二年級(jí)作文[范例9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　有一天，蒲公英們覺得自己已經(jīng)長大了，就說：“媽媽，媽媽，我們已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該離開您了�！逼压�英媽媽說：“是呀�！逼压�英們又說：“媽媽，我們沒有翅膀，也沒有腳，怎么離開您呢？”媽媽說：“不用著急，你們等一會(huì)兒就會(huì)離開媽媽�！本驮谶@時(shí)，一陣風(fēng)吹來，蒲公英們就像乘著降落傘一樣，邊飛邊說：“媽媽，再見。”蒲公英媽媽說：“孩子們，再見�！�

　　蒼耳們聽見了，就說：“媽媽，媽媽，我們也長大了，應(yīng)該離開您了�！眿寢屨f：“是呀。”蒼耳們又說：“媽媽，我們沒有翅膀，也沒有腳，怎么能離開您呢？”媽媽說：“你看，你們身上有許多刺，就像鎧甲一樣，只要掛住動(dòng)物的皮毛，你們就可以離開媽媽了。”就在這時(shí)，一只兔子跑了過來，它的'身上沾滿了蒼耳，蒼耳們說：“媽媽，再見�！鄙n耳媽媽說：“孩子們，再見�！�

　　豌豆們看見了說：“媽媽，我們也長大了，也要離開您了。”媽媽說：“是呀。”豌豆們說：“我們既沒有像蒲公英那樣的降落傘，也沒有像蒼耳那樣的鎧甲，怎么能離開你呢？”媽媽說：“太陽能幫你們離開媽媽。”豌豆們說：“媽媽，太陽在天上，怎么能幫我們呢？”這時(shí)，太陽發(fā)出了光芒，照在豌豆上，“啪”的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著地說：“媽媽，再見�！眿寢屨f：“孩子們，再見。”

　　植物媽媽的辦法真多��！

二年級(jí)作文 篇2

　　在20xx年9月29日，鴨媽媽帶著小鴨子來到了溫哥華的某一個(gè)街頭。

　　突然，撲騰一聲，鴨媽媽的目光轉(zhuǎn)移到了下水道處，她嘎嘎的叫著，好像在說：“我的孩子落水了！”兩只小鴨子拼命煽動(dòng)翅膀，“嘎嘎”地叫著好像在說：“媽媽，救命呀！“許多人也駐足觀看，試著打撈小鴨子�？啥紱]有成功。鴨媽媽心中緊張起來：“現(xiàn)在這種情況，也只有人類能幫助我們了！”想著想著，鴨媽媽扭動(dòng)他肥胖的`身軀想巡警求助，巡警見了鴨媽媽，問她：“小鴨子，你怎么了，出了什么事嗎？“鴨媽媽超下水道使勁扇動(dòng)翅膀，巡警見狀，明白了，向下水道跑了過去。巡警到達(dá)案發(fā)地之后，先示意車輛停下來，便來撈小鴨子，試了幾次，都沒有成功，只好跑去商店問老板借網(wǎng)子，老板之后也跟了出來幫忙。巡警借來網(wǎng)子后，把小鴨子撈了上來，小鴨子得救啦！鴨媽媽也高興的嘎嘎叫著。人們目送著這幾只小鴨子上路了。

　　這便是在溫哥華街頭發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。鴨媽媽真勇敢，為了孩子，竟然向可能威脅自己生命的人類起求救！他的一舉一動(dòng)，讓我看到了母愛的力量！

二年級(jí)作文 篇3

　　應(yīng)媽媽家有一只調(diào)皮的大狗，名字叫威威。它身上的`毛又黑又亮，很暖和。如果你有膽量趴上去的話，你一定會(huì)感到溫暖。

　　威威長得可奇怪了，眼睛特別大，幾乎沒有尾巴，為什么呢？應(yīng)媽媽說這種狗就是這樣的。威威長得挺高的，有我腰這么高，站起來比我還高。這么一條大狗我可怕得很呢，應(yīng)媽媽卻不怕，因?yàn)樗�有一個(gè)絕招：只要她開始喊“一，二”，威威就會(huì)跑回自己的窩，真好玩！

　　有一次，應(yīng)媽媽讓威威回去，威威不肯走，于是應(yīng)媽媽拿起打火機(jī)嚇唬它。結(jié)果，威威縮著頭往后一跳，一下子就避開了火，動(dòng)作非�？�！應(yīng)媽媽沒辦法，只好使出了絕招。

