(推薦)二年級(jí)寒假作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)寒假作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)寒假作文 篇1

　　寒假生活即將過去，回想起來，挺有趣和快樂的!

　　比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。

　　比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里，可以“生”小錢。

　　還比如，我在寒假里就把我最喜歡的.書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺得書里面的一個(gè)女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛幫助同學(xué)，而且，她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。

　　對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的二年級(jí)語文寒假作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

二年級(jí)寒假作文 篇2

　　我要說的是“一物三吃”。

　　這個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)國王叫一個(gè)人去找“一物三吃”，那個(gè)人被阿凡提看到了，并問了那個(gè)人，可是那個(gè)人不知道什么是“一物三吃”，阿凡提聽了，連忙帶那個(gè)人去買“一物三吃”�？墒�，那個(gè)人看見了竟然是個(gè)哈密瓜，他們進(jìn)了王宮，國王看見了，很生氣，阿凡提說：“這就是‘一物三吃’，羊可以吃瓜皮，雞可以吃瓜子，您能吃瓜肉�！眹�王無話可說。

　　我的讀后感是：沒有什么事是做不到的，就像故事里的.“一物三吃”，只要自己的腦子動(dòng)起來，能想到，就一定能做好，所以如果遇到了什么不會(huì)的事情，，就一定要仔細(xì)地想。如果想不到，就說明不是很仔細(xì)，一定要很仔細(xì)地想過，才能知道這件事情。

　　閱讀給人帶來知識(shí)，也給人帶來快樂。讓我不僅增進(jìn)更多的知識(shí)，也讓我從中找到樂趣。

二年級(jí)寒假作文 篇3

　　我的兩顆上門牙早在半年前光榮“下崗”了，可是一點(diǎn)要出來的意思都沒有。另外我的一顆下門牙（我稱呼它乳牙老人）“堅(jiān)守崗位”遲遲不掉，新的.牙齒（恒牙寶寶）卻已經(jīng)迫不及待得探出來頭。

　　媽媽得知后著急了，說一定要帶我去看牙醫(yī)。

　　我在去醫(yī)院的路上想，我從來都沒有拔過牙齒，一定很疼吧，心里頓時(shí)忐忑不安起來。到了牙科醫(yī)院，上午的號(hào)子早就掛完了，那時(shí)才11：00，沒有辦法只能等下午的號(hào)子了。我們等了兩個(gè)小時(shí)……終于掛上了號(hào)子，是第二個(gè)掛上號(hào)子的人呢。

　　我和媽媽進(jìn)去醫(yī)生的醫(yī)務(wù)室后，一看醫(yī)生是一個(gè)比我媽媽年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的嬤嬤，媽媽說那是醫(yī)院的專家。果然媽媽跟醫(yī)生說了我的情況后，醫(yī)生說上面的牙肉太厚了，必須用刀割開，下面的乳牙也要拔掉，那時(shí)我好緊張�。⌒摹芭榕椤钡靥�的好快。但醫(yī)生在打了麻藥后，用飛快的速度就完成了所以程序，我也不覺得疼的厲害，到底是專家呀！

　　最后，醫(yī)生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個(gè)牙醫(yī)鏡，我開心的回家了。

【二年級(jí)寒假作文】相關(guān)文章：

寒假二年級(jí)作文09-24

二年級(jí)寒假作文07-23

快樂的寒假二年級(jí)作文04-22

二年級(jí)寒假作文12-10

寒假趣事二年級(jí)作文11-02

寒假趣事二年級(jí)作文10-18

二年級(jí)寒假計(jì)劃作文07-31

二年級(jí)寒假作文（優(yōu)選）03-05

[必備]二年級(jí)寒假作文08-18

小學(xué)二年級(jí)寒假作文01-04