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（集合）二年級作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
新年之前又下了一場大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個雪白的世界！空中漫天飛舞的.雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。
于是，我叫上了爸爸帶上工具，開始堆雪人。經(jīng)過我們一番努力，老爸終于把雪人的外形給做了出來。然后，我撿了兩顆小石頭當(dāng)雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當(dāng)鼻子，用手指頭一弄，它的嘴巴就被勾出來了，我還給它做了一頂帽子，看著雪人虎頭虎腦的樣子，真是可愛極了。
二年級作文 篇2
今天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是農(nóng)民收割農(nóng)作物的好時節(jié)。
一大早，農(nóng)民伯伯就拿著農(nóng)具來到田里，看著金燦燦的稻谷正彎著腰對自己笑呢！好像在說：“我夠成熟了，正等著你收割呢！”面對眼前的谷子，農(nóng)民伯伯得意洋洋，于是放下工具就動手了。
我是散步從旁路過，見割稻谷挺有意思的，就誠意地說：“伯伯，我來幫你一起割稻谷，行嗎？”農(nóng)民伯伯說：“隨便你，想割就割吧！”我爽快地回答：“好的.。”說干就干，我卷起衣袖，跳到田里，拿起鐮刀。我先仔細(xì)地望著農(nóng)民伯伯那熟練的動作，干脆利落，我也學(xué)著他那樣子割了起來：我彎下腰，左手抓住水稻，右手拿著鐮刀，向水稻沿地面約有一分米處割去，割了半天也不見動靜，怎么這么難的，心里已不耐煩了。這時農(nóng)民伯伯走過來語重心長地對我說：“做事情要有堅定的決心、頑強的毅力，再加上堅持不懈的努力，這樣才能把一件事情做的好！”聽后，一瞬間我似乎什么都明白了。又按照前面的方法努力地割著，一下子割了很多，花了幾個小時總算割好了。我情不自禁地喊道：“今天，我終于學(xué)會了割稻谷！”
心里默念道：這天，我不但學(xué)會了割稻谷，而且還懂得了一個道理——做事要有十足的信心，還要堅持不懈地努力，才能把事情做成功。
二年級作文 篇3
生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動聽；生命如茶，它清香四溢；生命如樹，它茁壯成長；生命如河，它奔向四方。
當(dāng)小鷹長到一定程度時，鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊，將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄，就會摔死。如果小鷹選擇堅持，那么他就會展翅高飛，翱翔天空�？吹蕉嘧硕嗖实氖澜纭Ｎ颐靼琢松菆猿�。
磚縫中掉進一顆種子，過了幾天，竟然長出一截小苗來。在這風(fēng)吹雨打的情況下，那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力�。【故顾梢詻_破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫里，不屈向上，茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時，你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜，勞動。它們多么辛苦啊！從早到晚，從春到秋，它們一直都在默默無聞地為人類奉獻，以苦為樂，勤勤懇懇，直到死亡。我明白了生命是無私奉獻。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻，心想；我只要稍一用力，它就沒命了。我輕輕一動，它的六肢就踢來踢去，它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的生命��！
從他們身上，我看到了生命是寶貴的'，是頑強的，是無私奉獻的。生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！
二年級作文 篇4
