二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　假期里的一天，我們一家早早起床，去爬齊山。

　　在去齊山的'路上，我心里不斷地念叨著：什么時候才能到齊山��？過了一會兒又一會兒，忽然，目的地--齊山竟然到了。

　　在景區(qū)入口處，我們看到了一份景區(qū)簡介手冊，了解到齊山有許多景點：春秋湖、天水溪、沉魚譚、觀音瀑、蓮花池、齊門洞……但最讓我興奮的是里面有：滑草、漂流、水上樂園。

　　那天下著毛毛細(xì)雨，天氣涼爽，正適合爬山，我們一家和朋友們一邊爬山，一邊欣賞美景，還不時閱讀牌子上的成語：華而不實、志在四方、有恃無恐、畫蛇添足、因勢利導(dǎo)、智者千慮，必有一失、舍本逐末……知道了管鮑之交和老鷹巢的故事。齊山山青水秀，流水潺潺，空氣清新。我們爬了不一會兒，突然看到了水上樂園，我和朋友們奔跑著大喊：“水上樂園，我來了……”，之后，我們又去滑草，“嗖”地一下滑到底，太爽了！我們爬一會兒山，就休息一會兒，每次休息之后，爸爸總是帶著我“笨鳥先飛”，因此我總是第一名，也是第一個爬到了山頂。大家都夸我：“真棒”。大家都累了，我還一點也不累呢！

　　我真想再去齊山玩，我還沒玩夠呢！

二年級作文 篇2

　　我有一個好朋友，她叫劉天宇，她比我高兩個年級，她是我表姐最好的朋友，因此我也叫她姐姐。她胖（ｐàｎɡ）乎（ｈū）乎的，眼睛很大，睫（ｊｉé）毛卻很短。她的頭發(fā)并不長，但她很喜歡變換發(fā)型（ｘíｎɡ），時而扎一個馬尾（ｗěｉ）辮（ｂｉàｎ），時而扎倆（ｌｉǎｎɡ）小辮，時而又扎（ｚ�。┏扇齻�辮子。

　　她脾氣很暴躁（ｂàｏｚàｏ），我常常惹（ｒě）她生氣，因為我總愛說她胖。她最討厭（ｙàｎ）人家說她胖。跟她說話，最好不好提帶“胖”的詞兒，否則（ｆǒｕｚé），她又會暴跳（ｔｉàｏ）如雷（ｌéｉ）。其實我覺得她如果變成一只瘦（ｓｈｕ）貓就沒有現(xiàn)在這樣可愛了。

　　她對我時好時壞，這得看她的心情了。心情好時，她對我特好，會給我買糖（ｔáｎɡ）果，耐（ｎàｉ）心地給我講解（ｊｉě）難（ｎáｎ）題；心情不好時，我一調(diào)皮，她就會生氣，不是揪（ｊｉū）我的耳朵，就是威脅（ｗēｉｘｉé）我。她經(jīng)常到我們家玩，還跟我舅舅學(xué)畫畫，是舅舅的'得意弟子，舅舅叫她“幺（ｙ�。铮﹥骸�，她答應(yīng)的可干脆（ｃｕì）了。她的國畫作品還獲得過全國比賽（ｓàｉ）的金獎（ｊｉǎｎɡ）呢，而且她還上過電視。

二年級作文 篇3

　　我去過很多公園，離我們最近的是河?xùn)|公園，當(dāng)然了我也經(jīng)常去河?xùn)|公園游玩。

　　我剛進(jìn)入河?xùn)|公園的時候看見里們有很多密密的草叢和樹，當(dāng)我進(jìn)去的時候，看見河?xùn)|公園里面不僅有一個大圓盤，還有姑姑阿姨跳舞，當(dāng)我路過的時候看見的，我路過大圓盤進(jìn)入河?xùn)|公園真正的地方。一進(jìn)去就看見許多的小孩和大人在哪里有的小孩玩水有的小孩玩沙土，還看見許多的柳樹彎著腰和小魚在那里游來游去，還有看魚的。

　　我路過那里時，也和小孩一起玩水玩沙土然后路過樹林，那里的樹林蚊子也多當(dāng)然我也是在夏天去得河?xùn)|公園，所以蚊子多。回家的時候，看見出口處擺滿了燈光，我也不知道他們在干什么我也帶了相機了，也給拍下來了，我拍下來的時候也給我的爸爸看了一下，我爸爸說真好。走在路上一邊看著圖片，一邊和爸爸說話，等到了家之后我和我的爸爸去把照片給我的媽媽看看，我的媽媽也說：“你們是在哪照的.？”我回答媽媽在河?xùn)|公園照的，我媽媽說的，還有跳舞的，我和我的爸爸拿電腦把照的照片保存了下來了，也到晚上9點了，我們也該睡覺了，今天就到此為止。

