游泳二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的游泳二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳二年級作文1
暑假還沒開始，爸爸就嚷著讓我去學(xué)游泳，他說既能鍛煉身體，又是一種生存的技能。暑假開始了，聽說我的一個同學(xué)去學(xué)游泳了，我就來了興趣，回到家我就跟爸爸說了我的心思，爸爸馬上就帶我去游泳館報了名。
到游泳館的第一天我的心情十分的激動，望著游泳池里瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'水，我恨不得“嗖”的一聲跳到水里，可老師卻要我們排好隊，先做熱身運動。終于可以下水了，我們一個個歡呼著，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個接著一個跳進(jìn)了水里，游泳池里的水冰涼冰涼的，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。
老師首先教我們學(xué)憋氣。就是先吸一口氣，然后把整個頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進(jìn)水里，看見老師一次又一次的給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來的時候一口水都沒有喝，就這樣我反復(fù)地練了幾遍后，居然一點也不害怕了，而且一次比一次憋地時間長。
第二天，老師又教我們漂浮。就是雙腳并攏并且伸直，腳板還要繃直，倆只手夾住耳朵向前伸直，眼睛看著水底，漂浮在水面上。我按照老師說的動作在水面上試著漂浮了一下，居然真的漂浮在水面上了，經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真地練習(xí)，我很快就練熟了，看來游泳也不是一件很難的事情。
接下來的日子里，老師又教我們學(xué)打腿、劃手、和換氣。有一次，我正在練習(xí)打腿，老師的哨子突然吹響了，我一急，忘了憋氣，一頭扎進(jìn)水里，不小心喝了一大口水。原以為這些動作做起來是輕而易舉的，直到現(xiàn)在我才知道這些動作看起來簡單，要做好卻不是一件容易的事情。
經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí)，我有不少的收獲，不但交了許許多多的新朋友，而且讓我懂得了兩個道理，一是世上無難事，只怕有心人。如果什么都想著不行，那你就一定不行，如果什么都想著行，你就一定能行。二是做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做，就像上樓梯一樣要一步一步地走。
游泳二年級作文2
這個暑假我報了名參加了豪賢路小學(xué)的游泳班，是連續(xù)學(xué)兩個星期共十天，周六，日就休息。最后一天，也就是7月22日，這一天是爸爸送我去的，我很高興！難得他休假接送我啊連續(xù)九天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳，最后一天教練是讓我們想游到幾點就游到幾點。。
在這最后的一天，我是從下午2：30游到5：00的'，爸爸還一直陪著我，而且在游25米的過程中，爸爸還拍了錄像，真是又興奮又高興，這可是我這個暑假的一大收獲啊！
游泳二年級作文3
今天，我和爸爸到鐵四局去游泳。我十分的高興，因為這是我第一次學(xué)游泳。
我迫不及待的換好衣服，來到泳池邊。這是，我才發(fā)現(xiàn)：泳池的人是如此之多。我連忙跳下水，玩了起來�？墒遣坏揭粫䞍�，我就沉下去了。要不是我反應(yīng)快，抓住了旁邊的桿子，要不然就會淹死了！
爸爸來到我身邊，讓我自己在這里練習(xí)憋氣。我?guī)嫌剧R，把頭鉆井水下，練習(xí)起來。
過了幾秒鐘后，我就撐不下去了，連忙把頭伸出來。
我吸取上次的`教訓(xùn)，深一口氣后再把頭放下去。這次終于成功了，我高興極了！爸爸笑著走了過來，開始教我怎樣游泳：“要先憋著氣，讓身體自己隨著水的浮力往上抬，然后兩腳拍水，兩手打水，慢慢地就會游了！”
