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(必備)二年級作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的日子，天空像寶石一樣湛藍(lán)透明，小白和小花一起到森林里去玩。他們走上了小河上的獨(dú)木橋，下面的河水清得見底。正當(dāng)他們看得入神的時候，一條又肥又大的鯉魚，小花眼前一亮，高興地想：哈哈，午餐有著落了！
于是，他們倆想方設(shè)法的想把魚弄上岸。小白說：“我們趕快回家拿魚竿吧。”小花說：“不行，不行！等我們回來的時候，魚早就游走了�！毙』ǹ纯此闹埽终f：“那邊不是有一根樹枝嘛，我們可以用樹枝把魚插上來呀！”
于是，小花把樹枝一個勁地往河里伸，最后撲通一聲掉進(jìn)了水里，水花濺起三尺高。小白心急如焚，大聲喊：“救命��！救命啊！我的朋友掉進(jìn)河里了！”
眼看水就是漫過小花的臉頰了，就在這千鈞一發(fā)的'時刻，大白鵝聞聲趕來，看見小花在水里撲騰，急忙背起小花，把他送上了岸。
小花非常感激大白鵝，就對她說：“謝謝你救了我的命！”大白鵝語重心長地說：“下次別再像這樣大意了！”從此，小花到這里玩耍的時候便知道很小心了。
二年級作文 篇2
下午上英語課時，大家聞到一股很難聞的味道，找來找去，原來是封雨把他的鞋子脫了，周圍的同學(xué)都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他后來也覺得不好意思，又趕快穿上鞋。
沒過一會兒，閆悅彤也把他的鞋子脫了，這一脫不要緊，誰知道閆悅彤脫下來的'鞋往封雨鼻子上捂，熏得封雨只咳嗽，周圍的同學(xué)躲的躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手來回扇。張老師走過來問：“這是怎么了?”周圍的同學(xué)七嘴八舌向張老師訴說原因。后來張老師無耐地說：“算了，算了，你封雨趕緊把鞋穿上�！遍Z悅彤吐了吐舌頭，趕緊把鞋穿上，這場脫鞋風(fēng)波總算平息了。
我覺得在公共場所，就應(yīng)該講究公德。為一已之利，損害公共利益，這不是我們當(dāng)代少年的公眾形象。
二年級作文 篇3
我們的生活中，有許許多多的‘第一次’像我的第一次溜冰就非常有意思。
還記得我7～8歲的'時候，有一天，我去醫(yī)院樓下玩兒，就發(fā)現(xiàn)了一個新奇的玩意，下面有四個輪，只要輕輕一劃就可以滑的很遠(yuǎn)，看起來非常好玩，我當(dāng)時也想馬上擁有一雙這樣帥氣的溜冰鞋，后來我和媽媽商量也給我每一雙溜冰鞋，媽媽一口就答應(yīng)了。
有一天，媽媽神神秘秘的把我?guī)У饺柹坛牵f要給我買溜冰鞋，我高興地向里面跑，就這樣在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總算找到了我喜歡的那雙鞋。我穿上它，我喜歡極了就決定要這雙鞋了媽媽也答應(yīng)了，我穿著溜冰鞋一步一步的走出了店門�？沙鰜砭退ち宋乙货�，疼死我了，但我是新手所以我就慢慢的向前滑，終于我找到了訣竅，可不懂怎么用，只好走回家了，可我今天一定要會滑所以我們?nèi)チ斯珗@，去看別人滑，我在那里看看著看著就想滑可我不會只好慢慢的看，不一會兒有人說：“你是新手吧，我也是我們一起學(xué)吧！”我和他一起學(xué)會了基礎(chǔ)功，我們一起一步一步的學(xué)，越來越熟練了。
我后來才知道應(yīng)該左一步，右一步連著交叉就可以滑好每一步，我雖然跌倒過，可我不怕爬了起來你的第一次呢？你也摔倒過吧你放棄了么？
我的啟發(fā)：一件事不能一下子就成功，要循序漸進(jìn)一步一步來這樣才能把是做好，這樣就能學(xué)會，就能知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
二年級作文 篇4
太好了！太好了！姐姐說下個星期二要帶我去看一部名叫《冰河世紀(jì)3》的3D電影，我知道這個消息后非常高興希望下個星期二早點(diǎn)到來。
終于到了星期二，哥哥開車帶我和姐姐去電影院看那部電影。我興高采烈地進(jìn)了電影院，我們先去電影院二樓買了3瓶飲料和1大桶爆米花，因?yàn)殡娪斑�沒開始，所以我們先到3樓休息室去休息。過了一會電影開始了，我們飛快找到自己的位置坐了下來。因?yàn)槭?D電影所以要帶上墨鏡在好看，看起來也非常有立體感，很有趣刺激好像自己就在電影里似的。
