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì)團(tuán)結(jié)。在玩滾木桶的過(guò)程中，我和班里的幾個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，終于把沉重的木桶推到了終點(diǎn)。
這次秋游活動(dòng)，雖然我沒(méi)有看到美麗的葵花，但我們玩得很痛快。這快樂(lè)的一天，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里!
二年級(jí)作文 篇4
我想變成隱形人，去捉弄那些對(duì)不關(guān)心孩子內(nèi)心的家長(zhǎng)，老師們。
我會(huì)在老師上課時(shí)在黑板上畫來(lái)畫去，把黑板弄得不知如何形容的.臟，同學(xué)們看見(jiàn)粉筆在空中飛，特別驚訝，個(gè)個(gè)直瞪著大眼睛，我把黑板擦拿起來(lái)，把粉筆末搞到老師臉上，讓老師打噴嚏，在全班面前出丑，讓大家笑炸，把老師弄得不好意思，老師心里一定很疑惑吧！黑板擦怎么會(huì)飛？對(duì)不起嘍，老師。
和老師玩一會(huì)兒，再去和自己的爸爸、媽媽玩一會(huì)兒，我把菜切得粉碎泡成水，再放辣椒，放進(jìn)杯子，我爸爸以為這是綠茶，就喝了一口，嗆得要死�！肮��！蔽疫�大笑起來(lái)，這讓爸爸認(rèn)為是媽媽做的，爸爸說(shuō)了媽媽，媽媽又說(shuō)沒(méi)有，對(duì)罵起來(lái)，我卻在一旁看著好戲。
爸爸捉弄好了，到媽媽了。媽媽在洗衣服時(shí)，我拿走了被單，掛在自己身上，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)被單自己飛起來(lái)了，她嚇暈了。
哈哈，捉弄人真好玩。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我和弟妹還有外公外婆一同去尚湖游玩。我走進(jìn)尚湖大門，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)煥然一新的尚湖：一只只小狗的燈籠掛在半空中，一朵朵花朵競(jìng)相開(kāi)放，一棵棵大樹碧綠青翠。我們一下子就陶醉在這美麗的湖光山色中。
我們?cè)诠珗@里欣賞了半天，腿都早已酸地走不動(dòng)了。于是我們決定休息一會(huì)兒。剛剛坐下，就被不遠(yuǎn)處的游戲活動(dòng)吸引了過(guò)去。最吸引我們的是三人走的游戲。游戲要求三人的腳套在兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上，共同向前走。三人必須同心協(xié)力，一不留神就會(huì)摔倒。我們看的驚心動(dòng)魄，又覺(jué)得非常好玩。最后，我和兩個(gè)妹妹——蘇夏夏，沈韻之決定也去參加游戲。我當(dāng)“先鋒”，沈韻之居中，蘇夏夏充當(dāng)“后衛(wèi)”。游戲剛開(kāi)始，我們把腳伸進(jìn)腳套中，都只顧自己走。一下子都摔倒了。外公告訴我們，不能只顧自己，三人必須說(shuō)好了一起走，才能不摔倒。我們靈機(jī)一動(dòng)，就約定“121”的`口號(hào)。喊“1”時(shí)一起提左腳，喊“2”時(shí)一起提右腳。并決定由我來(lái)喊。剛開(kāi)始這么做時(shí)，我們總是不能配合默契�？山�(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，終于成功了。到后來(lái)就是不喊“121”我們也能默契地向前進(jìn)。瞧！別人還在“121”地喊著慢慢挪步，我們?cè)谀沁呉呀?jīng)健步如飛了。
看著別人驚訝的表情，我們的心中比吃了蜜還甜。因?yàn)橛辛宋覀兊膱F(tuán)結(jié)，有了我們的同心協(xié)力，我們最后取得了勝利！
二年級(jí)作文 篇6
新的一年，新的一學(xué)期。為了我今后能有好的成績(jī)和發(fā)展，我為自己寫了一份決心書：
1.自主學(xué)習(xí)，不用家長(zhǎng)督促和監(jiān)督，認(rèn)真完成作業(yè)。
2.生活節(jié)儉，不和他人攀比穿戴努力學(xué)習(xí)。
3.文明守紀(jì)，不說(shuō)臟話，對(duì)長(zhǎng)輩小聲說(shuō)話。
4.助人為樂(lè)，幫助他人，以誠(chéng)為貴。
5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都要百分之百的'做好，不得偷懶。
以上是我新學(xué)期的決心書，我一定會(huì)做到的，加油!!!
