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二年級作文7篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
為了迎接新年，昨天我和哥哥還有媽媽在家里進行了大掃除。
早上我們整理客廳，我負(fù)責(zé)整理書，書原來到處放的都有，我一本一本收集到一塊，然后統(tǒng)一放到書柜里，整理完后書變得很整齊。我媽媽負(fù)責(zé)整理桌子，桌子上原來有各種各樣的東西，我媽媽進行了統(tǒng)一擺放，整理完后桌子變得很整齊。我哥哥負(fù)責(zé)擦桌子，原來桌子很臟，我哥哥擦完后變得很干凈。
下午我們整理大屋和小屋。我們先整理大屋后整理小屋，我和哥哥是選出那個書要那個書不要的，對書進行分類。我媽媽負(fù)責(zé)拖地，地上原來有很臟的`東西，我媽媽拖完后地板變得干干凈凈。
最后我們把家里打掃的干干凈凈、整整齊齊。
二年級作文 篇2
我盼望的季節(jié)終于來了，它，就是冬天。
冬天來臨時，大地鋪上了厚厚的棉襖，雪白雪白的，漂亮極了。
一場大雪過后，我吃完了飯，便和妹妹一起出去堆雪人。首先我和妹妹合力堆了一個大雪球，作為雪人的身子，然后我和妹妹又弄了了一個不大不小的雪球，作為雪球的頭，最后我們從家?guī)硪恍┘~扣和掃手，分別作雪人的.手和衣服上的紐扣。就這樣，一個看似非常難做的雪人就被我們做好了。
冬天是非常棒的季節(jié)。
二年級作文 篇3
我家的晴雨表是我的媽媽。
每當(dāng)媽媽傷心時鼻子兩翼一掀一掀的，眼睛里充滿了淚水，我們家就像剛下過雨一樣。
昨天晚上媽媽給我做了一頓好吃的，媽媽第一次下廚，很緊張。好吃的做好了，我吃了起來真的'很好吃。媽媽聽了十分開心。她高興時嘴角泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫，像一只小狗在笑，我們一家的心情都很好。
就在今天早上，媽媽大發(fā)雷霆，因為昨天晚上媽媽睡覺時我偷吃了一點兒蛋糕，我低下了頭，家里好像剛打過雷一樣，我很害怕。蛋糕就只剩下那一點，我就吃了。媽媽看到我這樣，沒有再批評我，安慰我說：“沒關(guān)系，我原諒你了�！�
這就是我家的晴雨表。
二年級作文 篇4
二零三零年的子路小學(xué)是什么樣的呢？讓我們來看看吧。
一進校門，校園里到處都是花草樹木。有紅色的喇叭花、綠色的銀杏樹、一簇一簇的小草、還有一條條小龍一樣的葡萄架。
以前，一下課活動場地太小啦，現(xiàn)在一下課，一按紅色按鈕兩邊的欄桿就會自然下降，從這邊到那邊中間自動出來一個木板。把兩棟樓之間連了起來，這樣地方就大了許多許多，以前操場的地方太小了，現(xiàn)在操場變成了好幾層既寬敞又整潔。每一層的`功能也不一樣，有足球場、游泳池、籃球場、還有田徑跑道等等。
每位同學(xué)都有一個飛行器，只要給飛行器交待要去的地方。這樣就可以在天上飛來飛去，在飛行器上可以看看美麗的校園，就像住飛機一樣。下了飛行器就可以一按按鈕瞬間飛行器就變得如文具盒大小，真是很方便。
來到教室我發(fā)現(xiàn)桌子上竟然沒有書，也沒有書包的蹤影，有一個小朋友給我說；“阿姨，我們的課桌就是書包，課桌下面有一個按鈕，一按那個按鈕就會出現(xiàn)自己想要的書”。
二零三零年的子路小學(xué)真好呀!
