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寫神奇的二年級作文400字
導讀：作文簡介，自從我和表弟去了“東方巴黎”以后，我就天天盼望再去一次。這不，機會來了。媽媽帶我來到了東方巴黎。剛一... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《寫神奇的二年級作文400字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：神奇的“蛋糕”
自從我和表弟去了“東方巴黎”以后，我就天天盼望再去一次。這不，機會來了。媽媽帶我來到了東方巴黎。剛一走進門，媽媽驚訝地說：“哇塞，到處都是小朋友的衣服和玩具��！”
我們邊走邊看，來到玩具區(qū)。那里的玩具各種各樣，五花八門，讓人眼花繚亂。有超大型的爆丸小子，有奇形怪狀的變形金剛，有美麗的芭比公主，有五彩的氣球，還有神奇的魔法棒
接著，我們來到畫畫區(qū)。我好久沒畫畫了。我請求媽媽讓我畫畫。媽媽答應了。我選中了一幅“蛋糕”，蛋糕頂上有三支蠟燭，下面有整整八層，在第六層有四個大字“生日快樂”。旁邊還有一只可愛的小老鼠，它戴著一頂廚師帽，好像要搬起那蛋糕似的。我迫不及待地開始畫畫，我先拿起紅色，點在蠟燭的火焰上，還用牙簽把顏色抹勻稱，頓時蠟燭仿佛點燃了。接著我用橙色、黃色、淺綠色、淺藍色、粉紅色、紫色、深藍色、深綠色依次填在八層蛋糕上。小老鼠上什么顏色呢？就用肉色吧！我細心地點色。媽媽走來了，說：“好棒的蛋糕哦！太誘人了，口水都流出來了！”
小朋友，你想吃這樣的蛋糕嗎？那就到“東方巴黎”去畫畫吧！
篇二：神奇的海底世界
今天下午，我們來到了神奇的海底世界。
我們隨著擁擠的人群進入了神秘的大廳，陰暗的墻壁上鑲嵌著各種各樣的魚類，真讓我大開眼界。不知不覺，我們來到了人魚共舞的看臺，在音樂的伴奏下，兩個潛水員緩緩向我們游來，池中所有魚兒都游動起來，它們追隨潛水員手中的白色圓筒，歡快地跳起了舞。一會兒游入水底，一會兒跳出水面，真像一群調(diào)皮的娃娃。正當我看得入迷之時，一條白色的鯨魚擋住了我的視線，流暢的線條，圓潤的身軀，以前我聽說鯨魚救人的動人故事，現(xiàn)在我覺得眼前的白鯨更加可愛了。
看完人魚共舞表演，我們通過海底隧道來到企鵝的家，我透過玻璃往里一看，哪里可是一個銀色的世界，只見穿著厚厚棉袍的飼養(yǎng)員給企鵝喂食，企鵝擺著肥胖的身體，眨著圓溜溜的眼睛在飼養(yǎng)員身旁晃來晃去，佷多的游客都認為它們不是在吃東西，而是在像我們表演雜技。引得我們不停地拍照，留下這可愛的時刻。
由于時間關系，我們沒來得及欣賞海豚精彩表演就不得不離開了，如果有機會，我還會再來的！
篇三：神奇的蛋殼
一天早上，小小的蟲子、有六只腳的小螞蟻，還有四扇翅膀的小蝴蝶在碧綠碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)了一個只有一半的雞蛋殼。
小蝴蝶說：“咦我們可以用雞蛋殼做一個蹺蹺板呀！”然后，它們找來了一塊木板，再把綠油油的葉子綁上。小蟲子坐在左端，小螞蟻坐在右端，而小蝴蝶則來當裁判。它們在雞蛋殼做成的蹺蹺板上蕩來蕩去的，看起來真開心�。�
