【精華】二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。這一天家家戶戶都吃粽子。
粽子的陷主要用糯米、大棗，有的還用肉陷、花生等等，用柴葉或江葉包扎成三角形，放入鍋中再放上鴨蛋、雞蛋或鵝蛋一同煮熟，掀開鍋蓋一陣清香撲鼻而來。
過端午節(jié)的時(shí)候，許多家庭還喜歡用艾草煮泡，給幼童洗澡，艾草能防蚊蟲叮咬，還能止癢。
相傳端午節(jié)是我國人民為了紀(jì)念投汨羅江而死的'愛國詩人屈原。人們把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體，體現(xiàn)了中國人民對(duì)屈原的敬仰和熱愛。
二年級(jí)作文 篇2
人們都說，六月的天像孩子的臉，說變就變，這不，剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布。
我走在大街上，一朵朵烏云把太陽遮住了，他們聚集在了一起，好像在“開會(huì)”，忽然，一陣大風(fēng)吹來，讓人感到一絲寒意，大街上的人群好像感覺到準(zhǔn)備下雨了，紛紛加快了腳步，有的快速的回家，有的躲在公交車站牌的'雨棚下，還有的去傘店買傘。風(fēng)越吹越大，樹葉沙沙作響好像在演奏雨前交響曲，突然，天空閃過一道白光，緊接著一聲響雷，就像一顆炸彈在遠(yuǎn)處沉悶的爆炸，然后，風(fēng)雨交加，雨繼續(xù)下著。
雨停了，天上的太陽格外明媚，大街就像被清洗了一樣，空氣變得清新了，時(shí)不時(shí)還有一道彩虹在天上。
二年級(jí)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)快要到了，小動(dòng)物們都穿上了漂亮的新衣服，小猴穿著好看的連衣裙，上身是紫色的，靠著右邊還有一朵金黃色的小花呢，看上去好漂亮��！下面是粉紅色的短裙走起路來飄飄悠悠，好像仙女下凡似的。
小兔呢，穿的就更漂亮了！它呀，穿了一件紅藍(lán)相間的超短裙，活像一只美麗的天鵝。小刺猬看見了很是羨慕。心想：我也得讓媽媽給我做一件好看的新衣服。小刺猬回到家里就嚷著讓媽媽給它做新衣服，媽媽說：“好吧，我也給你做一件。”“六一”兒童節(jié)到了，小刺猬的新衣服終于做好了，小刺猬穿上了媽媽給它做的`新衣服，甭提有多高興了，他左看看，又看看，高興地一蹦三個(gè)圈。“咦，這是怎么回事��？我剛穿上的新衣服怎么就出現(xiàn)這么多的破洞呢？”小刺猬很納悶。就連忙回家去問媽媽，媽媽告訴它說：“這是你身上的刺甲扎破的。現(xiàn)在你知道我為什么不給你做衣服了吧？”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思的笑了。
這個(gè)故事讓我體會(huì)到：不能看別人有啥就要啥，好看的東西不對(duì)自己不一定有用。
二年級(jí)作文 篇4
今天是清明節(jié)，我和家人一道回鄉(xiāng)掃墓。
我的老家在湖南臨武縣。天剛朦朦亮，我們一家便從縣城往鄉(xiāng)里趕路了。說來也怪，昨天還是陽光燦爛、暖洋洋的日子，今天卻有一場突如其來的春雨夾雜著陣陣涼風(fēng)，讓人感受到了初春的寒意。我們的車子被籠罩在雨幕中，一路上，人流和車流交織在一起，行進(jìn)變得十分困難，莫非真應(yīng)了那句古話：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彪y道是上天刻意安排了這樣的天氣，讓人們?cè)趹n傷肅穆的氛圍中去祭拜祖先，緬懷故去的親人?