我按照爸爸說的去做，慢慢地我會游了。
我和爸爸進(jìn)行了一場比賽，雖然我輸了，但我還很高興！
這次游泳讓我受益匪淺。
游泳二年級作文4
在這炎炎夏日里，媽媽帶我到游泳池游泳。我剛泡進(jìn)池里，�。”鶝龅乃缀突馉t似的水面成了兩個不同的世界。接下來的日子里，游泳成了我暑期里必不可少的運動之一。
游泳有很多種方式，比如說：蛙泳、仰泳、自由泳等等。第一天，我就想游到深水區(qū)去，可是游到那我發(fā)覺自己站不到底，害怕得在水里直撲騰，嚇得連忙游回來。經(jīng)過幾天的練習(xí)，慢慢的，我又找回游泳的感覺了，我又可以像魚兒一樣在游泳池里暢快的`游來游去。
現(xiàn)在游泳成了我的最愛，在游泳的時候我交了許許多多的朋友，我們互相比賽，互相幫助。在游泳的過程中我還明白了一個道理--堅持不懈就是勝利！
很高興這個暑假有了游泳的陪伴！
游泳二年級作文5
一天， 鴨媽媽帶著小鴨們?nèi)コ靥劣斡尽?/p>
瞧！藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的'云朵，還有在空中自由自在飛舞著的小蝴蝶。小鴨們高興地叫了起來。
鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們游了起來，游了一圈又一圈。
小蝴蝶扇著翅膀好像在說：“小鴨們，加油呀！”
游泳二年級作文6
一天，小兔在森林里摘果子。
忽然，它聽見了奇怪的聲音，它走過去問：“你是誰呀？”鴨嘴獸說：“我是鴨嘴獸，我是去河邊游泳的�！焙鋈唬具艘宦書喿飓F不見了。小兔往河里看，不小心小兔也掉到了水里去了。它看見河里美麗極了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”水里的小魚說：“朋友，歡迎你的到來。”水里的`鱷魚說：“有新朋友來了�！彼锏暮２菡f：“我們一起來跳舞吧！”小兔說：“對不起，我要去找鴨嘴獸先生。”
這時，小兔看見了鴨嘴獸先生。小兔說：“鴨嘴獸先生，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨嘴獸說：“可以呀！”第一步，先是用腳蹬。第二步，再拿著木棍子用腳蹬。第三步，再用手向前劃就可以了。小兔說：“沒有什么困的難呀！”小兔按照鴨嘴獸教的方法反復(fù)練習(xí)，沒過幾天，小兔終于學(xué)會了游泳，它和鴨嘴獸來了一場比賽。第一名是小兔，它們兩個擁抱在一起。
他們兩都有一個夢想，想游過長江，游過大海。
游泳二年級作文7
那一天，天氣很熱，爸爸和我還有媽媽一起去游泳。這是我第一次游泳，看著爸爸游得那么開心，我也想去了。但又想想：自己并不會不會游泳呀！
這時一雙‘巨手’把我抱了起來，放在了水里。我一口氣喝了好幾囗鹽水，爸爸見了急忙把我抱了起來。我心里恨透了爸爸，一氣之下我把爸爸的拖鞋仍進(jìn)了水里，爸爸即忙跳進(jìn)水里去撿。看爸爸撿了回了，我又把另一只鞋子扔進(jìn)了水里。就這樣來來回回的，我終于扔不動了，爸爸也累了。
就這樣我怕了游泳，現(xiàn)在我還不會游泳呢！
游泳二年級作文8
夏天到了，暑假也來了，緊張的學(xué)習(xí)生活也告一段落了。這時，我的運動細(xì)胞開始活動起來。在夏天，我最喜歡的運動就是游泳了。
到了游泳館，換好游泳褲，戴上游泳鏡和泳帽，一切準(zhǔn)備就緒，就可以下水了。我看著這里蔚藍(lán)的池水，就迫不及待地跳進(jìn)了游泳池，拍打著池水，弄得水花四濺。
等我玩夠了，爸爸叫我把去年學(xué)的蛙泳復(fù)習(xí)一遍。我原以為自己游得很好，但是游完后，爸爸給我挑出了好多處錯誤：例如腿沒有并攏、伸直，五指沒有并攏、劃水和踢腿的'時間不對……在以前，我以為游泳特別簡單，而現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳也是一門大學(xué)問呀！于是，為了游得更快，我按照爸爸說的做：腿并攏、伸直，五指并攏劃水……經(jīng)過好多次的練習(xí)，漸漸地，我游得越來越好，也游得越來越快了。接著，爸爸還教了我踩水，這樣就能在腳踩不到的深水區(qū)頭露出水面了。
