二年級作文[通用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　有一天，露露姐姐得了流感，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽都在外地工作，爺爺奶奶家里很忙，也脫不開身，露露姐姐自己待在病房里，覺得害怕極了！

　　就在這時，醫(yī)生王爺爺走了進(jìn)來，他手里還拿一個小熊，走到露露姐姐面前，把手里的小熊玩具給了露露姐姐。然后，露露姐姐對王爺爺說了聲謝謝，王爺爺笑著說：“你真是個好孩子。”

　　露露姐姐心里想：王爺爺您真是個關(guān)愛他人的人�。�

二年級作文 篇2

　　我們都有看過書的經(jīng)歷，可是當(dāng)你中途要起身離開再回來的時候，總是會忘記自己看到了哪一頁，這可怎么辦呢？于是今天，老師要教我們制作書簽。

　　首先，我走到講臺旁，挑了一片帥氣的藍(lán)色葉脈書簽和一條跟書簽相配的藍(lán)色穗子。由于我選的穗子比較靠后面了，我剛拿起來心儀的穗子，前面的幾條就一個一個掉了下來，嚇了我一跳，趕緊彎下腰撿起來，放好后一步并作兩步，跑回座位上。

　　我坐在椅子上，仔細(xì)打量著我的.半成品書簽，只見這片葉脈書簽披著一身藍(lán)色的外衣，它輕得像一根羽毛，漂亮極了。

　　接著，我拿起鉆孔機(jī)，把書簽夾在鉆孔機(jī)的中間，輕輕按了下去，然后我小心翼翼地把書簽拉出來，書簽上面就鉆上了一個洞。我一邊把鉆孔機(jī)傳給下一個同學(xué)后，一邊把穗子穿進(jìn)小洞里，最后把穗子打上結(jié)，綁在書簽上。

　　書簽做好了，我高興地把我的“戰(zhàn)利品”放進(jìn)包里，我會好好對待這片書簽的，就像保護(hù)我的朋友一樣，永遠(yuǎn)守護(hù)它！

二年級作文 篇3

　　很久很久以前，在萬年古松下有一只神鳥，它聰明伶俐，還會說話，許多大臣，富翁都想得到她，一天一個黑心的財主想得到神鳥。

　　他一人走在山路山，爬過一座座山，涉過一條條河，終于走到萬年古松之下，他爬上樹抓下神鳥，看見五彩六色的神鳥，神鳥知道他是個黑心財主，并考驗(yàn)他。說尊貴的財主，您抓我可沒費(fèi)什么勁，一路上總不能不說話吧。財主想想說：好，哪你講點(diǎn)什么。我給您講個故事，從前一個戰(zhàn)國時期，有一個將軍，他有一匹汗血寶馬，他和他的寶馬立下赫赫戰(zhàn)功。

　　一次去討伐敵寇，軍大敗，敵寇發(fā)起猛烈進(jìn)攻。一只利箭飛向?qū)④�，將軍臥在地上，寶馬立刻沖過來。為將軍頂那箭，直直壓在將軍身上，將軍當(dāng)場暈過。后來將軍的'家屬來尋找將軍，他們看見半生死寶馬壓在將軍身上，他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬，將軍醒來后第一就問我的寶馬呢？家屬們說，剁。將軍哭著說：它是我的救命恩人，他把一切告訴家屬，家屬們后悔的哭。

　　財主高興的說：剁的好，剁的妙，剁的寶馬呱呱叫，要是是我我可沒那么浪費(fèi)，聽說馬肉可是極品，很沒味。神鳥把他變成蟑螂，飛走。

二年級作文 篇4

　　周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時間。如果天氣晴朗，無霧無霾，適合戶外運(yùn)動，我和爸爸都會出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步，舒展一下筋骨，消除一周的疲憊，為下周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好充沛的精力。

　　這個周末，太陽露出笑臉，暖洋洋的，溫度也上升了，有點(diǎn)春天來到的樣子。真是天公作美，很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍，走向小區(qū)的空地上。

　　在去的路上，我自信滿滿地對老爸說，“老爸，這次你肯定被我整的‘落花流水’！”。

　　“是嗎？我倒要看看你怎么整！”老爸一點(diǎn)兒也不服氣地說。

　　到了場地，老爸先是扭了扭脖子，又做了幾個擴(kuò)胸動作，接著扭了扭腰，最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問老爸在干嗎？老爸說，“先熱熱身，做些準(zhǔn)備運(yùn)動�！笨粗�老爸那股認(rèn)真勁兒，我不禁笑了笑說，“不至于這么下勁吧�！�

　　開始比賽了。我首先發(fā)了個“中高球”。只見羽毛球帶著渾身的力量向老爸的胸前沖去。我心想，中高球不高不低，直沖胸前，看你這個“高個子老爸”怎么接。只見老爸不慌不忙，從容應(yīng)對，羽毛球被老爸輕松打了回來。我也不甘示弱，用了一個“海底撈月”，把球又打了回去。就這樣打了六七個回合，由于我思想沒有剛開始集中，掉以輕心，球落地了。第一局，老爸贏了四個球，我輸了。我的'臉紅通通的，有點(diǎn)氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。

　　第二局馬上開始，在休息期間，我一直在練習(xí)。累了的時候，就想著等會兒超過老爸的喜悅。果然，功夫不負(fù)有心人，第二局，我贏了！

　　爸爸對我說：“進(jìn)步了，不錯，以后要繼續(xù)努力哦！”

　　我聽了心里美滋滋的，老爸的這次稱贊樹立了我打好羽毛球的信心，我會再接再厲！

二年級作文 篇5

　　今天是星期三，早晨我去上學(xué)，到學(xué)校我讀了一會兒書，只聽見“叮鈴鈴...”的響聲，上課了。我們準(zhǔn)備好書和文具盒等著老師來�？墒牵�我發(fā)現(xiàn)同桌朱穎玥沒帶書，她現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想，我是跟她一起看書，還是不給她看。

　　我回想起我們上的'第六課《雷鋒叔叔，你在哪里》這一課，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱心幫助別人呀！最后我果斷地做出了一個決定，把書借給她看。這時，朱穎玥說：“我們可以一起看書嗎？”我說：“可以�！蔽液敛华q豫地把書借給了她。沒一會兒，只聽叮鈴鈴的響聲，下課了。

　　朱穎玥說：“謝謝你的幫助。”

二年級作文 篇6

　　我們家有兩只小狗，一只叫毛毛，一只叫狼牙。

　　毛毛很乖，不餓的時候它就會把食物藏起來。你們知道嗎？狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛。

　　狼牙很調(diào)皮，每天晚上放學(xué)的時候它都會在家門口等著我，一見我就會咬住我的.褲腿往屋里拖。等我寫作業(yè)的時候，它又會跑到我的本子上，在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它，它不但不跑，反而伸出小舌頭舔我的手，粘粘的，軟軟的，我們倆就鬧在了一起。

【二年級作文】相關(guān)文章：

二年級看圖作文-二年級看圖作文06-10

[經(jīng)典]二年級作文08-29

二年級作文11-12

二年級作文11-15

二年級作文11-15

二年級作文11-15

二年級作文11-18

二年級作文11-18

二年級作文11-19

二年級作文11-20