　　威威真可愛！

二年級(jí)作文 篇4

　　記憶中，在我五歲的時(shí)候，總是因?yàn)榕艿奶�快而摔跤，有時(shí)甚至也會(huì)把褲子摔破呢！

　　記得那是一個(gè)晴朗的早晨，我在公園里的草坪上與我家的寵物狗lily進(jìn)行著追逐比賽。玩的正起勁時(shí)，只聽見啪的一聲，我又一次摔跤了，雖然不是很疼，但是媽媽給我新買的褲子卻破了一個(gè)洞，多難看啊！

　　正當(dāng)我還在發(fā)愁抱怨自己為什么會(huì)把新買的褲子摔破的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)公園旁邊有一位老伯伯正在繡花。于是我靈機(jī)一動(dòng)，立馬跑到老伯伯面前說：“老伯伯您好，剛才我不小心摔倒把褲子磨破了，您能幫我想想辦法把這條褲子補(bǔ)一下嗎？”

　　老伯伯說：“小朋友別著急，先讓我看看，然后再想辦法怎么樣能使這條褲子更加美觀�！�

　　正當(dāng)我還在回憶整件事情的來龍去脈并且深深的陷入懊悔之中時(shí)，老伯伯的叫聲打斷了我的'沉思，一條帶花的褲子呈現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地說了一句：“哇，這比以前更美了，謝謝老伯伯！”

　　通過這件事情，讓我明白了凡事都有兩面性，無論遇到任何事情、任何困難，都不要著急不要懊惱，只要肯動(dòng)腦筋，一定能找到合適的處理辦法，最終壞事也能變成好事！

二年級(jí)作文 篇5

　　自從狐貍騙了老虎以后，每到一處，小動(dòng)物們都在議論這件事，老虎聽了大發(fā)雷霆。

　　一天，老虎在山上又看到了狐貍，他一把捉住了狐貍，說：“這次我不會(huì)再上當(dāng)了！”狐貍看情況對(duì)他不好就說：“老虎大哥，要不我們玩一次捉迷藏吧，要是你輸了就讓我跑，要是我輸了，我就給你吃，行不行？”老虎說：“行！”狐貍說：“果然有王者風(fēng)范！”老虎說：“那當(dāng)然！”說著，老虎就藏了起來。狐貍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就跑了。

　　老虎在那兒等了一天一夜，也沒等到狐貍，他想：一定又給騙了。

二年級(jí)作文 篇6

　　你想知道我的爸比是什么樣子的嗎？那就接著往下看吧。

　　我的'爸爸很帥氣。我的爸比長著一個(gè)架子燙發(fā)型、一雙水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、一個(gè)櫻桃小嘴。

　　我的爸爸很貼心。在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，爸爸看到我的被子掉到地上去了，爸爸常常為我把被子撿起來，還為我蓋上。

　　我的爸爸叫：劉俊。我的爸爸的名字是不是很好聽？反正我是這么認(rèn)為的。

　　雖然我的爸爸不是大明星，不能帶我去參加爸爸去哪兒，但我還是好愛他。

　　看完了這篇作文，你是不是也喜歡上了我的爸爸呢？

二年級(jí)作文 篇7

　　我家買了兩只牡丹鸚鵡。我把它們裝在一個(gè)彩色的小籠子里，那就是鸚鵡的家。

　　這兩只鸚鵡很怕人，但很靈巧。

　　我把籠子放在走廊上。風(fēng)天天吹著風(fēng)鈴響，她們似乎聽懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌聲、鈴聲交織在一起是那么清脆動(dòng)聽。

　　陽光射進(jìn)來，照在它們身上顯得多么可愛�。杭t紅的小嘴，彎彎地像魚鉤。紅綠相間的頭，在陽光的照射下還真象一小朵牡丹花；身子圓溜溜的，紅綠黃三種顏色配和的.很和諧。

　　開始，這兩只小鸚鵡只是在籠中跳來跳去，對(duì)周圍的環(huán)境有點(diǎn)陌生。后來，我用手嘗試去慢慢地靠近它們。它們還并不熟悉我，所以它們總是躲到一邊。日子一天一天過去了，有一天，我放學(xué)回家給鸚鵡喂食時(shí)，它并不是很快躲走，只是慢慢地接近我，見我不動(dòng)，它便站在我手上，又跳又啄，開心極了。我不敢驚動(dòng)它，只是蹲在那兒靜靜地觀看它那“精彩的演技。”

