二年級(jí)寫動(dòng)物作文通用4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)寫動(dòng)物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1
媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長(zhǎng)出了一身白色的`羽毛，頭上長(zhǎng)出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，
扇子一樣。腳上的爪子很鋒利，走起路很有勁。渾身毛茸茸的，有黑色、白色、黃色的斑點(diǎn)。它有一根翹翹的尾巴像掃把一樣。
有一次，我去找可可玩，我一到它身邊，它就用兩只后腿站起來，兩只前腿就像雙手一樣，過來跟我握手，我伸手拉住它的前腿，它就用兩只后腿跟著我一步步向前走，它開心極了，汪汪的叫著，我慢慢放下它的前腿摸摸它的頭，它低下頭，伸出舌頭舔著我的手，歡快的搖著它的尾巴。
我家的可可真是個(gè)可愛的小狗！
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2
科學(xué)課上，林老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么也找不到這種小東西。最后，在媽媽的幫助下，終于在潮濕的墻角下找到了兩只小蝸牛。于是，我就仔細(xì)地觀察起來。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠�？�，蝸牛小小的嘴真像一條條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個(gè)精致的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長(zhǎng)的身子就躲在貝殼里呢！
蝸牛最有趣的'是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛才還不動(dòng)的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來。我等了它好長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于把一片菜葉吃得精光，我想應(yīng)該讓它運(yùn)動(dòng)幫助它消化。于是我就讓它在盒子里爬來爬去，它似乎已經(jīng)消化完了。
這一只只小小的、可愛的蝸牛給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我真喜歡這些蝸牛。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人��！”小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：“對(duì)不起，你坐吧，我去找別的地方�！毙〈题胚~出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因?yàn)槲业臍ず苡玻慌麓��！毙〈题吲d得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4
八年前，媽媽從花鳥市場(chǎng)買回一只金錢龜，我和爸爸非常喜歡，從此這只烏龜成了我們家的一員。
這只金錢龜，嬌小玲瓏，非�？蓯酆猛妗Ｋ鼒A圓的頭上有兩個(gè)大鼻孔，興奮時(shí)還會(huì)發(fā)出撲撲……的聲音，卻只有一個(gè)鼻腔，大大的眼睛烏黑發(fā)亮，滴溜溜的轉(zhuǎn)，紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的，一看就知道很鋒利，上面是網(wǎng)狀形的背上，背著一個(gè)布滿花紋的殼，殼不僅大，而且十分堅(jiān)硬，像一個(gè)鎧甲。
小家伙可逗人啦！有一次，我們?cè)诔燥�，它趴在魚缸邊，手腳并用地爬著，想爬出缸外，似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點(diǎn)生肉或一只蝦，它就變得十分膽小，立馬把四肢收縮進(jìn)去�？扇绻阋蛔唛_，就趁著四周沒人，立馬用鋒利的指甲抓住蝦，接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會(huì)把殼吃掉嗎？如果你說是，哈哈！那就錯(cuò)了，它是不吃殼的.。
自從這只金錢龜在我家“安營(yíng)扎寨”后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。
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