點(diǎn)影的主要內(nèi)容有：在冰河時期的某一個地方，一只笨拙的`樹懶因不小心拿走了一只巨大恐龍的3個蛋而被那只恐龍叼走。他的好朋友猛犸象為了救他和妻子還有一只劍齒虎一起去一個神秘的恐龍世界去救那只樹懶而發(fā)生的有趣又神秘的奇妙旅程。
�。‰娪罢婧每窗�，下次我還要去看。
二年級作文 篇5
給老人讓座這種禮貌的做法人們是經(jīng)常提起的，但我卻一直沒有看到這樣的做法，直到有一天，我終于感受到了這種溫暖，令我刻骨銘心。
記得那是暑假夏令營的.時候，我們坐著公交車去新外灘。因?yàn)槲覀兪窃诮K點(diǎn)站坐車的，所以我們?nèi)畮讉�人都能坐到座位上，車開了一段路，到達(dá)了下一個站點(diǎn)，一位老爺爺上了車，我們的一位老師馬上站了起來給老爺爺讓座，老爺爺坐了上去，給了老師感激的目光，我覺得公交車上充滿了溫暖。雖然老師沒有了座位，但她卻讓自己身邊的人感到了溫暖。后來，在擁擠的人群中走進(jìn)來了一位老奶奶，我趕快給老奶奶讓了座，老奶奶高興地笑成了一團(tuán)花，邊笑邊說：“你真是個好孩子�！崩夏棠炭洫劻宋�，我覺得站著比坐著都舒服，都高興。
后面的幾站也有幾位老人上車，我看到有許多人都給他們讓座。老人心里高興，我們的心里也高興，比老人都都高興呢!
二年級作文 篇6
我家有兩只可愛的小貓，一只叫寶寶，一只叫小小，他們都很可愛。
寶寶是別人送給我們的.，跟我們有一段時間了。而小小是我們“救”回來的，由于它個子小，年齡也小，所以我們把他叫小小。
寶寶是黃白相間的，腹部和胸膛是潔白的毛，尖尖的臉，一定是一個美貓。小小全身是黃色的，非�？蓯邸Ｒ苍S寶寶是仗著個子大吧，經(jīng)常欺負(fù)小小，讓我很生氣。
我愛我家的貓！
二年級作文 篇7
夏日的日出總是被蒙蒙的霧氣擾的一團(tuán)糟，而夏日的日落卻是異常美麗，特別是在海上。任憑海風(fēng)夾著浪花打在我的'臉上，任憑甲板上有多么喧鬧，都不能妨礙我凝視天邊那莊重的紅色。落日不像初生的朝陽那么性急，雀躍著跳上海面，而是緩緩地向下移動，羞澀地用大海掩住半邊面龐，載著對大海的眷戀，對浪花的不舍。落日不是海市蜃樓的云霞明滅，它就在天邊，就在我眼前，它比任何時候的太陽都要大，都要圓，燃燒在天邊，也燃燒著我的臉龐。落日最包容，在它前面，沒有滄海一粟的哀嘆，因?yàn)樘柧团c你面對面，正用自然特有的目光注視著你。
二年級作文 篇8
天氣漸漸變熱，夏天帶著熱情的.笑容，邁著有力的步伐向我們走來。
我非常喜歡夏天，因?yàn)檫@樣我又能穿上漂亮的裙子了，還能去游泳。到了晚上，我又可以去野外抓螢火蟲兒，這時候我就不由自主地笑出聲來。
可我也討厭夏天，因?yàn)橄奶觳荒艹鋈ネ�，只能睡覺，還不知道會被蚊子咬成什么樣子？這時，我就皺起眉頭。
哎，夏天，讓我歡喜讓我憂。
二年級作文 篇9
微風(fēng)一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼�！痹谝粋�初夏的早晨，小明、小剛和小花一起去上學(xué)，上學(xué)的路上它們七嘴八舌地討論著。小花說：“昨天晚上的雨下得可真大呀！”小剛說“不僅雨下得大，風(fēng)刮得也很大。”說著說著，他們看見前面路旁有一棵新栽的'小樹被風(fēng)吹歪了，有氣無力的立在那里。小明說：“這棵小樹快斷了，我們來幫幫它吧�！毙傔B忙說：“不行，不行，上課的時間快到了。”小花說：“對，對，等到放學(xué)后我們再來幫助小樹吧！”說完他們?nèi)齻�小朋友就急匆匆地向?qū)W校跑去。
放學(xué)了，小明、小花和小剛像離弦的箭一樣沖出教室。他們跑到小樹旁，哎呀，小樹快支撐不住了。小剛說：“看來我們得快點(diǎn)想辦法了�！毙∶黛`機(jī)一動想出了一個好辦法，他們仨按照小明提議的方法分頭行動，拿來了繩子、木棍和木牌。小明把木棍插在小樹旁，把小樹扶正，小花小心翼翼地用繩子把小樹和木棍綁在一起，小剛在木牌上寫下“愛護(hù)樹木”，然后吃力地把牌子插在小樹旁，他們仨高興地笑了。
微風(fēng)一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼�！�
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