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    二年級作文

    時間:2025-02-22 08:24:24 二年級作文 我要投稿

    實用的二年級作文經(jīng)典7篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的二年級作文經(jīng)典7篇

    二年級作文 篇1

      我們的學校是登封市北區(qū)小學,為于嵩陽書院的中心地帶。它是一所特別美麗充生機的標準學校,校園一年四季各有各的特點。

      春天校園里一片生機勃勃的嫩綠,楊抽出了新的枝條,花壇里可是熱鬧非凡;▋籂幤娑菲G,又展開了一年一度的比美大賽,蜜蜂爭先恐恐后的`來采蜜,蝴蝶為這個熱鬧的場面翩翩起舞。大家都趕快來參加這個盛大宴會。樹下的小草也不甘示弱紛紛脫掉黃色舊衣服,換上嫩綠的新裝。

      夏天,太陽火辣辣的直烤著大地。蟬熱的在樹枝上亂叫。月季也熱的受不了把嬌嫩的花瓣都收了回去。楊樹長的更茂盛了,一層層綠葉擋住了陽光,同學們在樹下做著各種各樣的游戲。

      秋天,一些樹葉堅持不住了。換上了黃色的外套。校門旁邊的月季枯了,葉子落了下來。只有那棵生命力頑強的桂花樹一然飄著香氣。同學們在操場上玩耍,到處充滿了同學們的歡聲笑語。

      冬天,雪花把光禿禿月季變成了銀月季,給楊樹戴上了白色的帽子。給學校鋪上一條白色的地毯。淘氣的同學跑到躁場上玩耍,結果回到教室時全身都濕了。

      我的校園一年四季都很美麗,我愛這美麗的學校。

    二年級作文 篇2

      春天又回到大地上了!大地蘇醒了,小草探出頭來,柳樹抽出了新的嫩枝綠葉,動物走出了洞穴……

      一個風和日麗的上午,我很快寫完了作業(yè),媽媽和爸爸決定帶我去“尋找”春天。

      剛走進公園,我就找到了淘氣的春天,它是柳樹!它抽出了嫩綠色的葉子,搖著長長的辮子,為春天增添了許多生機。

      我們又往前走了走,又發(fā)現(xiàn)了春天。它是緩緩流動的湖水,那湖水清澈見底。春天把冬天凍得僵硬的`大冰塊融化了,我們又能聽見春天歡快的歌聲了?矗∵@里還有小魚呢!一條、兩條、三條……小魚兒在歡快地游泳、嬉戲。如果你投下一把食物,它們會爭先恐后地吃食,吃完后一轉(zhuǎn)眼就游走了。

    二年級作文 篇3

      今天是中秋節(jié),我們把姥爺、姥姥、舅舅、舅媽和我的妹妹請到家里來過節(jié),媽媽準備了一頓美味的晚飯。

      吃完后,我彈了兩首好聽的歌曲給他們聽,他們聽了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌,他們聽了也直拍手。最后大家一起唱國歌:“起來,起來……”我們家是一片歡聲笑語。唱完歌后,我們一起分月餅,圓圓的月餅又香又甜,吃完月餅我們送他們回家,走到樓下的時候我往天上一看,哇!好圓的.月亮!好像剛吃的月餅呀!我真想飛上去再好好吃一口。突然,媽媽喊我跟他們打招呼,這才把我從想象中拉回來,我趕快走到車子面前說:“再見,中秋節(jié)快樂!”他們也說“再見,中秋節(jié)快樂!”