我就像一只魚兒一樣，在水中歡快地游戲著。一會兒游泳，一會兒潛水，一會兒在水中“散步”，一會兒在水中“打坐”，一會兒拍打著水面，弄得水花四濺，這個時候，我真真切切地感受到了游泳的樂趣。
游著游著，爸爸問我：“敢不敢游200米呀？”我在心里默默地算了一下：這個游泳池的泳道長25米，200米就是來回4趟，好長呀！之前，我最多只能游100米，就筋疲力盡了。不過，我還是打算試一試，說不定我真的可以游200米呢！于是，我堅定地回答：“當(dāng)然可以呀！”雖然嘴上這么說，但心里還是有些忐忑。如果游到一半力氣用完了，怎么辦？如果……我一邊想著這些，一邊開始游。游著游著，我發(fā)現(xiàn)，游200米也不是特別難呀！于是，我開始放開手腳游起來。游到最后25米，我已經(jīng)筋疲力盡了，真想找個固定的東西靠著休息一下。但是我轉(zhuǎn)念一想，只剩下最后25米了，不游完，實在是太可惜了。于是，我用盡全身的力氣，總算游到了終點。“耶……”我在岸上歡呼雀躍，因為我超越了自己，能夠游200米了！
我喜歡游泳，我覺得游泳很快樂，因為它可以鍛煉身體，是一項自救的本領(lǐng)，也可以讓身心得到放松，而且，更重要的是——我喜歡它。游泳讓我感到了快樂！所以，我喜歡游泳！
游泳二年級作文9
今年暑假媽媽決定讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。
上課的第一天，我早早的來到游泳館，我換上漂亮的泳衣，看見一池的碧水，我心里癢癢的,還沒有做完熱身操就已經(jīng)迫不及待的下水了。一到水里，我的身子就像一塊大石頭一樣往下沉，我慌亂地站了起來，可是鼻子里已經(jīng)灌滿了水，酸溜溜的難受極了。媽媽在旁邊鼓勵我，讓我回想一下老師去年教的.蛙泳動作，我仔細(xì)回想了一下，學(xué)蛙泳腿部動作最重要,1,收腿。2，小腿向上翻。3,弧形蹬夾。我準(zhǔn)備再試一次，我使勁憋了一口氣，兩手?jǐn)[好姿勢，把滑臂和腿部動作配合起來�！鞍�！游起來了�！眿寢尭吲d地對我說：“比剛才好多了！再練習(xí)幾次�！�
我又開心的試了幾次。這時胡老師來了，他看我游了一下對我說:“現(xiàn)在，你的蛙泳姿勢只能是4分，還要加強練習(xí)，這幾節(jié)課要鞏固蛙泳，蛙泳練好了就可以學(xué)習(xí)自游泳�！�
我非常期待學(xué)自游泳。
游泳二年級作文10
炎熱的夏天，我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀(jì)花城的游泳池開放了，我立刻興奮起來，便急急纏著爸爸去游泳。
到了游泳池邊，我迫不及待地就要下水，可是太心急，游泳衣怎么也穿不進(jìn)去，一直穿了三次，終于將游泳衣穿進(jìn)去了。然后，我戴上游泳帽和游泳鏡，還帶上了一個狗狗花紋的救生圈。“全副武裝”后，還沒等爸爸買好門票，我已經(jīng)急匆匆通過了消毒池到了池里，那里早就熱火朝天了，有很多大人、小孩……好熱鬧�。∥遗d奮極了，二話不說就跳了下去。
哇！清涼清涼的.水，將我全身的熱氣都融化了，渾身透涼，好舒服呀！我先在淺水區(qū)里適應(yīng)了一會兒，就鼓起勇氣游向深水區(qū)。我像一條快活的小魚，忽上忽下、竄來竄去，好不開心��！不一會兒，我游得筋疲力盡了，正想休息時，碰到兩個游得正歡的小伙伴，于是我再次跳入水中，與她們相互嬉戲。
一個小時過去了，爸爸來催我了，我才戀戀不舍地上岸，開開心心地回家了。
游泳二年級作文11
今天，天氣暴熱，我和媽媽去游泳。我首先穿上游泳衣，然后戴上救生圈，最后，“砰”的一聲跳進(jìn)水里。我一進(jìn)水就有水嗆到我嘴里，感覺特別難受，我心里想：絕不放棄。于是抬起頭來看別人是怎樣游泳的，然后效仿他們游泳的動作，認(rèn)真地在水里體會動作，結(jié)果過了一會兒，我就學(xué)會了游泳。學(xué)會的那一剎那，心里有一種成就感，很開心。
上岸后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，表揚了我，說我學(xué)得很快，是一個很棒的`孩子，并且告訴我：做每件事只要認(rèn)真，就會成功。