　　我去過很多公園，我最喜歡的就是河?xùn)|公園。

二年級作文 篇4

　　時光飛逝，像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情�！�—就是我學(xué)單車的那個下午。

　　在我的要求下，父母給我買了個單車，派出父親指導(dǎo)我學(xué)單車。

　　父親慢悠悠的推著單車，我跟著他緩緩地來到了小區(qū)樓下。由于是下午，天氣非常悶熱的時期，所以沒多少人，正是練習(xí)單車的好時間。“但是……”我摸了摸自己滾燙的額頭，刺眼的陽光毒辣的照射著我臉上，“這也太熱了一點吧。”我不滿的想著，但一想起待會要騎單車了，又有一種莫名的.興奮：我即將在整個小區(qū)飛馳，實在太令人感到振奮了！

　　父親嚴(yán)肅的說：“學(xué)自行車必須要有毅力，你能做到嗎？”

　　我爽朗的回應(yīng)：“當(dāng)然！”

　　父親點了點頭，“行！你先坐上車去。”

　　我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過自行車，坐到了車座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點差錯使得我摔倒在地。

　　“把腳放上去。”父親的話帶有不可抗拒的魔力，我便緩緩的把腳放了上去。“什么？”我驚呼道，“我竟然沒有摔倒！”轉(zhuǎn)過頭，才知道父親在后面掌握平衡。父親說“想要學(xué)會騎單車，必須要掌握平衡！”

　　于是之后，父親便叫我自己練。但是我卻只騎了不到幾米便摔了下來。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來，又開始練。這一次我騎上車行如流水，騎的飛快，但奇跡出現(xiàn)了：我沒有摔倒在地！我的心情愉悅了起來，膝蓋也仿佛沒有出過任何事，受過任何傷。但是，有一個難題迎接著我。

　　前面出現(xiàn)了一個彎道！我的瞳孔越來越細(xì)，眼看就要裝上了，但身后有仿佛有人扯著，完成了一記急剎�！昂�！”“呼！”我喘了口氣，心跳漸漸恢復(fù)，一甩之前的緊張之勢。

　　父親看著我，緩緩坐到了椅子上，什么也沒有說。我頓時明白了父親的意思：他像要我自己學(xué)會騎單車！

　　我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我終于在騎單車傷有所成功，我終于學(xué)會了騎單車！

　　經(jīng)過一下午的訓(xùn)練，我學(xué)會了騎單車，也明白了父親為什么坐到了椅子上什么也沒有說——父親像通過這件事，帶鍛煉我的身體與永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　這個精神將永存。

二年級作文 篇5

　　一天，小鴨請小雞出來玩。

　　小鴨帶著小雞來到樹叢旁邊，小鴨看見河對岸很熱鬧，就對小雞說：“小雞妹妹，河對面很熱鬧，好像有小動物在表演節(jié)目�！毙‰u連忙搖手說：“不行不行，雖然前面有表演，我也很想看，但是我不會游泳，過不了河呀！”小鴨聽了說：“讓我想想辦法。”它手托著腮，想呀，想呀，想出了一個好辦法。他對小雞說：“嗨，我想到辦法了！”小鴨急忙跑回家拿出一個大木盆，一起齊心協(xié)力把大木盆抬進(jìn)了水里。于是，小鴨子就對小雞說：“小雞妹妹，你趕快坐進(jìn)去，我在后面推你過河，快進(jìn)去吧！”小雞聽了小鴨的話，高興極了！一下跳進(jìn)了木盆里。小鴨邊推邊游，小雞也用翅膀在水里幫著劃。

　　小雞在小鴨的幫助下，順利地過了河。過了河之后，小雞和小鴨在對岸玩得可開心了！

二年級作文 篇6

　　今天下午第二節(jié)體育課上，老師帶我們到瑞機廣場玩老鷹捉小雞。我們分成幾個小組玩。我們這一組大家推選小紅當(dāng)母雞，小明當(dāng)老鷹，我和其他同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開始了，小紅張開雙臂擋在小雞前面，我們這些“小雞”拉著一個的衣角，藏在小紅的.背后“母雞”盡心盡職保護(hù)著“小雞”�！袄销棥睋湎蜃筮�，“母雞”就擋到左邊；老鷹撲向右邊，“母雞”就擋到右邊。玩了很久，“老鷹”都沒抓到一只小雞，累得小明氣喘吁吁，干脆就坐在草地上休息。我們見小明停下來休息。小明趁我們不注意，迅速撲過來，把我們帶個正著。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩。

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