二年級(jí)寫(xiě)事作文15篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)寫(xiě)事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)寫(xiě)事作文1
早上我們一家到了銀灘。銀灘是一個(gè)很大的沙灘。原來(lái)這個(gè)沙灘上面有一層銀色的沙子，在陽(yáng)光下還會(huì)閃光，怪不得叫銀灘呢！
沙灘上的沙子又細(xì)又軟。我和哥哥一起挖水坑。剛挖好一個(gè)坑，一個(gè)大浪沖上來(lái)就把我們的`坑填平了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我一起下海玩。我和哥哥飛快地向大海跑去。到了海里，浪花打過(guò)來(lái)，把我沖回去。我繼續(xù)向前，又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，又把我打回去。我們坐到了一個(gè)救生圈上，于是一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)我就浮上來(lái)，大浪退回去我就掉下來(lái)。就這樣，我浮起來(lái)又掉下去，浮起來(lái)又掉下去，覺(jué)得很好玩很刺激。
二年級(jí)寫(xiě)事作文2
元旦那天，媽媽帶我和表妹到博物館里參觀。我一走進(jìn)博物館就聞到跟外面不一樣的味道，那種味道有點(diǎn)刺鼻，弄得我都想打噴嚏了，原來(lái)博物館里正在展示動(dòng)物標(biāo)本。
首先映在我眼前的是一只很大很的禿鷹，還有可愛(ài)的小鴨子，我好想摸一摸它們，可是被圍欄擋住了，我用九牛二虎之力去摸了小鴨子，感覺(jué)毛茸茸的，軟軟的.。
走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了兇猛的沙魚(yú)和魚(yú)灃，可是媽媽說(shuō)不是魚(yú)灃而是魔鬼魚(yú)，結(jié)果我在另一邊看見(jiàn)了魔鬼魚(yú)，這下子?jì)寢尦姓J(rèn)那不是魔鬼魚(yú)而是魚(yú)灃。因?yàn)槲铱磩?dòng)物世界看多了，所以認(rèn)識(shí)這些魚(yú)種。我還看見(jiàn)了好多五彩繽紛的貝殼，我忍不住摸了一下它，可是我一碰就被他的殼割了一下，流出紅色的血來(lái)，我不敢告訴媽媽，自己拿了一張紙巾止血！
二年級(jí)寫(xiě)事作文3
今天是星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班全體老師和同學(xué)，還有我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在老茶樹(shù)啤酒廣場(chǎng)參加了我們的入學(xué)儀式。
中午一點(diǎn)過(guò)，儀式開(kāi)始了。校長(zhǎng)和老師給我們送上了祝福和期望。許多家長(zhǎng)和小朋友都表演了節(jié)目，我們還有一個(gè)小朋友在當(dāng)主持人呢！
儀式快要結(jié)束的時(shí)候，何老師叫我們能跳“感恩的心”的小朋友上臺(tái)去表演，因?yàn)槲液芟矚g跳舞，所以我非常高興的'跑上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起，我認(rèn)真的跳著。不過(guò)，還是覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，這時(shí)候，胡老師在下面也和我們一起跳起來(lái)，看著胡老師，我就更努力的跳著，心里一點(diǎn)也不害怕了。
今天，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天在舞臺(tái)上跳的“感恩的心”。
二年級(jí)寫(xiě)事作文4
有一天，我在路上遇到一只小狗。我看到小狗可憐地斜靠在樹(shù)下。好奇的我就不吃面包了，跑過(guò)去。
這只小狗全身毛茸茸的，好可愛(ài)。我彎下腰看了看。它嘶叫著，用黑色的眼睛看著我。我以為他餓了，就把面條放在他面前，他卻搖搖頭又尖叫起來(lái)，仿佛在說(shuō):“我迷路了，找不到主人了�！�
我情不自禁地抱起它，撫摸著它柔軟的皮毛，小狗蜷縮在我的懷里。但是我怎么才能找到它的'家呢？我像只無(wú)頭蒼蠅一樣跑來(lái)跑去。突然看到小狗身上有個(gè)小鈴鐺，感覺(jué)很熟悉。哎，這不是隔壁小明家嗎？我以100米的速度跑到小明家。
我一到小明家門口，小狗就從我懷里跳起來(lái)，沖著小明大喊。小明從我手里接過(guò)小狗，緊緊地抱在懷里，擦了擦眼睛，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝！我以為再也找不到了�！�
小狗找到了家，看著眼前幸福的一幕，鼻子酸酸的，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里很開(kāi)心。
二年級(jí)寫(xiě)事作文5
下午，我們班里來(lái)了一位小客人——黃鸝鳥(niǎo)。