      我心里笑開了花,是因為我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。


    二年級作文 篇4

      夏天,我們看見鵝媽媽帶著小鵝出去散步。遠遠的看去,一只只鵝就像一個個在綠毯似的草坪上滾動的雪球。

      它們一搖一擺的走進池塘,脖子一下子伸進了水里,又一下子伸了出來。我們看見它們那肥大的翅膀拍打著湖面,池塘里荷花像一邊給它們拍著手,一邊對它們微笑,躲在荷花下的小魚看見鵝向它游來就急忙跑開了。一只只鮮紅的腳掌在水里拍打著。它們又再一次把它們那細長的.脖子伸下水,起來時一顆顆晶瑩的水珠從它們雪白的羽毛上滾落下來,陽光照耀下閃閃發(fā)光。

      前方傳來了一聲又一聲“鵝鵝鵝”,哦!原來是鵝在叫。我們被歌聲迷住了,眼前一片模糊,我仿佛看見一朵朵雪白的蓮花在水里飄動著,我發(fā)現(xiàn)了每一朵蓮花上都有一顆黑色的寶石。我揉了揉眼睛確定自己沒在做夢。睜大眼睛仔細望去,明白了我剛才說的飄動的“蓮花”。原來就是鵝,黑寶石就是鵝那亮閃閃的眼睛。

      隨著光線慢慢變化,天上的太陽沒了,我們也往家的方向走去,鵝也進入了夢鄉(xiāng),鵝在夢里夢見了自己在早晨的快樂時光!

    二年級作文 篇5

      今天我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只死了的蟬,我把它撿回家。打算把它做成標本。回到家,我就迫不及待地坐在桌子前,開始動手了。

      做標本需要用到許多的昆蟲針,就是一些不同粗細,頭上戴頂圓帽子的長針,首先要用最粗的昆蟲針,把昆蟲固定在木板上,我把針斜斜地插在蟬的身子兩側(cè),也就是胸部的兩邊,這是為了不讓他左右搖擺。因為昆蟲死亡后,腳就會縮起來,所以還需要把昆蟲的腳拉開,再用兩根細點兒針交叉把他的腳固定住,這樣的步驟叫做“展足”,最后再把昆蟲的形狀調(diào)整好就算完成了。

      但是因為是第一次做,展足的過程中經(jīng)常會把蟬的.身體弄歪,次數(shù)多了,心里就很不是滋味,當時我很想放棄?赏蝗晃矣窒肫鹨痪涿裕菏郎蠠o難事,只要肯攀登,這句話給我信心和希望。我就反反復復的做了好幾次,終于完成了,我高興的手舞足蹈:“我終于做好啦,耶!”爸爸媽媽也為我感到高興。

      今天我不僅學會了做標本,還知道了不管什么事都不能半途而廢,只要認真堅持,什么事都能做得很好。

    二年級作文 篇6

      寒冷的冬到到來了,小老鼠們在家里凍得瑟瑟發(fā)抖。小黑鼠和小白鼠最怕冷了,它們抱在一起,相互取暖。小灰鼠心想:“要是有取暖的'東西就好了!

      說干就干,小灰鼠出去找東西。它找啊找,突然,它看見一只大怪物,它急忙跑過去看,。≡瓉硎且恢淮笫痔淄!

      小橙鼠看小灰鼠一直沒回家,去找小灰鼠,看小灰鼠正累的滿頭大汗,費力地搬手套。

      手套終于搬到家了,小伙伴們見了,迫不及待地鉆進手套,開心極了。小灰鼠雖然很累了,但是心里美滋滋的。

    二年級作文 篇7

      在一個陽光燦爛的早晨,小兔子準備去山上采蘑菇。

      小兔子一邊走一邊開心地唱著歌,到了山頂,它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著,突然,天空電閃雷鳴,下起了大雨,小白兔驚訝的說:“六月的天,娃娃的臉,雨說下就下!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)一個大蘑菇,并急忙的跑到了一個大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個大蘑菇摘了下來,撐著這把蘑菇傘回家了。

      在回家的路上遇見了小松鼠,小松鼠說:“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘,能不能讓我也擋一擋呢?”小白兔說:“好的!”然后它們又開心的`聊著天回家了,他們又遇見了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力盡了,說:“能讓我擋擋雨嗎?”我們異口同聲地說:“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便說:“再見!”然后又把小蝴蝶送回了家。

      最后小白兔回到了自己的家,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你真是一個樂于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

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