　　還有一次，我在學(xué)校排練合唱，兩個(gè)彩色的小鳥落在了窗臺(tái)上。我定睛一看，原來是我們家的那兩只牡丹鸚鵡。我又驚又喜，可能是我們動(dòng)聽的歌聲吸引了它們。鸚鵡靜靜地站在那看著我們，嘰嘰喳喳地叫起來，好象要和我們比比歌喉。我伸出手，它們輕快地飛到我周圍跳來跳去，和我可親熱了。

　　多么可愛的小鸚鵡��！

二年級(jí)作文 篇8

　　換個(gè)位置對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班級(jí)來說，都是芝麻小事，根本算不了什么。而這次小明換了個(gè)位置，卻讓他刻骨銘心，改變了他。

　　事情是這樣的，小明是個(gè)不愛讀書的孩子，每次媽媽叫他做作業(yè)，他就翹起小嘴說：“當(dāng)媽媽多好，不用讀書、做作業(yè)�！苯裉煊謥砹�，這下可惹火了媽媽。媽媽想了一下，按住了火氣，不動(dòng)聲色地說：“明天正好是周末，我們換個(gè)位，你當(dāng)媽媽，我也來做回小明�！毙∶髀犃艘院螅�高興得手舞足蹈，馬上就爽快答應(yīng)了。

　　第二天，剛吃完早飯，媽媽就坐在客廳的沙發(fā)上，津津有味地吃著薯?xiàng)l，還邊看著電視，真是不亦樂乎。小明看著媽媽吃著薯?xiàng)l，饞得把手指伸進(jìn)嘴里當(dāng)薯?xiàng)l啃了起來。心想：這薯?xiàng)l在以前可是屬于我的呀。可媽媽卻不理他，反而用手指向洗衣間說：“‘媽媽’，你先去把衣服洗干凈了，再準(zhǔn)備做午飯�！毙∶骱懿磺樵�，可是，一言既出，駟馬難追。小明無可奈何地走進(jìn)洗衣間。一看，哇！這么一大堆衣服，小明頓時(shí)一個(gè)頭兩個(gè)大，這要洗到何時(shí)�。康纫幌逻�要洗菜、做飯……小明不敢再往下想了，還是做回我自己的.好，就轉(zhuǎn)身走到客廳，低著頭，紅著臉說；“媽媽，我錯(cuò)了，以后我一定聽媽媽的話，努力學(xué)習(xí)�！睆拇艘院�，小明很努力讀書，學(xué)習(xí)成績也一直直線上升。

二年級(jí)作文 篇9

　　每當(dāng)冬天來臨，我就成了起床困難戶，任憑鬧鐘怎么響也阻擋不了我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我躺在暖暖的、軟綿綿的被窩里時(shí)我覺得自己是最幸福的人，可是每天早上鬧鐘總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，“叮叮叮——”它在提醒我起床上學(xué)的時(shí)間到了。我睜開惺忪的睡眼，瞥了一眼窗外，太陽公公都還沒起床呢，于是我伸手關(guān)上了鬧鈴，不出一秒鐘又進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。“叮叮�！�—”不一會(huì)工夫，鬧鐘又響了起來，這時(shí)太陽公公已經(jīng)露出了半個(gè)頭，可是晨光熹微，我想太陽公公也不想起床吧，此時(shí)窗外的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)拍打著窗戶，發(fā)出咚咚的聲音，它也來叫我起床了，可是寒風(fēng)刮得那樣兇猛，我不禁打了個(gè)寒顫，今天還是不去學(xué)校了吧。可是不去學(xué)校怎么好好學(xué)習(xí)呢？我的腦袋里頓時(shí)冒出了無數(shù)個(gè)不起床的理由，一會(huì)又冒出了許多必須起床的.理由，我矛盾極了。最終，我還是下定決心要戰(zhàn)勝這“瞌睡蟲”，于是我告訴自己必須起床。身體聽到這樣的指令，頓了一下，接著還是雙手最先行動(dòng)，掀開了被子，雙腿也行動(dòng)起來向著衛(wèi)生間跑去。各個(gè)肢體配合完成了刷牙、洗臉、換衣、吃飯這一系列任務(wù)，唯有這腦袋不想配合，總是迷迷糊糊的。當(dāng)我打開門，走出家的那一刻，寒風(fēng)入侵，我打了個(gè)哆嗦，腦袋這才清醒過來，一看手表竟然還剩10分鐘就上課了，于是腦袋調(diào)動(dòng)著身體，飛快地朝著學(xué)校奔去。

　　這就是我起床前的斗爭，真是痛苦又有趣。

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