過了一會兒，小蟲子們玩累了。小螞蟻又提議說：“你們看，前面有一塊布，我們可以用它做一個熱氣球去天上看看吧！”“好呀！好呀！”小蟲子說道。然后它們就把布綁在蛋殼上做了一個熱氣球，飛上了天空。它們看見了湛藍的天空、白得像棉花一樣的云朵
到了下午，下起蒙蒙細雨。小蟲子想到一個辦法，說：“我們把雞蛋殼翻過來當作雨傘吧！”小蝴蝶和小蟲子都贊同它的想法。然后，小螞蟻用手往上一抬，小蝴蝶用翅膀往上一抬，小蟲子也抬著屁股跟著往上一抬。就這樣，它們鉆進了蛋殼做的雨傘，躲開了小雨。
天黑了，它們卻還沒有地方睡。它們又想到了蛋殼，它們用一片葉子當作被子，用半個蛋殼當作床，做了一個溫暖美麗的搖籃。
小小的雞蛋殼可真神奇啊
篇四：神奇的名字
每個人都有名字，是由“姓”和“名”組成的，而且都是獨特的。古言有云：“名字父母所取，膚發(fā)父母所賜，故為人子，應懷感恩之心�！�
我的名字叫何佳樂�！凹选贝碜詈玫囊馑�，“樂”代表快樂的意思，所以爸爸媽媽希望我平安快樂。另外，這三個字合起來還有合家歡樂的含義，蘊含著我們一家人幸�？鞓返厣钤谝黄�。
哥哥的名字叫羅陸，代表著兩個家庭的結(jié)合。簡單的名字背后卻有個有趣的故事。哥哥剛出生時，因為他是第一個孩子，在全家人的殷切期盼下出生的，所以給哥哥取名慎之又慎，花了很多時間，還是不能確定下來。終于，外婆拍案而定：“就叫羅陸吧！”就這樣，一個有趣的名字就誕生了。
姐姐的名字叫葉子，聽起來雖然很普通，但是卻有很深的含義。每片葉子都是與眾不同的，意味著葉子姐姐是世界上獨一無二的存在。還有一個深意，就是葉子外表樸實無華，但無論春夏秋冬，都裝點著環(huán)境，一生默默奉獻。最后，落在地上，腐爛成肥料，讓樹長得更高更大。我想：葉子姐姐的父母一定希望她成為一個樂于奉獻的人。
你看，每個名字中都包含了美好的寓意，也包含著父母對我們的萬般疼愛與殷切期望。所以，我們要為自己的名字而感到驕傲。
篇五：神奇的瓶子
“五一”節(jié)是我最輕松的日子，因為我可以和小朋友們一起玩耍，一起奔跑。看完“果寶特攻之杰克精靈”后，媽媽們帶著我和兩個好伙伴路過商店，我們?nèi)齻�小朋友一致決寶去參觀一下。
到了那里，我眼前一亮。琳瑯滿目的商品井井有條地擺滿了支架。有閃閃發(fā)光的水晶球，有五顏六色的背包，還有各種各樣的筆記本等等。我東瞅瞅，西瞧瞧，覺得每樣東西都很好玩。
忽然，一個神奇的瓶子吸引了我的眼球，透明的玻璃瓶裝著彩色液體，瓶身下寬上窄，中間有一根彎曲的玻璃管子，連接上下兩段，瓶子的上下部各有一大一小的心形容器。我拿起瓶子，來回倒了倒，可是里面的液體怎么也不會住下流動。正想這是怎么回事的時候，售貨員阿姨走過來說：“小朋友，這不是這樣玩的，我給你演示一下好嗎？說完，阿姨拿起瓶子，一只手握住瓶子的底部，神奇的事情發(fā)生了，只見底部大的心形容器里的彩色液體迅速地順著彎彎曲曲的玻璃管子往上升，一下子裝滿了頂部的心形容器，再次用手握住頂部的容器，液體又下降了�？粗⒁滔褡兡g一樣，我的眼睛瞪得出奇的大，根本不相信這一幕情景。媽媽告訴我：它是靠手上的溫度來決定上升與下降的，這是熱脹冷縮的原理。
我終于明白了，原來逛商店也能學到很多知識。
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