這位小客人是從窗戶飛進(jìn)來(lái)的。黃鸝鳥(niǎo)飛進(jìn)教室后，顯得有點(diǎn)驚慌失措，可能是不小心飛進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在特別渴望能早點(diǎn)飛出去。黃鸝鳥(niǎo)飛在電扇上，眼睛掃射著整個(gè)教室，似乎在尋找出口。突然，它看到了一扇“門”，立刻就飛了出去，可是，它被撞到了。其實(shí)，那不是一扇“門”，而是一面玻璃……
終，黃鸝鳥(niǎo)在我們的'幫助下飛出去了。它一定特別開(kāi)心，因?yàn)樗梢匀ふ覍儆谒约旱募伊恕?/p>
二年級(jí)寫(xiě)事作文6
一天下課后，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，我的同桌要回座位上課，不小心碰了我一下。我大喊：“精神病��？你碰我都把我的本弄壞了，給我買100個(gè)本！”同桌發(fā)火了，她一拳打下去，把我的胳膊打青了。我們倆便互相殘殺起來(lái)，我使勁打她一下，她氣得不得了，像威猛的老虎一樣向我撲來(lái)，把我的`腳都踢青了，疼得我想站起來(lái)都起不來(lái)了。我憤怒地踢著她的椅子，椅子都快踢壞了。她一個(gè)猛拳打過(guò)來(lái)，我一閃，她撲了個(gè)空。俗話說(shuō)：“好男不跟女斗“，我把它改成“好女不跟男斗”。以后，我寫(xiě)作業(yè)，她碰了我，我也不敢罵她了。
叮鈴鈴！“上課了，我們只好收兵，怕被老師發(fā)現(xiàn)，挨批評(píng)。
我跟女生坐在一起，可真是倒霉呀！
二年級(jí)寫(xiě)事作文7
大千世界，無(wú)奇不有，你們見(jiàn)過(guò)蝸牛賽跑嗎？
星期日下午，我到樓頂上跳繩。忽然，一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。我扒開(kāi)草叢一看，有好多蝸牛，我眼前一亮，不如就來(lái)個(gè)蝸牛賽跑吧！我撿來(lái)一些樹(shù)枝和小石子做兩道“障礙物”，比賽開(kāi)始了，“小黃”和“小白”一路，它們爭(zhēng)先恐后，你追我趕往終點(diǎn)爬去。但是，有些蝸牛不知道終點(diǎn)在哪兒，害羞得不爬了。最后“小黃”得了第一名。然后，我就把蝸牛全都放回了草叢里。
我覺(jué)得這個(gè)周未過(guò)得真有意思！
二年級(jí)寫(xiě)事作文8
昨天，我在家里做了一個(gè)小巧可愛(ài)的不倒翁。
我先從廚房拿來(lái)一個(gè)雞蛋，在雞蛋的頂端戳了一個(gè)小洞洞，把雞蛋里的蛋清和蛋黃從小洞洞倒出來(lái)，再把雞蛋殼用水清洗干凈，用紙巾輕輕地把蛋殼擦干。
接著，將一塊橡皮泥放進(jìn)蛋殼里，用手指小心翼翼地、輕輕地將橡皮泥壓得扁扁的，讓它粘在雞蛋殼上。
然后，拿一張正方形的紙，剪成圓錐形，卷成一個(gè)圓錐狀的小帽子。在小帽子的里面帖上雙面膠，將它套在有小洞洞的雞蛋殼上，再用水彩筆在小帽子上畫(huà)上各式各樣的.圖案，一個(gè)非常漂亮的不倒翁就初具規(guī)模了。
最后，我在不倒翁上點(diǎn)上眼睛、鼻子和嘴巴，一個(gè)非常完美的不倒翁就從我的手中誕生了。
二年級(jí)寫(xiě)事作文9
一天的下午，小明和小剛一起打完籃球回來(lái)了。在回家的'路上，小剛不留意走到了盲道上。
小明對(duì)小剛說(shuō)：“我們不要走盲道。”小剛不好意思地說(shuō)：“好，下次我不走盲道了。”小明聽(tīng)了這話笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，下次不走盲道就好了。”就在這時(shí)，小剛猛然轉(zhuǎn)頭一看身后有一個(gè)盲人伯伯，他正在東摸西摸地用拐杖查找盲道。小剛抓緊對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們一起去援濟(jì)盲人伯伯吧，看他多辛苦呀！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，他們就一起把盲人扶到了盲道上。
在回家的路上，小明和小剛感覺(jué)今日過(guò)得真有意義呀！他們心想，只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱碾p手去援濟(jì)殘疾人，那么這個(gè)世界就會(huì)充斥愛(ài)心。
二年級(jí)寫(xiě)事作文10
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我種的鳳仙花開(kāi)了，開(kāi)得可絢麗了。
我看著那紅紅的鳳仙花，可快活了，捧著花盆在大街上跑呀跑。很多人來(lái)看我的鳳仙花，一個(gè)人問(wèn)我：“小伙伴，你的.花這么美，是哪里買的呀？”我驕傲地說(shuō)：“不是買的，是我自己種的�！彼Q起大拇指，夸獎(jiǎng)我：“你真能干，把花種得這么美麗。”我一邊走，一邊唱著歌，往學(xué)校走去。突然，我一不當(dāng)心，踩在了香蕉皮上，摔了一跤，醒了。原來(lái)這只是一場(chǎng)美夢(mèng)！
我揉揉眼睛，發(fā)覺(jué)天已經(jīng)亮了，趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的鳳仙花。原來(lái)我的鳳仙花光禿禿的，連芽都沒(méi)發(fā)呢！
二年級(jí)寫(xiě)事作文11
前幾天，我們上了一節(jié)科學(xué)課，叫——《有趣的`磁鐵》。