今天一大早，到學(xué)校后要去上廁所，不料在半路上遇到數(shù)學(xué)老師，她讓我到她的辦公室去，我小心翼翼地跟在老師后面，嚇的差點昏過去，心里急的像熱鍋上的螞蟻－－－團團轉(zhuǎn)。難道作業(yè)寫錯了？沒有��！犯錯了？也沒有��！我這幾天可一直是普普通通的'“良民”��！
原來事情并不是那么復(fù)雜，老師為了鍛煉一下我的能力，就把12位同學(xué)的作業(yè)本交到我手中，并對我吩咐道：“你讓這些同學(xué)把本子上錯的題目抄5遍，如果他／她們不干，讓他／她們中午放學(xué)后到我辦公室來�！甭犃死蠋煹脑�，我心里的一塊大石頭才落了地，心里樂開了花。拿起這些作業(yè)本，快步?jīng)_回教室，把這些同學(xué)叫到自己的座位前并對他／她們說：“你們把錯題在本子上改了，再在自己的本子上抄5遍。老師可是說過了，本子上題目一題錯了要抄5遍的哦！別怪我不客氣，可都是按老師的吩咐辦事”！同學(xué)們都知道我可是全班有名的“母老虎”，所以都乖乖地寫完后，便交給我，我很快就把這些同學(xué)抄的錯題本子高興地送到老師辦公室，我怕老師著急，所以這次干事一直催一直等才得到的結(jié)果，老師對我說：“嗯！這次你干的不錯嘛，下次有什么還找你干”！
受到老師表揚的我，高興得蹦了三尺高，我以后干事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，才會有好的結(jié)果。
二年級作文 篇5
我的班主任是一位年輕漂亮的語文老師，她長著一張瓜子臉，白凈的皮膚，烏黑的披肩長發(fā)，一笑起來就有一對迷人的小酒窩，同學(xué)們都很喜歡她。
她對我們很好，有時候還給我們講一些笑話呢！有同學(xué)成績不好時，她就會用心的`輔導(dǎo)他，使他成績趕上來。
記得有次期中考試，我不知怎么回事，突然，鼻子流血了，同學(xué)把我送到辦公室，她拿來一張面紙，用水弄濕了，把面紙輕輕地塞到我的鼻子里，然后對我說；“慢點走”。那時候，我心里溫暖極了。
真希望，三年級的時候她能繼續(xù)做我們的班主任。
二年級作文 篇6
今天我們在老師的帶領(lǐng)下游玩了開心農(nóng)場和歡樂谷的冰上天資。
一大早，同學(xué)們有序地上了車。車上同學(xué)們都顯得很興奮，一路歡聲笑語，不知不覺中我們來到了開心農(nóng)場。我們先去了“渾水摸魚”。哇！這里的魚可真多呀，五顏六色的在水中游來游去，一會兒浮上來，一會兒沉下去，玩得可歡了！因為這里的魚可以免費捉了帶回去的'，同學(xué)們馬上擺開了架勢，紛紛拿出袋子，緊盯自己看中的魚，擠在水池邊，跟著魚兒跑來跑去，瞅準(zhǔn)時機，猛得下手。抓到魚的同學(xué)拿著自己的戰(zhàn)利品到處歡呼，不時的向其他同學(xué)炫耀；沒抓到魚的同學(xué)嘆聲不已，但很快就從失望中回過神來，再次把目標(biāo)鎖定，等待下一次的成功。我也加入了摸魚的行列，盡管我看中的那條小紅魚好像在故意和我挑釁，把我搞得精疲力竭，失手了好幾次，但最終我還是抓住了它�？粗诖永镉蔚脠F團轉(zhuǎn)，我得意地對它說：“小樣，看你還怎么跑？”
接下來我們又玩了滑叢。我和李辰兩個人一組，領(lǐng)了一輛小車，一個在前面拉，一個在后面推，從底下一路往上走。走到叢頂后，我們倆人一個坐在前一個坐在后面，工作人員把小車一推，就一股腦兒的往下沖，耳邊只聽得呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲，真是又驚險又刺激。
在開心農(nóng)場我們還游玩了蹦蹦城堡和恐龍園。午飯過后，在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們觀看了冰上天姿。讓我印象最深的就是叢林小精靈跳長繩了。他們配合默契，動作十分敏捷，花樣百出，一會兒邊翻跟斗邊跳，一會兒雙人搭肩跳，一會兒在十字架形的長繩圈中跳，一會兒又是四個人在交叉點上跳 ……，看得同學(xué)們不停地鼓掌，不停地喝彩！當(dāng)然還有其他的節(jié)目也是很精彩的，像冰上草帽、冰上舞蹈、冰上高蹺等等。
就這樣，我們一路玩一路看，完成了今天春游的所有節(jié)目。在返校的途中，同學(xué)們嘰嘰喳喳說個不停，興奮地說著這一天自己的收獲，感想。言語中充滿了對這次春游的不舍和下一次秋游的無限期待。
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