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【精華】二年級(jí)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們懷著愉快的心情來(lái)到了世界之窗游玩，首先我們觀看了東南亞水鄉(xiāng)風(fēng)情歌舞、山洪爆發(fā)、恐龍世界和金字塔探秘。
在這次秋游活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起分享各自帶的食物。然后我們觀看了立體電影，這是我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)槲規(guī)狭Ⅲw眼鏡觀看的時(shí)候，就感覺(jué)身臨其境，像我自己也進(jìn)入了大海中和小魚(yú)一起游來(lái)游去，真好看。最后我們就去玩峽谷漂流，排了很長(zhǎng)的隊(duì)終于到我們班了，老師叫我們四個(gè)人坐一艘船，穿上雨衣。船開(kāi)始慢慢地移動(dòng)，首先穿過(guò)黑洞，又爬上一座高高的.山，最后從山上滑了下來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)很害怕。船終于開(kāi)到了終點(diǎn)，可是我全身都濕透了。這時(shí)有一位叔叔向我走來(lái)，把毛巾遞給我，讓我擦擦。我有禮貌地說(shuō)了一聲謝謝您叔叔。
到了傍晚，我們坐上校車離開(kāi)世界之窗，我依依不舍地望著世界之窗，在車上我還想著今天快樂(lè)的時(shí)光。
二年級(jí)作文300字 篇2
我有許多好朋友，但只有一個(gè)是關(guān)系最好的，那就是好友張澤坤。我們倆一起上學(xué)、一起玩，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相照顧，偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但很快就會(huì)和好如初。
他的頭發(fā)烏黑光亮，一張瓜子臉，非常愛(ài)做鬼臉，張開(kāi)嘴時(shí)，就像一只威風(fēng)凜凜的老虎一樣。他又喜歡講笑話，常常把我們逗得開(kāi)懷大笑。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我倆并肩來(lái)到了教室。上課鈴聲一響，老師挺直著腰板走進(jìn)教室，首先就提問(wèn)張瞰，他是對(duì)答如流，我是佩服得五體投地。下了課，張瞰拍了我的`后背一下，我一回頭，這一看不得了，他那張鬼臉把我嚇了個(gè)半死，他真無(wú)愧于世界獨(dú)一無(wú)二的“惡作劇大王”這個(gè)“光榮”的稱號(hào)�？山酉聛�(lái)發(fā)生的事又讓我刪去了這個(gè)稱號(hào)。
課間活動(dòng)，我在外面蹦跶著玩，一不小心扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我倒在了地上。張瞰看見(jiàn)了，立刻把我扶回座位，還關(guān)心地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。我心中對(duì)他充滿了感激，于是又送了他一個(gè)“助人為樂(lè)”的稱號(hào)。
這就是我的好朋友，從“惡作劇大王”變成“助人為樂(lè)”大王的張瞰，我相信大家都會(huì)喜歡上他的。
二年級(jí)作文300字 篇3
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠(yuǎn)；
老師的窗前，有一盞燈光，與月亮相擁，趕走了黑暗，老師的窗前。
那揮毫潑墨的手筆，正書(shū)寫(xiě)明天的畫(huà)卷；
那搖曳的身影，是在學(xué)子習(xí)作中，尋找弄潮兒的波瀾。
這時(shí)而發(fā)出的聲音，就是老師的輕輕自言，叫絕拍案，為絕妙的句章而驚嘆；
這時(shí)常翻閱的書(shū)齋就是橋梁一線，連接著遙遠(yuǎn)，承載著期望，帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
老師的窗前，總有一種燦爛；
老師的窗前，凝結(jié)著一個(gè)心愿，
遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。
老師的窗前，寄托無(wú)限；
老師的`窗前，與大海相連。
學(xué)子是海的浪花，
老師就是浪的依戀。
無(wú)論生活的路有多遠(yuǎn)，學(xué)子的身后，總有老師注視的雙眼。
生活在知識(shí)的豐富中多彩，
歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。
老師是知識(shí)的傳播者，
老師是力量的耕耘者，
這世界因老師而精彩，
這土地因老師而燦爛。
愛(ài)灑講臺(tái)，灰聚燭燃；
春華秋實(shí)，桃熟流丹。
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文300字 篇4
過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們都有貼門神的習(xí)慣。
門神的樣子繁多，今天我給大家介紹兩個(gè)不同的門神，第一個(gè)門神長(zhǎng)著白白胖胖的臉，一雙大大的眼睛，一個(gè)八字胡，嘴巴下面還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。他的頭上戴著金色的頭盔，身穿藍(lán)黃相間的鎧甲，腳穿黑色的靴子，手里拿著一個(gè)燈籠似的兵器。他臉上掛滿了笑容，好象在說(shuō)：“今年的鬼怪我包了，大家就回去踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)春節(jié)吧！”
第二個(gè)門神的神情十分嚴(yán)肅，他緊皺眉頭，身穿紅色的鎧甲和一雙藍(lán)色的靴子。他一手拿著一把劍，一手高舉到頭頂上，一只腳抬起來(lái)，另一只腳站得穩(wěn)穩(wěn)的`，嘴里好象在說(shuō)：“鬼怪們哪里逃？”
聽(tīng)老師說(shuō)，這兩個(gè)門神每天都守在大桃樹(shù)下捉鬼怪。鬼怪們都很怕這兩個(gè)兄弟。如果那些鬼怪晚上做了傷天害理的事，那兩個(gè)兄弟就會(huì)把那些鬼怪綁起來(lái)，送去喂老虎。人們?yōu)榱祟A(yù)防鬼怪來(lái)做壞事，就把這兩個(gè)兄弟的樣子畫(huà)下來(lái)貼在門上，只要鬼怪們一看到這兩個(gè)兄弟的樣子就逃跑了。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候我也要貼兩個(gè)門神。
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