二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
現(xiàn)在，社會上什么都在變，我家當然也隨之而變了，一起去看看吧！
爺爺說以前，他們住的是集體宿舍，只有20平米的房子，一家?guī)卓谌藬D在一個房間里，廚房和衛(wèi)生間是鄰居幾家共用的，很不方便。爸爸說，后來他們搬了家，住的是新村房，有六層樓高，他們在二樓一單元住，比爺爺住的好了很多，但是夏天熱冬天冷，環(huán)境衛(wèi)生還是不夠好。
我出生后，我們又搬了次家，住的是漂亮的電梯房，有二十幾層吶！現(xiàn)在，爸爸還為了我的學習給我買了電腦。電腦給我?guī)矸奖�，如果老師要我們查資料，我就不用去圖書館找了，只要打開電腦上了網(wǎng)，就可以查資料了。我們家有兩層，房間很大，還很漂亮。我家還有地方變化大。以前家里沒有小轎車，現(xiàn)在爸爸還買了一輛小轎車，我們想去哪里都可以自己開車去，真方便。
爺爺說，這都是國家在進步，我們老百姓的`生活才越來越好。我相信，在不久的將來，我們的國家會更強大，我家也會更好！
二年級作文 篇2
我家有一只小狗，它長著圓圓的頭，小小的耳朵，圓溜溜的黑眼睛，像兩顆明亮的小玻珠。黑黑的小鼻子真像一個三角形，嘴巴里長著尖尖牙齒，短短的.小尾巴一搖一擺，它的毛黃黃的，真是越看越可愛！有時，我忍不住要俯身去摸它那又軟又滑的毛，可乖了，一動不動地享受著我的愛撫。
小狗睡覺的樣子也很有趣。它睡覺時，耳朵緊貼著地面，兩眼瞇縫著，頭朝里面，腳朝外面。但如果有人從它身邊走過，它就會立刻醒來，并大叫一聲，如果看看沒有什么情況，就會躺下來繼續(xù)做它的美夢。
如果家里有客人來，它就會在門口“汪汪”地叫個不停，好像在說：“您好，歡迎您來我家做客。”每當我放學回家，它一見我便會熱情地跑上來，用頭和身子蹭我的腿，好像在歡迎我，又好像在撒嬌討吃的，有時我就會喂它。有一次，它看起來真的是餓了，吃得可快了，我提醒它吃慢點，可它偏不聽，還是一副狼吞虎咽的樣子。
我家的小狗真是乖巧可愛，對主人熱情忠誠，我非常喜歡它！
二年級作文 篇3
童年生活有許多開心的事，就像一塊可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的。尤其是夏天學騎車的那件事最令我難忘。
那是我七歲，媽媽帶我買了輛兒童自行車。我高興極了，愛不釋手，迫不及待的上了車，吵著要人教我騎車。媽媽帶我下了樓，對我說：“騎車身體要坐正，使勁蹬腳踏板。記住，要把握好平衡�！蔽衣犃�，覺得很簡單，反而覺得媽媽很羅嗦！于是，我就把身體坐正，使勁蹬腳踏板，車子真的動了。我既緊張又激動，生怕車子會倒下來。我騎了幾個來回后也不那么緊張了，騎得也熟練多了，但身上已全是汗了，衣服都貼在身上了。突然，我一不小心，車子一歪，媽媽連忙扶住車子，讓我騎。不知過了多久，媽媽悄悄地松開了手，我依然騎得很穩(wěn)當。我往后一看沒有媽媽，媽媽在一旁欣慰的.笑了，我就知道是我自己在騎。這時，我興奮的跑回了家。
后來每次我路過那個地方，都會想起那件我最快樂的一件事！
二年級作文 篇4
蒲公英安妮在大山深處生活了很多年，她覺得很寂寞、很無聊，她想出去看看山外面的世界。于是，她決定去旅行。
她的朋友們都為安妮來送行，銀杏樹說：“安妮，帶我一起去好嗎？”杜鵑花說：“也帶我去，好嗎？”可是，人太多了，蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個好主意，她提議每棵樹摘下一片葉子放進蒲公英小小的'旅行箱里吧，讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘著降落傘來到了城市，看到了雄偉的大廈，還有成群的人們。在城市里，安妮和小狗莉亞成為了好朋友，小狗問她：“你叫什么名字��？”蒲公英說：“我叫安妮！”在小狗莉亞的帶領下，安妮參觀了整個城市，但她覺得城市太吵鬧了，不適合生活。
蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原，她們看到了正在歡快流淌的小溪，看到了碧綠的小草正在向太陽公公微笑，這里的一切都很美好！
可是，過了不久，蒲公英開始想家了，她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來，安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開，給每個朋友都分享了禮物。帶去的葉子經(jīng)過了這次旅行，一個個都很興奮，向自己的主人講著旅途中的故事。
二年級作文 篇5
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有著粗粗的眉毛，和又大又紅的嘴巴……他是誰呢？原來是------暫時不說，先保密吧。
有一次，午間到了，教室?guī)缀趸臒o人煙，幾乎只有一個人坐在位子上認真地看書。他有時把書抬起來；有時又放下；有時又把頭抬起來……有時他臉上顯示出傷心的'表情；有時又顯出高興；有時也顯示欣慰……
他有時嘴巴里還會嘰里咕嚕地說幾句話，比如“你怎么這樣子！”“這怎么可能！”這時，我正想去和他打招呼，竟然他根本不理睬我，還轉(zhuǎn)了一個頭。我還在他的耳朵邊大叫“喂!喂！喂!喂！……可他根本不理我，他那時眼睛還是一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本一句話也不說。
過了了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十分鐘……
他看好了書剛想說一句話，不料，短課開始了，他又看起來，這下子他更認真了，連別人給他敲著背都沒有感覺；連蚊子停在他鼻子上也沒感覺。
我覺得他不是人，而是”書迷神“，他就是韓中天。
二年級作文 篇6
星期天，陽光燦爛，天空格外地藍，我和爸爸媽媽一起出去找春天。
春天在哪里��？春天在美麗的校園里。紫荊花開得正紅艷，密密麻麻地鋪滿了每個枝頭，引來了蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。紫藤開花了，不過都還是花骨朵，一串一串地垂掛下來，像許多淡紫色的小風鈴，正隨風搖擺呢。還有櫻花、山茶花、迎春花爭相開放呢，五彩繽紛，美麗極了。
春天在哪里��？春天在翠綠的陽崗山上。大樹抽出了嫩芽，顏色有淺黃的`、有嫩綠的。竹林里，筍芽兒脫下了厚厚的衣裳，探出了尖尖的小腦袋。還有鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美�。 �
春天在哪里啊？春天在廣闊的田野里。粉紅色的花兒一大片一大片的，散在草叢里像眼睛、像星星。我和媽媽去摘了一把，做了一個花草球，真好玩。金黃色的油菜花好像給大地鋪上了一層金色的地毯。桃樹開花了，紅得像霞，許多人在花叢中拍照，讓我不禁想起了“人面桃花相映紅”的詩句。許多小蟲子也出來活動了，隨處可見百腳蟲、西瓜蟲，爬得可歡快了。
春天真是一幅多姿多彩的圖畫�。