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    二年級作文

    時間:2025-02-18 07:29:13 二年級作文 我要投稿

    (精選)二年級作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    (精選)二年級作文10篇

    二年級作文 篇1

      漫長而快樂的暑假在我翹首期盼中來臨了,今年我們?nèi)覝?zhǔn)備出去旅游。經(jīng)過一家人的商量,準(zhǔn)備去大連的渤海。于是,我們一家人興高采烈的坐飛機來到了大連。

      一來到大連,我們一家人顧不得勞累,迫不及待地來到了海邊。浩瀚無際的大海好像和天連接在一起,滔滔不絕的海水撞擊著礁石,發(fā)出了雷鳴般的響聲。

      天漸漸暗了下來,我們戀戀不舍地回到了賓館。

      第二天,當(dāng)東方亮起第一道曙光的時候,我們來到了海邊,大海是那么的寧靜!過了一會兒,太陽從地平線上亮了起來,露出了魚肚白,越升越高,頓時,大海亮了起來,輕輕的海浪漣漪微蕩。

      中午,烈日早已升到了頭頂,陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤,迎面撲來,把旅游的疲勞全吹走了,也帶著涼爽,我欣賞著這美麗的景色,忽然,浪濤猶如千軍萬馬,奔騰而來。浪濤足有幾米高,洶涌澎湃。頃刻之間,轟轟隆隆,氣勢磅礴,壯觀極了。

      傍晚時分,我來到海邊觀賞日落。滾圓的'落日猶如一個飽脹的橙色的大氣球,被海平線牽引著,那最后的柔光,猶如一條巨大的橙紅色紗布,在海上浮動著。

      大海,我贊美你,因為你不僅有美麗的景色,還有豐富的資源。

    二年級作文 篇2

      媽媽告訴我說這個星期天可以去建德春游!我高興得一蹦三尺高,每天都盼著!

      終于挨到了星期天,那天我早早地起了床,快速地吃了早餐,就說:“媽媽,我們出發(fā)吧!”

      我們來到巴士上,春游的人已經(jīng)全部到齊了,我們趕緊系好安全帶出發(fā)嘍!

      “到建德啰!”我高興地喊道!拔覀兿热グ迕鞴!”有人提議說,大家都贊同了。于是,我們就去包清明果了!先在艾草皮上放點餡兒,在把餃子包起來,然后再編花邊,可是我包得卻像個“海參”,逗得大家捧腹大笑!

      讓我印象最深刻的就是“捕魚”了。我和一位大姐姐在水邊等了好久,機靈的小魚們就是不進網(wǎng),我只好脫下鞋子到水里去找,可是小魚跑得太快了,網(wǎng)一過去它們就跑了,一條也抓不到!我們只好換了個地方去抓,沒想到,我竟然馬上網(wǎng)到了幾條小魚,大家都豎起了大拇指夸獎我!過了一會兒,另一位大姐姐也抓到了,還有一位叔叔也抓到了許多蝦,我們有好多魚了呢!看著滿滿的.一籃魚和蝦,我心里好高興呀!

      后來我們還在河邊燒烤,我吃了四個烤雞翅,實在太好吃了!我還自己烤了玉米和年糕,味道也很贊!

      這次建德之行真是讓我流連忘返!

    二年級作文 篇3

      今天下午一放學(xué),我去龍崗電視臺少兒部錄節(jié)目。走在路上,我心里好緊張啊,因為這是我第一次錄節(jié)目。

      到了電視臺,我見到了洋洋姐姐和陳老師,說了幾句話我就放松了。很快,錄節(jié)目的時間到了,我以前一直不明白,電視里的人是怎么進去的呢?哦,原來是前面放著一臺攝像機。

      開始錄了,我覺得表現(xiàn)還不錯,臺詞背得也很熟,就是臉上的笑容還不夠。可是,到了第三段,我忍不住大笑起來,我只要一聽到洋洋姐姐說:“爬格子鏡頭”這幾字時,我就笑起來了,重拍了好多次,終于止住了。沒拍多久,我就拍完了,洋洋姐姐表揚了我,說我表現(xiàn)很好,希望下次能繼續(xù)合作。

      在我準(zhǔn)備回家時,我看見青少年活動中心的墻上有我的畫,裝在鏡框里,掛在墻上。我覺得很奇怪,這兒怎么會有我的畫呢?哦,肯定是我以前學(xué)畫畫時,老師覺得我的'畫還不錯就留下來了。媽媽給我照了一張照片,真好看!

      今天真是一個令人難忘的日子!