二年級(jí)作文 篇7
人人都說(shuō)最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài)，我也是這樣認(rèn)為的。
一天早晨，剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打著窗戶，發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么？是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，下起了鵝毛般的.大雪，我背著書包，向?qū)W校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發(fā)抖的，就不必管我了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽則笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂，可我就怕你著涼感冒��！”聽(tīng)了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)，淚水已模糊了我的視線，這時(shí)，我已淚流滿面。我感激地接過(guò)媽媽給我的衣服，對(duì)她說(shuō)：“謝謝您。”媽媽則說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，我得了肺炎，高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車，載著我，奔跑在母愛(ài)的跑道上。
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大啊！
二年級(jí)作文 篇8
下午我媽媽帶著我和妹妹，坐出租車來(lái)到漁園碼頭，坐上一艘漁船，漁船上插著鮮艷的五星紅旗，載著我們飛速地駛出碼頭。
過(guò)了一會(huì)兒，漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{(lán)的深海區(qū)，哇塞，此時(shí)的大海真像一塊絕世的藍(lán)寶石！在我欣賞美景的時(shí)候，漁民伯伯撒下了漁網(wǎng)，讓船帶著漁網(wǎng)開(kāi)了一段路，他才收起漁網(wǎng)。
你瞧！網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹，有像柳葉一樣扁扁的'小比目魚，有像迷你版小刺猬的海膽，有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富��！小螃蟹最傲慢，因?yàn)樗偸且鋼P(yáng)威的揮舞著一對(duì)大鉗子，看到誰(shuí)都想夾誰(shuí)。我好心想放掉它，可它不分青紅皂白就夾住我的手，痛得我哇哇大叫，手一甩，它趁機(jī)放開(kāi)我的手，逃到大海深處。我看著受傷的手，心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說(shuō)：“你這樣抓小螃蟹是不對(duì)的，要從它的背上捏住它身體的兩邊，才不會(huì)被夾哦！”我吐了吐舌頭，把伯伯說(shuō)的話記在了心里。不一會(huì)兒，我用這個(gè)方法抓了好幾個(gè)，當(dāng)然也把他們當(dāng)做我的美味午餐。我最喜歡烏賊，它的外形白的有點(diǎn)透明，像個(gè)飛鏢，身上滑溜溜的，誰(shuí)抓住它就會(huì)往誰(shuí)身上噴咸咸的海水。聽(tīng)漁民伯伯說(shuō)，烏賊在海里遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，還會(huì)噴墨汁，趁海水變渾濁的時(shí)候逃跑。可真是一只可愛(ài)又機(jī)智的“小家伙”�。�
終于到了返航的時(shí)候，漁船帶著我們和海鮮滿載而歸，我心里默默地說(shuō)道：謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。
二年級(jí)作文 篇9
早上，我正在屋里寫作業(yè)。突然聽(tīng)到哥哥大聲喊道：我把球踢到別人家了。我跑出去一看，原來(lái)是哥哥不小心，把足球踢到隔壁鄰居家院子里了。
我和哥哥決定營(yíng)救足球。我跑去拿梯子，好不容易把梯子挪出來(lái)后，把它靠在圍墻上。這時(shí)哥哥拿著掃帚，爬上梯子，仰著頭，踮起腳，伸長(zhǎng)手臂去撈球�？上咧悴粔蜷L(zhǎng)，營(yíng)救失敗了。我們開(kāi)始想其他辦法。哥哥想了想，說(shuō)：折紙飛機(jī)吧，寫封信，飛過(guò)去，請(qǐng)鄰居幫忙把足球扔過(guò)來(lái)。我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，飛機(jī)折好了。哥哥捏著機(jī)尾，對(duì)準(zhǔn)鄰居大門，吹了一口氣，使勁扔起來(lái)，可飛機(jī)總是不聽(tīng)指揮，都飛偏了。我想出一招，對(duì)哥哥說(shuō)：把信粘在燈籠上，把它像飛鏢一樣飛過(guò)去試試。結(jié)果，這一次，我們還是失敗了。
后來(lái)，姑媽叫哥哥去彈琴了，我一人在外面繼續(xù)想辦法。突然，一片葉子飄到了我的頭頂，我撿起葉子，想出一個(gè)辦法。我丟掉手上小葉子，打開(kāi)大門，跑到對(duì)面房子旁邊的`樹下，尋找樹上大大的葉子。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，我蹲下身子，使出全身力氣，猛地一跳，終于摘到一片非常大的葉子。我捧著葉子跑回家，拿出鉛畫筆，寫了一封特別的信，把信插到鄰居家的大門前。
第二天，足球回來(lái)了，我和哥哥高興極了。正要慶祝營(yíng)救行動(dòng)的成功，這時(shí)爸爸卻走過(guò)來(lái)說(shuō)：足球是我從鄰居家拿回來(lái)的。看著笑瞇瞇的爸爸，我們有些慚愧。不過(guò)足球回來(lái)了，還是值得慶祝。
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