我們來到鄉(xiāng)間時(shí)，雨少了一些，我們開始步行上山。一路上，爺爺不時(shí)地在和似曾相識(shí)的路人打著招呼，或許他們正是兒時(shí)在一起的玩伴?而我卻被路旁的景致所吸引：紅磚壁瓦的.矮房，搖著尾巴的家狗，水井邊搓著衣服的農(nóng)婦，這都是我在城里從未見過的景象。還有那蔥郁碧綠的毛竹，鮮艷欲滴的映山紅，整齊劃一的田埂，匯成了一幅生動(dòng)的農(nóng)家山水圖。
終于來到了墓地，家人一邊拿出早已準(zhǔn)備好的冥錢、供品和蠟燭，一邊一起動(dòng)手，清除墓地四周的雜草，平整墓碑前后的松土。準(zhǔn)備停當(dāng)后，接著，爺爺讓我們一起在墓前三鞠躬，并許下自己的心愿。我想我就祝愿爺爺奶奶身體健康，父親媽媽工作順利，而我自己也學(xué)有所成吧�！班栲枧九尽备赣H在一旁點(diǎn)燃了鞭炮。在升騰的煙霧和鞭炮聲中，我們結(jié)束了今天的掃墓活動(dòng)。
走在下山的路上，雨越下越大。我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕蠈憹M憂傷，想必是在思念故去的親人吧。我們都不忍打擾他。大家開始沉默不語。下山的路由于雨水而變得濕滑。爺爺突然一個(gè)踉蹌像要滑倒，一旁的父親眼疾手快攙住了爺爺?shù)氖直�。爺爺則習(xí)慣性地拉住我，把我的手緊緊地攥在自己的手中。我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。我知道爺爺愛我勝過對(duì)自己。雨霧中的爺爺顯得有些蒼老，但他對(duì)親人、對(duì)我們的疼愛卻是那樣分明。此時(shí)，我似乎能體會(huì)到他深深思念故人的感情。也理解了他帶領(lǐng)我們前來掃墓的用心。想著這些，我的眼睛濕潤了。我對(duì)爺爺說：“您放心吧，我會(huì)自己小心的�！闭f完，我撇過臉，拉緊爺爺?shù)氖�，朝山下走去…�?/p>
二年級(jí)作文 篇5
我叫朱曠宇，是一個(gè)聰明伶俐的小男孩。
我們班的同學(xué)說我長得像柯南。也許是我瘦、帥，頭發(fā)翹起來的原因吧！
有一次，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)上“國家理解”課。楊老師把一面國旗投到大屏幕上，讓我們猜國家名稱。那面國旗有五顆五角星，兩個(gè)三角形和一條斜杠。同學(xué)們還在冥思苦想，我一下子就看出來了。我趕緊站了起來，自信地說：“這是所羅門群島……”老師驚訝地說：“不錯(cuò)，你不愧是我們班級(jí)的‘地理小王子’�！�
我不僅喜歡地理，還喜歡英語哩。晚上，媽媽會(huì)打開手機(jī)，讓我用英語趣配音。有一次，我配的'是《介紹丹麥》。這個(gè)內(nèi)容有點(diǎn)難，有很多生詞。我的英語基礎(chǔ)還不錯(cuò)，只要多加練習(xí)，應(yīng)該難不倒我。在媽媽的幫助下，我只用了十來分鐘就配音成功了。我說得既正確又熟練，媽媽聽了，向我豎起了大拇指：“你配得很好哦！”此外，我還做過英語主持人，我還會(huì)做三年級(jí)的英語試卷呢。
這就是我，你想跟我交朋友嗎？
二年級(jí)作文 篇6
冬天過去了，春天悄悄地來到了我們的身邊。
春姑娘來到了人間。她可漂亮了，梳著長長的辮子，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的`魔法棒輕輕一揮，桃花開了，杏花開了，梨花也開了……微風(fēng)一吹，桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋，幾只翩翩起舞飛來，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。
春姑娘又用手中的魔法棒一揮，柳樹長出了翠綠的新葉，亭亭玉立地站在小河邊，梳著自己美麗的長發(fā)，正如賀之章所說的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
啊!春天可真美麗，我喜歡這美麗的春天。
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