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補(bǔ)習(xí)二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼难a(bǔ)習(xí)二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我從小就非�？咕芨鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班，我覺得自己很聰明，只要用心去學(xué)習(xí)，不需要什么補(bǔ)習(xí)班來提高成績。就這樣我?guī)е业淖孕乓恢钡搅诵W(xué)。這時我漸漸發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴們都報了很多補(bǔ)習(xí)班，特別是嘚哥，居然一次性報了五六個班，把周末時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可我還是不想?yún)⑴c到他們之中，我確定我可以花更少的時間學(xué)會更多東西�？墒虑榈霓D(zhuǎn)折出現(xiàn)了，這一次期中考我的數(shù)學(xué)居然只考了八十多分。我的天吶，以前我從來沒下過九十五。爸爸媽媽還有老師都來找我談心，分析我成績下降的原因。老師和媽媽把我的問題歸結(jié)于沒有上補(bǔ)習(xí)班，可是爸爸卻不這么認(rèn)為，并把我拉到一邊去說悄悄話。
我們的談話進(jìn)行了很久，我把我心中所想的都告訴了爸爸。爸爸給我分析了一下說："你成績的下降并不是因為沒報補(bǔ)習(xí)班，而是你太過自信，甚至有些驕傲，你對這些補(bǔ)習(xí)班不屑一顧卻沒有發(fā)現(xiàn)報班的同學(xué)都是想要腳踏實地提高成績的同學(xué)，你應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種知道自己不足而去改進(jìn)的同學(xué)，你可以不報補(bǔ)習(xí)班，但你必須有求真務(wù)實的精神。"
我把爸爸的話記在心里，以一顆謙虛的心去面對學(xué)習(xí)，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，終于在期末考的時候以九十八分回報了他們的尊尊教誨。
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