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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今年7月份，我家養(yǎng)了可愛(ài)的小貓。它是從別人家里領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的。
小貓咪披著黑白相間的大衣，它有一雙靈敏的耳朵，水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子，走路靜悄悄的，老鼠見(jiàn)了都怕它。
記得，小貓咪剛剛來(lái)家的，它可高興啦！這里瞧瞧，那里碰碰，是換了個(gè)新家吧！它對(duì)家的東西好奇極了！剛開(kāi)始，我摸它，后來(lái)我就不怕它了。小貓咪就睡覺(jué)。，要吃晚飯了，它就機(jī)靈地跑，我把沒(méi)吃過(guò)的'魚(yú)頭小貓吃。就臭罵了我一頓！說(shuō)：小貓很臟，又會(huì)傳染病毒。養(yǎng)這可愛(ài)的小貓。我聽(tīng)了，很難過(guò)。
打電話問(wèn)小姨要不要領(lǐng)養(yǎng)這只小貓。小姨說(shuō)：我有小貓了，我還想送給別人呢！
這只小貓三個(gè)月大，我非常喜歡它。小貓，我在哭！把小貓送一家小店的老板。我那一家小店在哪兒，我想她不原因是讓我把那只小貓拿回來(lái)。我以后還要養(yǎng)小貓，送給人家！
二年級(jí)作文300字 篇2
一天，百靈鳥(niǎo)小姐在電視上說(shuō)：“今天下午舉行一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要誰(shuí)來(lái)報(bào)名就一定有獎(jiǎng)品�！�
報(bào)名時(shí)，小鹿、小兔、狐貍、烏龜和蝸牛都來(lái)報(bào)名了。它們說(shuō)：“我們都要報(bào)名！”熊師長(zhǎng)說(shuō)：“歡迎你們報(bào)名�！彼鼈兏吒吲d興走到賽道上。
野狼叫一聲，它們?nèi)寂芰似饋?lái)。最快的'是小鹿，只見(jiàn)小鹿跟賽車(chē)一樣快，一眨眼已經(jīng)跑到一半了！
小狐貍在小鹿后面想：跑第幾不重要，盡量跑得快就行了！
小兔在狐貍的后面想：我這一次一定要比烏龜快。
小烏龜想：上一次就得了第一名，這點(diǎn)我也要得第一名！
蝸牛想：跑第一名不重要，盡力就好！反正我肯定不是第一名。反正一參加比賽就一定有獎(jiǎng)品，散散步也不錯(cuò)。
它們坐用木頭制成的電梯去海洋里的房子。大白鯊說(shuō)：“小鹿獲得了大果子樹(shù)。狐貍獲得了200斤紅燒肉。小兔獲得了80斤胡蘿卜和80斤大白菜。小烏龜獲得了100斤樹(shù)葉。蝸牛獲得了40斤樹(shù)葉�！毙�(dòng)物們說(shuō)：“夏天這么熱，我們不用找吃的了！”
二年級(jí)作文300字 篇3
從前有一次，洛洛森林舉行了一場(chǎng)賽跑，參賽選手有一只弱不禁風(fēng)的烏龜和自稱(chēng)森林跑得最快的兔子。
只聽(tīng)槍聲一響，比賽立刻就開(kāi)始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會(huì)不會(huì)輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛，小聲地說(shuō)：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我。”說(shuō)著它來(lái)到一棵蒼天林樹(shù)的下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹(shù)成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽(yáng)似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動(dòng)了。但它并沒(méi)有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽(yáng)下奮起直追。
太陽(yáng)慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，然后起來(lái)繼續(xù)跑，它才發(fā)現(xiàn)后面的烏龜跑到了終點(diǎn)的旁邊，這時(shí)兔子才把它懶惰的.心丟掉，然后努力地跑，可是已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜很開(kāi)心，但它笑笑就不笑了，因?yàn)樗幌腧湴磷源蟆?/p>
兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，最后它成了一只好兔子。
這個(gè)故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師叫陳燕。她高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。陳老師很瘦，因?yàn)樗秊榱宋覀儗W(xué)到更多的知識(shí)，不知付出了多少的辛勞和汗水。
陳老師的臉變幻無(wú)常。每當(dāng)看到我們表現(xiàn)好時(shí)，陳老師會(huì)燦爛地笑一下。可是我們表現(xiàn)差了，暴風(fēng)雨就來(lái)臨了。陳老師臉一沉，一陣電閃雷鳴，把同學(xué)們都給震住了。
陳老師也很幽默。有一次，陳老師看到一個(gè)胖男孩經(jīng)過(guò)我們教室門(mén)口，就對(duì)我們說(shuō)：“你們看看，他的肚子那么大，里面一定有個(gè)大西瓜。我們把西瓜取出來(lái)，大家一起分著吃�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。剛才想打嗑睡的同學(xué)頓時(shí)精神振作起來(lái)，原來(lái)陳老師講笑話的目的`是為了活躍一下氣氛。
陳老師有時(shí)為了幾個(gè)基礎(chǔ)差點(diǎn)的同學(xué)弄懂一個(gè)問(wèn)題，不厭其煩的一遍又一遍地講解，直到他們理解為止。在生活中，陳老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，時(shí)刻提醒我們天涼了要加衣服，吃飯不要挑食……
陳老師，您就像蠟燭一樣，照亮了我們前進(jìn)的方向；您就像園丁，養(yǎng)育著我們一株株花朵，卻辛苦了自己。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在您的指引下成績(jī)一定會(huì)更加出色
二年級(jí)作文300字 篇5
一天，陽(yáng)光柔柔地灑在綠油油的草地上，雞媽媽帶著小雞崽們?nèi)プ较x(chóng)。小雞崽們跟在媽媽后面，一邊撒著歡，一邊看著路邊的奇花異草。到了一片沼澤地，雞媽媽對(duì)小雞娃們說(shuō)：“孩子們，就在這里捉蟲(chóng)吧，記住，小心點(diǎn)！”小雞崽堅(jiān)定地說(shuō)：“知道了�！�
小雞崽分散開(kāi)來(lái)，有的.東啄啄，西啄啄，好不容易找出一條肥嘟嘟的蚯蚓吃起來(lái)，有的一條也找不到，急得直叫喚，還有的實(shí)在找不到了，肚子餓得咕咕叫，只好去搶別的小雞找的……它們玩得好開(kāi)心。
瞧，最有趣的要屬這只小雞了。你看，它找不到一條小蟲(chóng)子，就跳到雞媽媽背上，對(duì)著太陽(yáng)直叫喚：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰！”仿佛要叫天帝下一場(chǎng)蟲(chóng)子雨讓它吃個(gè)夠似的。
這時(shí)，"哎哎"，雞媽媽開(kāi)始呼喚雞娃娃們了：36、37、38，怎么少了一只，原來(lái)，那只小雞還在雞媽媽頭上嘰嘰喳喳地叫呢！小雞們都到齊了，它們排好隊(duì)，雞媽媽領(lǐng)著它們回家了。
嘿，這真是一群可愛(ài)的小雞！
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