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    二年級作文300字

    時(shí)間:2024-11-13 17:20:34 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      家是多么溫暖的名字,它是幸福和快樂的象征,是我成長的搖籃。

      每天放學(xué),我急匆匆地回到家,看到爸爸媽媽,我心里美滋滋的,高興極了.如果有一天爸爸媽媽不在家我的心里就會很失落。像是丟了什么,雖然媽媽常常告訴我要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,可是我還是喜歡和爸爸媽媽一起過其樂融融的日子。

      可能是因?yàn)槲以诩抑凶钚,所以成個(gè)地道的小少爺。每天大清早,我還在睡覺,爸爸媽媽就開始準(zhǔn)備早飯,而我呢,吃飽喝足把碗一推,就上學(xué)去了。就這樣我這個(gè)小少爺做得很是心安理得,終于有一天媽媽用熱情慈祥的`目光看著我說''不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹,不經(jīng)百煉難以成鋼,你這個(gè)小少爺什么時(shí)候下崗呢?''頓時(shí)我的臉熱辣辣的,被揭穿的感覺原來是這樣啊。

      從那時(shí)起,我每天早早起床給爸爸倒茶,幫媽媽做飯,自己系鞋帶,收拾屋子,一開始爸爸媽媽也有些疑惑,但很快我們都笑了,笑得很開心。

      每當(dāng)我受委屈時(shí),我會想到溫暖的家。這時(shí)候家是我避風(fēng)的港灣。

      每當(dāng)我受到嘉獎(jiǎng)時(shí)。我會想到自己溫暖的家。這時(shí)候家是我榮譽(yù)的印證。

      我愛我家,永遠(yuǎn)溫暖幸福的家,一個(gè)讓所有人羨慕不已的家。

    二年級作文300字 篇2

      盼呀盼,盼呀盼,終于到了暑假。我寫完作業(yè),就和爸爸媽媽,表哥表姐去爬山。

      我剛開始爬的時(shí)候,還有力氣向上爬。爬到半山腰,我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道:“登高望遠(yuǎn)啊!”我抬頭向上望去,!直上直下,幾乎是九十度!在我前面是表哥,像是站在我的頭頂,回 頭看看表姐,又像是在我的腳下。說真的,這時(shí)我還真有點(diǎn)兒害怕了。心想:早知道這么險(xiǎn),我是不會來的。心里怕,腿打顫,腳板有點(diǎn)兒疼,真想反身回去。這時(shí)候,我的'腳已經(jīng)懸空了,只要樹枝一 斷,我可能就會滾下去。我心里更急了,趕忙用腳四處試探,幸好我的腳落在一塊堅(jiān)實(shí)的石頭上。漸漸地,我覺得自己的腿沉重起來,不太聽使喚了。

      爬呀爬,爬呀爬,爬上山頂?shù)臅r(shí)候,我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山,鍛煉身體!

    二年級作文300字 篇3

      大年三十的夜晚,一整片的天空被煙花家族“借用”了。煙花家族的所有成員都已經(jīng)太久沒去外面活動(dòng)活動(dòng)了,所以十分興奮,開出的'花朵是那么的美;把天空裝扮得如此絢麗動(dòng)人。

      每當(dāng)出去一個(gè)煙花,人們就大聲吶喊:“哇!好漂亮!!這個(gè)真美!”煙花們聽見了,都害羞極了,慢慢地消失......

      每個(gè)煙花出來時(shí),都像孫悟空那樣“驚天動(dòng)地”。首先聽到“嘭”的一聲巨響,那是“孫悟空”出世,然后聽到“嗖”的一聲,那是“孫悟空”一蹬腳飛上藍(lán)天,緊接著會看見煙花在半空中停留三四秒就向四方灑落許多“小雨點(diǎn)”。煙花播灑出來的“小雨點(diǎn)兒”都不一樣。有一些雨點(diǎn)凝聚在一起,拼湊成五彩斑斕的漂亮的圖案;有些雨點(diǎn)是一盤散沙,自己管自己,看上去像一顆顆美麗的流星似的;有些雨點(diǎn)是神奇的,散開后,過七八秒就“化身成小小降落傘......看這滿天空奇形怪狀的煙花,真是天下第一奇景,讓人們看得如癡如醉。

      煙花不僅美麗而且它給人們的生活增添許多情趣。在大年三十的煙花表示除舊迎新,歡迎新的一年到來,煙花讓人們沉浸在新年快樂的氣氛中。

    二年級作文300字 篇4

      小豬要開始準(zhǔn)備第七屆才藝大比拼啦!小豬先跟小兔姐姐學(xué)做飯,可是,當(dāng)小兔姐姐做好了一份好吃的飯菜時(shí),小豬還沒把菜切好呢!小豬想:“做菜也太難了吧!”于是它又跟小兔姐姐學(xué)習(xí)拉小提琴,可是當(dāng)小兔姐姐拉出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲時(shí),小豬才拉出“吱吱嘎嘎”的噪音。小豬心想:“為什么小兔姐姐能拉好,我就不行呢?唉,小提琴實(shí)在不適合我拉!”就這樣,小豬跟小兔姐姐學(xué)了很多本領(lǐng):舞蹈、跆拳道、雜技……但是,小豬因?yàn)椴荒艹种院愕貙W(xué)習(xí),最后什么也沒學(xué)會。

      第七屆才藝大比拼開始啦!瞧!小兔姐姐在敲鑼鼓,小熊哥哥在拉小提琴,小鳥阿姨在唱歌……小動(dòng)物們都把最拿手的一面給展現(xiàn)了出來,小豬呢,因?yàn)槭裁匆矝]學(xué)會,自然就沒有什么本領(lǐng)可以展示啦!當(dāng)豬媽媽問:“小豬,你的.節(jié)目呢?”小豬紅著臉說:“可是我啥也學(xué)不會啊!”豬媽媽笑了,語重心長地對小豬說:“小豬,不能持之以恒地學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)是不對的,你不可以覺得這個(gè)難,那個(gè)難,就不去學(xué)這項(xiàng)本領(lǐng),那樣做最終只會一事無成!

      小豬聽了,慚愧地低下了頭。

    二年級作文300字 篇5

      小老鼠明明很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是能變成別的就好了!

      魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的.心事,就給他了一個(gè)魔語瓶。

      小老鼠在家里捧著瓶子想呀想,到底變成什么好呢?

      “變成老鷹吧?在天空中自由自在的飛翔,真帥。可是,老鷹會吃我的同伴,哦,不行我不能變成吃同伴的動(dòng)物。”

      “變只熊貓吧?多可愛呀!還是一級保護(hù)動(dòng)物,小朋友都喜歡它,多好呀!哦,不行,它在籠子里,我可不想失去自由!

      “變只青蛙吧?青蛙在池塘里呱呱叫,人們在椅子上聽。哦,不行,青蛙會吃蟲子,想到吃蟲子小老鼠就惡心!

      想來想去,每個(gè)動(dòng)物都有自己的長處和短處,小老鼠有其他動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn),就是人們不喜歡他。

      想到這里,小老鼠高興多了,小老鼠說:“把魔語瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。

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