    二年級作文 篇4

      聽說今天要擺七巧板,我特高興。

      我用七巧板擺出一座山,我先用二個三角形和一個平行四邊形擺出半山腰,一看就像一座真正的山腰,接著,用正方形做山頭,嘿嘿,一座山就拼成了,這座山又像鉆頭,非常好看,我坐在那兒欣賞了半天。

    二年級作文 篇5

      臨近過年,母親上班回來又開始忙著打掃衛(wèi)生。我決定幫母親分擔(dān)一些家務(wù)活,于是我便開始做拖地的準(zhǔn)備。

      走進衛(wèi)生間,面前卻是一盆臟水。哎呀,這盆水可真重!我小心翼翼地端起來,慢慢地往水池挪動著,生怕灑出來一丁點兒。終于到水池旁了,我如釋重負地把水猛地一倒,嘩!不想發(fā)生的事發(fā)生了,水灑了一地。趕緊取拖布來解決。我拿著拖布使勁在這攤臟水上來回擦,可是地面不僅沒有變得干凈,反而越來越臟!我著急了,在家里不知所措地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。。≡愀狻K水沒有處理掉,地上一下子出現(xiàn)了許多黑腳印。

      “這可怎么辦?”家里沒有人,向誰求救呢?我腦子里浮現(xiàn)出母親平時拖地的情景。母親平時總要用手把拖布擰得干干的,說是這樣拖地效果好。我趕緊學(xué)著母親的樣子使勁把拖布上的水盡量擰干。哈,沒想到真的擦干凈了!就這樣,我擦一片地面然后去重新洗干凈拖布,一會兒工夫家里的地面煥然一新!

      其實生活中的每一件小事,我們只要去做,仔細想就會發(fā)現(xiàn)都有一些竅門。為爸爸母親做一些家務(wù)活,不僅能減輕父母的.負擔(dān),更重要的是能在勞動中提高我們的生活技能,體驗勞動的樂趣。

    二年級作文 篇6

      在前天的晚上(8月19日),下起了傾盆大雨。還打了雷,就像雷神拿著大刀沖向人間,十分嚇人!就在這雷雨交加的時候,突然一下停電了……

      那個時候,我背靠著窗戶。當(dāng)一聲悶雷打向人間的時候,突然一下子就停電了。周圍黑漆漆的,爸爸拿起了手電筒。安慰似乎受驚了的弟弟!我趁著手電筒的光,走到了房間。但是,沒有了空調(diào)和電風(fēng)扇,我真的是睡不著啊!我在黑暗中摸索著,拿到了一把扇子筆。但是,扇子太小了,根本沒多大的用處。我只好在又黑又熱的環(huán)境中,獨自一人在床上翻來覆去。哎~本身我就是怕熱體質(zhì),這下子我一晚上都睡不著了。正在我迷迷糊糊快睡著的時候,打了一聲巨響的雷,而且閃電把我的房間都“照亮”了!天哪,嚇?biāo)牢伊,我差點沒叫出來!打完了雷,周圍就又回到了夜深人靜的時候,我頭上的汗從臉頰流到了脖子里。真是不知道,在這么惡劣的環(huán)境下我是怎么睡著的!到了早上,我忽然醒了。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8:00了。因為是早上,所以不熱反而有一絲涼意。到了中午,來電了。可以吹空調(diào)、看電視、玩手機……有電的日子就是好。

      但是,我好像又能想到修電工人們冒著狂風(fēng)大雨維修電線的.場景。我們的美好生活都是因為他們,所以我們要向他們好好的致敬。

      在平時的生活中,我們不要只知道享受美好生活。而要多關(guān)注為我們服務(wù)的人們!

    二年級作文 篇7

      第一次見到我,都以為我是男孩,我知道這都是因為我長得比較帥氣。白凈凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛,小小的鼻子下面長著一張能說會道的的嘴,給人一種其貌不揚的感覺。但是,別人見過我一次以后,一般就不容易忘記我。為什么呢?那是因為我長著一頭漂亮的秀發(fā),烏黑發(fā)亮,而且發(fā)型獨特一一日本小學(xué)生式發(fā)型,后面留著一根長長的小辮子。聽媽媽說,這是我嬰兒時就留下來的,叫“胎胎拽”,據(jù)說象征長命百歲,只有家庭里最嬌慣的男孩才會留有的。所以我有個外號“小辮子”,是我們小區(qū)和學(xué)校里出了名的“假大閨女”。其實我并不是個女孩子,而是一個地地道道溝的三年級小男生。

      我性格隨和,對人有禮貌,一般不容易和別人發(fā)生矛盾。不管是在街上,還是在學(xué)校,見到認(rèn)識的人,我都會主動地上前打聲招呼問聲好。所以經(jīng)常聽到街坊鄰居的夸贊費。但是我性格上有一個弱點,那就是膽小害羞,不愛表現(xiàn)自己。記得上一年級的時候,老師提問題時,我總是默默地坐在教室的一角,不舉手,就算是回答問題時還瑟瑟發(fā)抖。不過現(xiàn)在我逐漸改掉了這個毛病,因為我知道說錯了也沒關(guān)系,只要勤舉手發(fā)言,就是個好學(xué)生。

      我愛好廣泛。不過我最喜歡的是看書和下棋。高興的時候愛看書,煩惱的時候我也愛看。只要一看,我的思想便會情不自禁的傾注進書里,所有的煩惱便會煙消云散。有時一連看上好幾個小時都不知道疲倦,真正到了廢寢忘食的地步了。看到1有趣的地方還會情不自禁的哈哈大笑起來,爸爸老說我是個“小書迷”。其實,我不僅是個“小書迷”,還是一個“小棋迷”。6歲時我就拜師學(xué)藝,一直學(xué)到二年級,從未間斷。在這二年中,我和許多人下過棋,不管是高水平,還是低水平,也不管是認(rèn)識的'人,還是不認(rèn)識的人,只要愿意跟我下,我是來者不拒。至于戰(zhàn)績嘛,我算不上是“常勝將軍”。不過即使我輸了,但還會跟他(她)下,因為我有一顆不服輸?shù)暮脛傩。我每天都要下棋,一天不下棋,我的心就憋得難受,手就發(fā)癢。要是實在沒人下,就用左手與右手對陣。你說我是不是太迷戀棋了呢?

