二年級(jí)作文7篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　“啪啪！啪啪！”好大一場雨呀！

　　我在家里向窗外望去。雨點(diǎn)落在雨棚上，又順著雨棚滑下來，像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠(yuǎn)處的樓房好像披上了輕紗，就像人間仙境一般，若隱若現(xiàn)。再往遠(yuǎn)處望去，街道上幾乎是雨傘的海洋、雨衣的世界。

　　今天恰好是要去彈琴的日子，我和爸爸一下樓，就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車的時(shí)候，人都濕透了，好難受呀！雨點(diǎn)像利箭一樣，“噼里啪啦”地打在車窗上，似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開交，可是五米外的`景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上，路兩邊的大樹在風(fēng)中狂舞，蟬一聲都不叫。車子開過有積水的路面，“嘩———”水濺出去三尺多高，像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘，就用手遮擋著頭，還時(shí)不時(shí)用手擦一下脖子，可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來……

　　“嘩啦，嘩啦！”好大一場雨呀！

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，到老師那兒玩，正巧看見老師那可愛的兒子。一見面，他就塞給我一把小水槍，偏要送給我，我把它裝在口袋里。老師便帶我們一起去天中玩，老師單獨(dú)和我談了一些事，就帶我去辦公樓，我正納悶：咦，小弟弟去哪啦？到辦公室一看，才知道，小弟弟跑到這兒來玩電腦了。過了一會(huì)兒，他爸爸過來喊他回家，他堅(jiān)決不肯，還想玩，他爸爸頓時(shí)火冒三丈，踢了他一腳，他哭了，哭得好傷心�；丶业穆飞弦恢笨�，老師給他買了一瓶礦泉水，他頓時(shí)開心起來，呵呵，真是哭得快、笑得也快��！

　　我要回家了，可是小弟弟卻扯著我，扒我的口袋，翻呀翻，一直翻到了那把小水槍，原來，他想拿走之前送給我的.小水槍啊！呵呵，真是小孩子！

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們班來了一位新同學(xué)，名字叫王俊，他是男生。個(gè)子和我的好朋友孔雅琪的個(gè)子一樣高，身材也非常好。他有一雙靈活明亮的`眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛彎彎的，好像月牙一樣。王俊上身穿綠色上衣，褲子是藍(lán)色的，我覺得我們班的新同學(xué)非常特別。

　　第一天王俊來上學(xué)的時(shí)候，忘記帶鉛筆和橡皮了，程子凡看見了，就把自己心愛的熊貓橡皮和熊貓鉛筆借給王俊用了，王俊說：“謝謝你了。”陳子凡說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事�！�

　　下午上體育課的時(shí)候，王俊玩熱了，想喝飲料，可是他沒有帶，田朗看見了，把中午吃過飯剩下的錢買的藍(lán)莓汁給王俊喝，王旭說：“謝謝你給我喝藍(lán)莓汁。”田朗說：“不用謝�！�

　　我們?nèi)�班同學(xué)都應(yīng)該保護(hù)他，愛護(hù)他，和他永遠(yuǎn)做最好的朋友。

二年級(jí)作文 篇4

　　死亡者姓名：毛毛蟲

　　死亡原因：被氣得自我爆炸

　　死亡時(shí)間：作繭化蝶前夜

　　生前日記：

　　20xx年9月7日

　　不久前，我出生了�？蓻]想到，我見到這世界第七天就遇到了讓我生氣的事。

　　今天中午，我爬到草葉上去吃午飯，正吃得香，忽然一只手向我伸來，我措手不及就已被抓住提到了半空。一群七八歲的小孩子立在我四周，一個(gè)小男孩抓著我去嚇唬別的孩子�？吹轿业某舐�模樣，孩子們抱頭亂竄，一個(gè)孩子當(dāng)場被嚇哭了。我被捏得渾身不舒服，想：他不該這么做呀。我非常同情那些孩子們，越想越來氣，干脆用我那扎人的毛刺向他的手指刺去。隨著噢，疼死我了的一聲，我也被扔到了地上。別的孩子都上來看了看他的'手，然后說：我們幫你找到它，把它給五馬分尸了。我想，我?guī)椭�你們不被他嚇唬，你們卻要弄死我，真是狗咬呂洞賓――不識(shí)好人心啊。想著想著，我身上的毛都立了起來，氣沖沖地爬走了。

