我的夢(mèng)想二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文1
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員。
我想當(dāng)宇航員是因?yàn)榭梢猿擞钪骘w船去游太空，可以近距離看閃爍的星星、看彎彎的月亮。還可以到月亮上去看看嫦娥和玉兔（“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”），并陪嫦娥和玉兔玩，然后帶她們一起到中原油田看一看。
想當(dāng)一名宇航員，讓夢(mèng)想變成真的`，現(xiàn)在要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、遵守紀(jì)律，學(xué)好文化知識(shí)，當(dāng)一名好學(xué)生。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成一朵雪花。穿著六角形的白色紗裙，和成千上萬(wàn)的小伙伴們一起，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，靜靜地飄向祖國(guó)的大地，就像一幅朦朧的富有詩(shī)情的山水畫(huà)。
呼啦啦吹來(lái)一陣風(fēng)，把我吹到了一個(gè)農(nóng)家小院，這家院子里有一個(gè)小女孩正在發(fā)高燒，她眉頭緊縐，小臉蛋燒的像烤熟的大蝦。她的媽媽著急地走來(lái)走去，邊走邊說(shuō):“燒的這么厲害，怎么辦？”這一幕剛好被我看見(jiàn)了，我急忙飛進(jìn)屋里，用自己那小小的身體貼著她的腦門(mén)。漸漸地，小女孩的體溫降了下來(lái)，媽媽的臉上路出了欣喜的笑容。
我繼續(xù)向前走。這時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著越發(fā)厲害了。有一片麥地裸露著，小麥凍得瑟瑟發(fā)抖，摟在一起有氣無(wú)力地說(shuō):“冷呀，冷呀……”我連忙招呼我的同伴一起織成了一塊“大毯子”，蓋在了小麥上，小麥就不冷了。他們齊聲說(shuō):“謝謝雪花姑娘！”
我又飛呀，飛呀，眼前出現(xiàn)了一望無(wú)垠的大沙漠，在太陽(yáng)的`光強(qiáng)烈的照射下，稀少的植物已奄奄一息。這時(shí)，我又和伙伴給過(guò)去，落在他們的根部，悄悄地滋潤(rùn)他們。過(guò)了一會(huì)兒，他們吸足了水分，恢復(fù)了生機(jī)，又向上挺了挺身子。搖晃著小腦袋說(shuō):“謝謝你們，雪花姑娘！”
當(dāng)太陽(yáng)普照大地的時(shí)候，我們的生命便結(jié)束了。我們化作了源源之水，滋潤(rùn)著大地，把一切都奉獻(xiàn)給了田野和山林……我們從不后悔，因?yàn)槲覀兊臍g笑和美麗都留在了大地上。
我就是我的夢(mèng)想，我愿做一片小小的、普普通通的雪花。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文3
隨著科技的發(fā)展，隨著地球的變化，隨著空氣的污染，隨著綠化的減少，令我產(chǎn)生了一個(gè)新的夢(mèng)想。那就是——“綠色生態(tài)夢(mèng)想”。
如果我是精衛(wèi)，我不僅要把大海填滿(mǎn)，我還要將綠樹(shù)，鮮花與小草的'種子全部埋入泥土里。再請(qǐng)來(lái)雨神，在他的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。我希望，為自己家園的綠化盡一份力。
假若我擁有一支馬良的神筆，我會(huì)在馬路邊畫(huà)滿(mǎn)花草樹(shù)木，讓空氣變得更加新鮮。我會(huì)在貧苦的鄉(xiāng)村里播撒希望的種子，讓它們變得五彩繽紛。我會(huì)走到荒無(wú)人煙的山頭上，點(diǎn)燃綠色的明天，讓它們變得更加美麗。我會(huì)畫(huà)出一張張維護(hù)綠色生態(tài)的海報(bào)，讓它們遍布大街小巷，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著人們。
假如我只是一位普通農(nóng)婦，我會(huì)天天為家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木澆水，努力讓它們綠化家園，把這里打造成一個(gè)山清水秀的地方。
或許我是一名園丁，我會(huì)用我畢生精力為祖國(guó)每個(gè)花園植樹(shù)勞動(dòng)，為祖國(guó)的綠化奉獻(xiàn)出我微薄的力量。
這就是我的“綠色生態(tài)夢(mèng)想”。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)消防員，有的想當(dāng)老師……而我的夢(mèng)想呢，卻比較特別。長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名酒店的CEO（首席執(zhí)行官），創(chuàng)建一所自己的品牌酒店——睿智國(guó)際花園酒店。
因?yàn)榧倨诶锇职謰寢尦胰ヂ糜�，我住過(guò)很多的酒店。有的是經(jīng)濟(jì)型的，住的感覺(jué)一般般；有的是高檔型的，里面設(shè)施齊全，服務(wù)也可以，但還是存在一些不足。所以我要造一所完美的酒店，滿(mǎn)足不同人的心理需求，讓入住的客人享受到家的溫暖。
我的酒店建造在交通便利、環(huán)境空曠的地方，自帶一個(gè)漂亮的大花園和一個(gè)超級(jí)大的.游泳池。我的酒店有三大特色：