      我的身上雖有許多優(yōu)點,但是缺點也不少,粗心大意是我最大的缺點。由于粗心大意,也不知道有多少次“第一”與我擦肩而過,拱手送人了。經(jīng)過多次的深刻教訓(xùn)和糾正,這個缺點雖有所改正,但要想徹底改掉它,還需要付出巨大努力。相信我,我一定會加油的!

      對了,告訴你們,我還有一個遠大的理想,那就是做一名偉大的醫(yī)生。因為醫(yī)生可以治病救人,讓我們每個人都能夠過上健康的生活,那么,世界將會到處充滿歡樂的笑聲。

      瞧!這就是我,一個普通而又特殊的我,一個在眾多女生中一眼就能認(rèn)出的小辮子的我。

    二年級作文 篇8

      一天,小兔在森林里摘果子。

      忽然,它聽見了奇怪的聲音,它走過去問:“你是誰呀?”鴨嘴獸說:“我是鴨嘴獸,我是去河邊游泳的。”忽然,咕咚一聲鴨嘴獸不見了。小兔往河里看,不小心小兔也掉到了水里去了。它看見河里美麗極了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”水里的小魚說:“朋友,歡迎你的到來!彼锏镊{魚說:“有新朋友來了!彼锏暮2菡f:“我們一起來跳舞吧!”小兔說:“對不起,我要去找鴨嘴獸先生。”

      這時,小兔看見了鴨嘴獸先生。小兔說:“鴨嘴獸先生,你能教我學(xué)游泳嗎?”鴨嘴獸說:“可以呀!”第一步,先是用腳蹬。第二步,再拿著木棍子用腳蹬。第三步,再用手向前劃就可以了。小兔說:“沒有什么困的.難呀!”小兔按照鴨嘴獸教的方法反復(fù)練習(xí),沒過幾天,小兔終于學(xué)會了游泳,它和鴨嘴獸來了一場比賽。第一名是小兔,它們兩個擁抱在一起。

      他們兩都有一個夢想,想游過長江,游過大海。

    二年級作文 篇9

      媽媽今天說要給我做餃子,當(dāng)時我聽了非常高興,便讓媽媽一起帶我去市場。

      媽媽買了青菜,新鮮的豬肉,還買了餃子皮。

      媽媽先把青菜浸沒在熱水里,待水溫下降后,取出,將青菜切成了碎片,豬肉已經(jīng)在市場就絞碎了,所以就可以將兩者進行攪拌,媽媽在餡料里放入了食鹽,排骨粉,用筷子均勻的攪拌,再將餡料放入餃子皮上,然后合攏包起來,餃子便誕生了。只見它豐滿地腆著肚子,驕傲的看著我們,我心里偷偷地想,得意什么,等會我就將你吃掉。

      媽媽很快就包好了,把它們放在煮沸的熱水里,將所有的餃子放進去,好像美麗的白衣仙子在跳舞,美麗極了。

      熟了之后,媽媽將餃子裝盤,端上桌子來,我迫不及待地夾了個餃子,放進嘴里,輕輕地咬了一口,里面香香的'汁水就溢了出來,肉好好吃。我吃完這個餃子,我就飛快的去夾別的餃子。把一盤的餃子都吃光了。媽媽說我是個小饞貓。

    二年級作文 篇10

      我們都有看過書的經(jīng)歷,可是當(dāng)你中途要起身離開再回來的時候,總是會忘記自己看到了哪一頁,這可怎么辦呢?于是今天,老師要教我們制作書簽。

      首先,我走到講臺旁,挑了一片帥氣的藍色葉脈書簽和一條跟書簽相配的`藍色穗子。由于我選的穗子比較靠后面了,我剛拿起來心儀的穗子,前面的幾條就一個一個掉了下來,嚇了我一跳,趕緊彎下腰撿起來,放好后一步并作兩步,跑回座位上。

      我坐在椅子上,仔細打量著我的半成品書簽,只見這片葉脈書簽披著一身藍色的外衣,它輕得像一根羽毛,漂亮極了。

      接著,我拿起鉆孔機,把書簽夾在鉆孔機的中間,輕輕按了下去,然后我小心翼翼地把書簽拉出來,書簽上面就鉆上了一個洞。我一邊把鉆孔機傳給下一個同學(xué)后,一邊把穗子穿進小洞里,最后把穗子打上結(jié),綁在書簽上。

      書簽做好了,我高興地把我的“戰(zhàn)利品”放進包里,我會好好對待這片書簽的,就像保護我的朋友一樣,永遠守護它!

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