　　20xx年10月7日

　　今天，我們整個(gè)森林舉行了知識(shí)競賽。我推遲了作繭化蝶的時(shí)間參加比賽，并榮獲第一。沒想到，黃蜂竟說我是抄來的成績，還說：你們看看他，又丑又古怪，走路的樣子又那么滑稽，一看就是沒知識(shí)的樣子。其它的蟲子們聽了，紛紛點(diǎn)頭。想到自己一生中受到了種種委屈，我氣得眼瞪得那叫一個(gè)圓，身子也氣得鼓鼓的，身上的毛根根都像鋼針一樣豎著。那只不知趣的黃蜂又要信口雌黃，我早已氣得身體炸開，跟它同歸于盡了。

　　遺言：

　　我并不后悔沒有等待化蝶的美妙時(shí)刻，因?yàn)槿f一變不成蝴蝶，而是變成一只妖娥子，豈不是生不如死嗎？唉，希望下輩子投胎變成黃鸝，穿著一身美麗的衣服，誰還敢對(duì)俺說三道四呢？

二年級(jí)作文 篇5

　　今天是中秋節(jié)，我和爸爸騎著大舅的“賽車”回老家。我和老爸一路上高歌，不知不覺就到了奶奶家，只見奶奶早早地就在胡洞口等了，看見奶奶我高興地沖了過去，抱住奶奶在她的耳邊說了聲：“奶奶中秋節(jié)快樂”。奶奶開心地笑了。

　　天漸漸黑了下來，我看見圓圓的'月亮慢慢地爬上了天空，它是那樣圓那樣明亮。大家一起吃了團(tuán)圓飯，我看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開心的笑容，我覺得這個(gè)中秋節(jié)過得非常開心。

二年級(jí)作文 篇6

　　我覺得愛迪生的腦袋里天天裝著科學(xué)，他的腦袋像一顆電燈泡，永遠(yuǎn)不停地亮著。我的腦袋里天天裝著游戲，就像一座游樂園。

　　我的腦袋和別人的不太一樣，因?yàn)閯偹�醒的時(shí)候，我的腦袋里就有一種想玩游戲的.感覺；即使到了考試，我還是很想玩，不過，被媽媽擋住了。我好玩的腦袋里只要聽到可怕的怒吼聲，游樂園就變成了圖書館。

　　我的腦袋曾經(jīng)讓我的考試都一百分，讓我很高興，也讓媽媽很高興！它也讓我交到了許多朋友，不過，缺點(diǎn)是天天下課都有人來找我，就好像一大群狗仔追著一個(gè)電影明星。我的腦袋也讓我的考試考不好，因?yàn)樗�不好好督促我的雙眼仔細(xì)地檢查考卷。

　　在考試前，我喜歡我的腦袋，因?yàn)樗�可以幫助我讀書；在上課時(shí)，我不喜歡我的腦袋，因?yàn)樗鼤?huì)一直想著玩，害我一直被老師罵。我希望我的腦袋里有一捆膠帶，它就可以封住老師的嘴巴了。

二年級(jí)作文 篇7

　　今天，我和媽媽去吉佰利蛋糕店買面包切片。

　　那里有各種各樣的面包、餅干和蛋糕，最引人注目的是那柜臺(tái)前擺的一盤盤蝴蝶酥，蝴蝶的樣子栩栩如生，忽然，我的視線移到了微波爐里，咦，那用錫紙包著的橙黃的是什么東西，仔細(xì)一看，原來是香噴噴的蛋撻，心里默默的想：這是什么味道的呢？如果我能吃到這個(gè)蛋撻，簡直就是神仙過的日子！

　　我懇求媽媽給我買一個(gè)，起初媽媽不答應(yīng)，經(jīng)過我的軟磨硬泡，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我小心翼翼的把蛋撻放在手里面，生怕它掉在地上，蛋撻的外皮是酥酥的，金黃的`顏色，讓人垂涎欲滴，里面就有更厲害的了，里面是裹著果醬的葡萄干，我看碟著就忍不住吃了一口，��！一股奶香撲面而來，真是神奇的糕點(diǎn)，多么好吃，多么美味！媽媽看著我美滋滋的吃著蛋撻，也品嘗到了味道，那你就寫一篇作文吧！

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