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    小學(xué)二年級作文

    時間:2024-06-11 11:22:32 二年級作文 我要投稿

    小學(xué)二年級作文【推薦】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)二年級作文【推薦】

    小學(xué)二年級作文 篇1

      盼望已久的寒假終于來到了,在這個寒假里,我不僅要快快樂樂的玩,也要復(fù)習(xí)六年級上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,并且要預(yù)習(xí)六年級下學(xué)期的`內(nèi)容。首先過年前要寫好五篇日記,一篇作文,六篇。然后過年后寫好一篇作文,描和寫10張字,一篇讀書筆記。

      然后剩下的幾天里,就開始預(yù)習(xí)功課。我相信我的這個寒假會過得非?鞓贰

    小學(xué)二年級作文 篇2

      我們的小區(qū)有花園、有停車場、有小亭子,尤其是變幻無常的噴泉,更給她添加了幾分靈異色彩。

      小區(qū)的噴泉千姿百態(tài),有時它像發(fā)狂的海嘯,有時它像平靜的波浪,有時它像有規(guī)律的合唱團(tuán),有時它像瘋唱的搖滾團(tuán)。

      小區(qū)的噴泉瞬息萬變,剛還是堅韌無縫的`鋼針,一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵,瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉,還真是有些懷古風(fēng)味。

      真是讓人流連忘返啊!

    小學(xué)二年級作文 篇3

      今天,媽媽給我買了一些芒果,我很高興,因為芒果是我最喜歡的水果之一。

      芒果的形狀像一個不規(guī)則的橢圓形,黃色的果皮上泛著淺淺的紅暈,讓人垂涎欲滴,嘗上一口,更是回味無窮。

      芒果是著名的.熱帶水果,被譽為“熱帶果王”,原產(chǎn)于亞洲南部的印度、馬來半島等地,后來逐漸被引進(jìn)到其它熱帶、亞熱帶地區(qū)。第一個把芒果從印度介紹到中國來的人是唐代的玄奘!

      芒果含有豐富的維生素,營養(yǎng)價值很高,它的樹皮可以做染料,花和葉還可以治療痢疾等疾病。

      芒果真是一種非常有價值的水果呀!

    小學(xué)二年級作文 篇4

      今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒有才藝,于是他開始請教老師學(xué)才藝。

      那跟誰學(xué)才藝呢?皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學(xué)作文!”跳跳說:“學(xué)作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了?墒,才寫了兩天,他就堅持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……

      這時,窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。

      小猴拿著一個喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來,好不容易吹出來了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的'料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……

      才走了不遠(yuǎn),眼前“呼”的一聲,一只小動物從他眼前閃過,皮皮定睛一看,原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學(xué)跑步!”小鹿驚訝地說:“跑步很累的,每天早晨都要練習(xí)的!毙『镎f:“沒事,沒事,我身體靈活的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。

      可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到,老虎大王摸了摸他的頭,說:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……

    小學(xué)二年級作文 篇5

      今天,我們班里玩兒了一個有趣的游戲——貼鼻子。

      老師先把一塊香皂放在第一個同學(xué)的手里,然后同學(xué)們就把香皂輪流著傳,直到老師說停為止。香皂落到哪個同學(xué)手里,哪個同學(xué)就會被蒙住眼睛,站到黑板那里,給上面畫的第一張臉貼鼻子。

      第一個上去的同學(xué)是楊研。竟管有同學(xué)們的指導(dǎo),可最后鼻子還是貼在嘴巴上了,從而引起了同學(xué)們的哄堂大笑。

      第二個上去的'同學(xué)是黃巍均。他在同學(xué)們的指導(dǎo)下表現(xiàn)得還不錯,就是貼得稍微有點歪。

      這節(jié)課我們玩兒得很開心,通過做這個游戲,我明白了做事兒一定要用心觀察用心記。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      我很長時間沒見表妹了。

      今天是星期六,我給我姑姑打電話說:“今天你能把表妹送來么?”姑姑說:“行一會就送來!钡搅酥形缥夜霉谜娴陌驯砻盟土舜鐏。

      表妹的眼睛大大的、臉白白的、圓圓的、一頭金色的頭發(fā)、穿著一雙靴子,走起路來發(fā)出很有節(jié)奏的聲音。我們到外邊玩皮茄子游戲,讓皮茄子忽上忽下,一會左邊飛飛、右邊飛飛,逗地表妹發(fā)出一陣 陣歡樂的`笑聲。

      我的表妹真玩耍呀。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      羅正南

      我在學(xué)跳繩的過程中遇到的困難。我一開始跳繩的'時候跳得很差,只能跳幾下,而且動作也不規(guī)范。我對自己說:“要努力,要自信就能做到!焙髞砦以诩依锒喽嗑毩(xí)。

      有一天我再去跳的時候,突然可以連續(xù)跳十五下了,爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了!

    小學(xué)二年級作文 篇8

      小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場景,肯定是在雨中的校園里。

      走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因為它在風(fēng)中翩翩起舞呢!

      同學(xué)們肯定不會放過這大好時機。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。

      從樓上的窗戶看,操場上亂糟糟的.,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。

      雨中的校園可真美麗!

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