二年級作文 篇5
在這次泰國旅游中，我最難忘的是浮潛。早在出發(fā)前，爸爸就從網(wǎng)上買好了浮潛工具，我也特別期待，整天在家嘗試戴浮潛面具。
第一次浮潛是在皇帝島。下海前，我穿著救生衣，戴好浮潛眼鏡，咬住呼吸管。我很興奮地踏入海水中，游艇上的船員拉著我，我拉著救生圈。但是，第一次下海的我，毫無經(jīng)驗，特別害怕自己會沉下去，死死地抓住救生圈不放。船員叫我放松，可我就是做不到，最后浮潛失敗，只能爬上游艇，看其他人自由自在地在海水中嬉戲。
第二次浮潛是在皮皮島。 跟第一次一樣，我做好所有準(zhǔn)備，但這次是我自己帶著救生圈從快艇上下水。有了上次的經(jīng)驗，我已經(jīng)不害怕自己會沉下去了。我放松自己，扶著救生圈，自由自在地浮在海面上。原來，海水是綠色的.，不僅漂亮，而且還很清澈。我把頭伸進海水里，看到了很多五顏六色的魚兒，有黃綠相間的，有藍(lán)黃相間的，真的是好看極了。
浮潛真是太有趣了！等我長大了，我要體驗深潛，看看神奇的海底世界！
二年級作文 篇6
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。
我愛種花，更愛看書，現(xiàn)在家里大約有100本書，有時看到一本好的書，還會忘記了吃飯。
我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時還會忘記了上課和下課。
我是班上的班長、學(xué)習(xí)委員、語文代表、語文組長……
我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”、“古詩特別金獎”、“優(yōu)秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”……
我曾經(jīng)參加過學(xué)校的.各種活動，如數(shù)棋大賽……
希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友！
二年級作文 篇7
夏天到了，暑假也來了，緊張的學(xué)習(xí)生活也告一段落了。這時，我的運動細(xì)胞開始活動起來。在夏天，我最喜歡的運動就是游泳了。
到了游泳館，換好游泳褲，戴上游泳鏡和泳帽，一切準(zhǔn)備就緒，就可以下水了。我看著這里蔚藍(lán)的池水，就迫不及待地跳進了游泳池，拍打著池水，弄得水花四濺。
等我玩夠了，爸爸叫我把去年學(xué)的'蛙泳復(fù)習(xí)一遍。我原以為自己游得很好，但是游完后，爸爸給我挑出了好多處錯誤：例如腿沒有并攏、伸直，五指沒有并攏、劃水和踢腿的時間不對……在以前，我以為游泳特別簡單，而現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳也是一門大學(xué)問呀！于是，為了游得更快，我按照爸爸說的做：腿并攏、伸直，五指并攏劃水……經(jīng)過好多次的練習(xí)，漸漸地，我游得越來越好，也游得越來越快了。接著，爸爸還教了我踩水，這樣就能在腳踩不到的深水區(qū)頭露出水面了。
我就像一只魚兒一樣，在水中歡快地游戲著。一會兒游泳，一會兒潛水，一會兒在水中“散步”，一會兒在水中“打坐”，一會兒拍打著水面，弄得水花四濺，這個時候，我真真切切地感受到了游泳的樂趣。
游著游著，爸爸問我：“敢不敢游200米呀？”我在心里默默地算了一下：這個游泳池的泳道長25米，200米就是來回4趟，好長呀！之前，我最多只能游100米，就筋疲力盡了。不過，我還是打算試一試，說不定我真的可以游200米呢！于是，我堅定地回答：“當(dāng)然可以呀！”雖然嘴上這么說，但心里還是有些忐忑。如果游到一半力氣用完了，怎么辦？如果……我一邊想著這些，一邊開始游。游著游著，我發(fā)現(xiàn)，游200米也不是特別難呀！于是，我開始放開手腳游起來。游到最后25米，我已經(jīng)筋疲力盡了，真想找個固定的東西靠著休息一下。但是我轉(zhuǎn)念一想，只剩下最后25米了，不游完，實在是太可惜了。于是，我用盡全身的力氣，總算游到了終點�！耙蔽以诎渡蠚g呼雀躍，因為我超越了自己，能夠游200米了！
我喜歡游泳，我覺得游泳很快樂，因為它可以鍛煉身體，是一項自救的本領(lǐng)，也可以讓身心得到放松，而且，更重要的是——我喜歡它。游泳讓我感到了快樂！所以，我喜歡游泳！
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