我聽了媽媽的這句話，心里別提有多高興了。
游泳二年級作文12
假期里，媽媽給我報了個游泳班，我又興奮又恐懼。
開課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國玻璃看見很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進(jìn)泳池心情豁然開朗。
首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動作？我面無表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會兒，教練開始教蛙泳腳的姿勢。首先腳的姿勢像青蛙，腳向外翹開，再一張一合分開，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天，然后讓我們排隊有秩序的下水操練。
第一次下水，原以為自己很輕松的'掌握要領(lǐng)，沒想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水，此時，手腳并用，亂成一團，拼命地往池邊游，這時，教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對我說：”加油呀，孩子，其實你游的很不錯�！奥犃私叹毜墓膭钗矣蔚母J(rèn)真了，我聽到和看到了其他學(xué)員家長對我的的鼓勵和贊揚感到自豪，仿佛自己像一只快樂的大青蛙。
游泳讓我懂得堅持就是勝利！
游泳二年級作文13
x月x日是星期四，我和哥哥一起來到了游泳館，那里非常冷清，我們換好衣服，飛快地來到游泳池。
我們把水先往身上潑，用來適應(yīng)水溫，然后便下了水。我會蛙泳、自由泳、仰泳，但我最喜歡的還是蛙泳。我一開始手動兩下，腳動兩下，換一次氣。后來哥哥告訴我應(yīng)該手動一下，腳動一下，換一次氣，我才發(fā)現(xiàn)動一下比動二下?lián)Q氣舒服的多。
我們游了一會，開始在水里打打鬧鬧了一會，我們一會像兩條小魚一樣追來追去，一會像比賽一樣在水里跑步，一會又一起從泳池的.這邊游到那邊。
今天這次游泳，我非常開心，又讓我鞏固了游泳技術(shù)。
游泳二年級作文14
這個暑假，爸爸給我報了游泳班。我連做夢都想學(xué)的，我高興地一蹦三尺高，我下定決心一定要學(xué)會。
我在媽媽的帶領(lǐng)下來到了游泳館。我用最快的速度換好漂亮的泳裝，做好準(zhǔn)備工作。只見非常強壯的老師先讓我們把小的漂浮板綁在肚子上，再用另一塊大的`漂浮板壓在身體上，并且，還要把小腿伸在干凈的水面上，用腿來動，然后老師清了清嗓子，大聲地說：“收，發(fā)，蹬，閉�！痹诘砰]的時候，水珠好像一個個頑皮的小孩，都灑到我的身上來了，特別爽快。
過了一會兒，老師教我們換氣，我專心致志地聽著老師的命令。之前，我只能在水里呼一會兒氣，這時，我的小宇宙爆發(fā)了。我先深深地吸了一口氣，然后，立刻把頭埋到了水里，過了一分鐘，我才把頭露出來，老師讓我們反復(fù)做。
這一天，我學(xué)會了換氣，讓我有了信心，我一定會學(xué)會的。到時候，我就可以在水中自由自在地游泳了。
游泳二年級作文15
那年我9歲。暑假的時候，我報了一個游泳班，想學(xué)游泳。
第一天，我高興地來到游泳池。我想一到那里就下水，這樣我就可以玩得開心，但沒有成功。
第一天下午，教練先讓我在游泳池邊做一些運動，過了一會兒就讓我下水了�？�，當(dāng)我進(jìn)入水中，我的四肢似乎不是我的。我來回移動，走了好幾步才從對面走過來。真的'不想學(xué)。我走路的時候好累。我滑倒了。我使勁打水，越打越喝。我被鼻子噎住了。感謝旁邊的老師。
學(xué)了幾天，漸漸對游泳產(chǎn)生了興趣，慢慢在水上漂浮。后來，我學(xué)會了和青蛙一起游泳。
游泳班畢業(yè)的前一天，我們在深水區(qū)有個小比賽，誰先游誰就是第一。第一組，第二組，第三組……最后，輪到我們了。聽到哨聲后，我期待著另一邊。我是第一個，我高興的跳了起來。
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