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(精品)實用的小學二年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我打了一個大噴嚏。好冷!今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早點,然后準備出去活動活動。我無意中穿錯了拖鞋,套上了一雙大拖鞋。走起路來搖搖擺擺,我納悶地看著在一旁偷笑的媽媽……
我來不及細想只顧穿著大拖鞋來到樓下。一下樓,就看見了我的同班同學,我就想跑過去跟他們一起玩,誰知我剛剛一跑就摔了個大跟頭,他們也禁不住地在笑我。這是怎么一回事?我不由地低頭看了一下。哦,原來這是大拖鞋搞的鬼。一見到這情形,我就氣不過地把大拖鞋扔在一旁。媽媽看見了,從樓上對我喊話說:“別把拖鞋扔在一旁,小心著涼!辈痪茫瑡寢屢瞾淼搅藰窍,把大拖鞋又給我穿上了。
到了中午,睡午覺時,我想:“啊哈,不會再穿大拖鞋了。”媽媽卻對我說:“今天就不要睡了,你早上沒寫完我布置的`作業(yè)。”我的心一沉,簡直委屈得就想當場哭一頓。做作業(yè)時,我兩腳并在一起,可是大拖鞋在我的腳上就像長了翅膀一溜煙地掉下來了。氣得我直發(fā)抖,我勉強地寫完了作業(yè),“這回可以睡覺了吧?”我心想。可是好夢不長。到了傍晚,媽媽又叫我出去走走。我只得又穿起那雙令人討厭的大拖鞋了;丶液笪覍嵲谑懿涣肆,就將大拖鞋又扔在一旁。媽媽見了就說:“寶貝,你怎么又扔大拖鞋了?”我禁不住說出了心里話,媽媽笑著從背后拿出一雙新拖鞋。這時候,我高興得說不出話來了……
小學二年級作文 篇2
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的`我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
小學二年級作文 篇3
一顆大樹,帶給人們許些蔭涼;一片大樹,帶給人們一片蔭涼;而城市在森林里,森林帶給人們的又豈止是那份蔭涼。
森林城市,多么讓人想往的地方。城在林中、林在城里,森林擁抱城市、城市走進森林,如此美麗動人的畫面怎能不讓人憧憬?森林城市,是我們的愿望;森林城市,是我們的想往;森林城市,使我們的渴望。
幼兒園時,望著小區(qū)里郁郁蔥蔥的樹木,爸爸媽媽說,寶貝,看見那棵大樹嗎?它是我們的朋友,吸收我們吐出的廢氣,釋放我們需要的氧氣。那時的我,是懂非懂,但也滿是對大樹的崇敬。
春天里,爸爸帶我去風景如畫的`蕺山公園踢足球,看著草地上隨意踐踏的我,爸爸心疼的說,寶貝,小草是有生命的,要愛護它,它是我們的肺,是我們綠色的守護。于是,我知道了,原來,青青小草也在幫助著我們,也是我們的益友。
學校里,綠樹成蔭、鮮花怒放,校園猶如花園。同學們爭先恐后,在大樹下、在草坪上、在花叢中嬉笑玩樂。老師看見了,溫和的問:“同學們,我們的學校漂不漂亮? ”,“漂亮”同學們齊聲說。“對”老師說,“那是因為,在我們的校園,大家都愛護環(huán)境、保護植物”。一下子,我們都明白了,愛護花草、保護環(huán)境,也是我們小學生的責任。
紹興,是我們賴以生存的城市。建設(shè)森林城市,改善環(huán)境質(zhì)量,應從我們小學生做起,從我們身邊做起。此刻,讓我們行動起來,多種樹、護好綠,不亂扔垃圾、選擇低碳生活。美麗紹興,森林紹興,就在不遠的地方等待著我們。同學們,春栽一棵樹,夏收萬片蔭,我們一起努力吧!
小學二年級作文 篇4
Dear Miss Mao,
Hi, I am Shi Qi. I like playing pingpong and reading books. My father likes playing pingpong, too. My mother likes watching TV and playing computer games.What is your hobby?
Yours, Shi Qi
小學二年級作文 篇5
今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子,排好了整齊的隊伍,喊起響亮的口號“一二一”來到了操場。首先二( 4 )班和二( 2 )班比賽做操,我們在邊上喊:“加油加油!”然后輪到我們二( 3 )班和二( 6 )班比賽做操,我們的心情無比得激動。
“當希望的`風帆”音樂響起的時候,我們都跟著節(jié)奏認真地做操,第一節(jié)是預備節(jié),第二節(jié)是伸展運動…….我們班隨著“整理運動”的音樂結(jié)束后,陸續(xù)退場了。
廣播體操在一片歡聲笑語中,圓滿地結(jié)束了。
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