上課了。同學(xué)們拿出自己的磁鐵，好多��！真是五花八門、各式各樣�！袄蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)了，拿著磁鐵說(shuō)：“這是什么？”我們齊聲喊：“吸鐵石！”“這是它的小名，它的大名叫——”“磁鐵！”我們又說(shuō)�！皩�(duì)了，就像，”老師頓了一下，目光在教室里掃蕩了一圈，接著說(shuō)，“x x x同學(xué)，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋兒’，是吧‘狗蛋兒’！”全班哄堂大笑，老師插嘴：“x x x，如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去！”后來(lái)，x x x同學(xué)正想回答問(wèn)題，老師還沒(méi)來(lái)得及叫人，不知哪個(gè)同學(xué)又冒出來(lái)一句：“狗蛋兒，請(qǐng)回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。
二年級(jí)寫(xiě)事作文12
今天是我的生日，好多人都送我禮物。其中我最喜歡的，就是這只小狗形的小鬧鐘。
這只小狗形狀的小鬧鐘是塑料制成的，全身金黃色，上面帶著黑色斑點(diǎn)。它的頭上耷拉著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；一雙小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一樣；紅紅的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。脖子上帶著紅色的項(xiàng)圈，胸前鑲嵌著一個(gè)圓圓的鐘表。
小鬧鐘的表盤是透明的，周圍寫(xiě)著五顏六色的數(shù)字。銀色的秒針飛快地向前奔跑；粉色的分針不緊不慢地向前走著；而粉色的`時(shí)針半天才動(dòng)一下，不仔細(xì)看，都看不出它在走動(dòng)。小鬧鐘每天“滴答、滴答”走個(gè)不停，永不停步。到了預(yù)定的時(shí)間，它就叫起來(lái)：“寶寶起床了，早上好！”。
每天早上，我伴著小鬧鐘清脆的鳥(niǎo)鳴聲起床：每天晚上，我隨著小鬧鐘“滴答滴答”的腳步聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地，我們成了形影相伴的好朋友。
二年級(jí)寫(xiě)事作文13
放學(xué)了，小紅給我看了一本叫《白雪公主》的書(shū)，我想那本書(shū)后面的內(nèi)容一定很精彩。
今天中午我想到了昨天小紅給我看的.書(shū)，想讓媽媽給我買一本。于是，我和媽媽商量了一下說(shuō)：“媽媽，我昨天看見(jiàn)一本書(shū)叫《白雪公主》，那本書(shū)可以提高我的閱讀能力，還可以幫我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣呢！能給我買一本嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀，但是你保證一定要看，不然我就不給你買了。”我說(shuō)：“好的，我保證�！�
原來(lái)，凡事只要好好商量，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
二年級(jí)寫(xiě)事作文14
我買來(lái)火腿腸和番茄醬�；氐郊�，我拿出一個(gè)盆子放上兩勺面又打了兩個(gè)雞蛋，用一碗溫水把面和雞蛋攪拌均勻，和成面糊糊。拿出電煎鍋，插上電源，把油放在鍋里。我伸手在鍋上面感受了一下油熱，小心翼翼的把面糊糊倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)鍋里傳來(lái)滋滋的聲音，隨后就聞到了香香的'味道。我用鏟子把面做成圓形的薄餅。薄餅做完之后就烤火腿腸，火腿腸烤好了，就把火腿腸放在餅上，再在火腿腸上擠上番茄醬，我又切了一些黃瓜，把餅卷起來(lái)，這樣熱狗就做好了。
我把熱狗拿給爸爸和弟弟吃。爸爸說(shuō)：“味道真不錯(cuò)�！辈灰粫�(huì)兒，他們把熱狗全吃了。
看著爸爸和弟弟吃的這么香甜，我非常高興。
二年級(jí)寫(xiě)事作文15
今天，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽一起去爺爺?shù)牟藞@拔菜。
我們繞過(guò)木樁來(lái)到了爺爺?shù)?菜園，啊，綠油油的一片，好美�。〔藞@里有各種各樣的蔬菜：有一排排整齊的蔥，有被綠葉重重包圍的卷心菜，有像綻開(kāi)的花朵似的大白菜……
我挑選出五株的白菜，蹲下身子，雙手捧著白菜的根部，用力一拔，不費(fèi)吹灰之力就拔出來(lái)了，我高興得跳起來(lái)。我來(lái)到特大號(hào)白菜前，使勁一拉，白菜竟然紋絲不動(dòng)，我心想：老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！我使出九牛二虎之力，狠狠一拔，把白菜連根拔起，飛濺出一大堆泥土，我哈哈大笑。
拔菜真有意思�。�
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