1、酒店餐飲種類(lèi)豐富，包含中國(guó)東、南、西、北的口味，乃至全世界的。
2、酒店的房型多樣，有溫馨的兒童房，適合中老年人的舒適養(yǎng)老房，適合出差的商務(wù)房等。
3、酒店給大家享受智能化的機(jī)器人服務(wù)，比如人臉識(shí)別開(kāi)門(mén)系統(tǒng)，空調(diào)的自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng)，機(jī)器人的日常服務(wù)等等。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我就要努力學(xué)習(xí)，掌握基本的科學(xué)文化知識(shí)，考上一所好的大學(xué)，甚至留學(xué)深造。我還要細(xì)心觀察，掌握各人的心理需求，收集其他酒店的不足，在我的酒店里得以完善。我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，爭(zhēng)取能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文5
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。
我要飛到藍(lán)天上，和小天使一起玩耍。
我要飛到草原上，一邊唱著歌唱著二小放牛郎，一邊趕牛羊。
我要飛到月球上，跟嫦娥一起跳舞，跟玉兔一起玩耍，再端上香味撲鼻的月餅慢慢品嘗。
我要飛到校園里，讓老天爺快下雨，看著小朋友打水仗。
我要飛到公園里欣賞贊美鮮花，看著老年人鍛煉身體。
我要飛到大街上，看著來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛，還有一位耍猴先生，他的'周?chē)墒怯^者如堵啊。
我要飛到田野里，麥苗返青，油菜花開(kāi)出了金黃色的小花，一群群蝴蝶在田野里穿過(guò)來(lái)，穿過(guò)去。
總有一天，我會(huì)駕駛著火箭去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)飛行器。一按開(kāi)關(guān)，就會(huì)“嗖”地一聲飛出去，直達(dá)目的`地�？勺詣�(dòng)駕駛，速度達(dá)到每秒60米。
我要發(fā)明一種膠囊，包治百病，還可以顯示對(duì)方的病史，這樣無(wú)論什么病都能治好，很厲害吧？
我還要發(fā)明一種吸塵器，可以把壞的性格吸出來(lái)，再把好的性格輸進(jìn)去，這樣世界就沒(méi)有壞人了。
我將來(lái)要發(fā)明對(duì)人們又用地東西，這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文7
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，用我豐富的.知識(shí)發(fā)明水中汽車(chē)。
水中汽車(chē)可以在水中行走，即使進(jìn)了水里，人們也可以呼吸空氣，為什么呢？因?yàn)槠?chē)上有一個(gè)光能裝置，呼吸空氣時(shí)按一下就行了。
如果遇到鯊魚(yú)，你把紫色按鈕按一下，它會(huì)伸出尖刀對(duì)付鯊魚(yú)和障礙物，還可以在水面滑行。
也許人們不相信有這樣的汽車(chē)：請(qǐng)相信我，未來(lái)的世界中的著名科學(xué)家中一定會(huì)出現(xiàn)我的名字。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文8
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一定相似，我呢一直就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是等我長(zhǎng)大了立志要做一名消防員。
為什么要做一名消防員呢？就要從前些天看到的一個(gè)視頻《消防安全課》說(shuō)起，自從看到了這個(gè)視頻里面的消防警官叔叔，用事實(shí)和圖片為我們講解了許多我之前所不知道的，能救人也能自救的.知識(shí)。
為什么有那么多的消防員叔叔為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們不顧自身安全勇赴火場(chǎng)，這像電影一樣印在了我的腦海里。
勇敢的消防員叔叔，你是人民的保護(hù)神，我立志長(zhǎng)大了也要做一名合格的消防員，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這就是我普通而又偉大的夢(mèng)想。小朋友們你們已經(jīng)知道了我的夢(mèng)想，以后當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)就趕快撥打電話(huà)"119"我就會(huì)馬上出現(xiàn)在你們面前。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)一堂《消防安全課》的學(xué)習(xí)。把自己學(xué)到的、想到的寫(xiě)了下來(lái)。文字雖普通但卻道出了一個(gè)孩子心中偉大的夢(mèng)想，以及對(duì)“消防員”這一職業(yè)的崇敬之情!
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文9
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員，坐在宇宙飛船上，繞著地球飛行，然后成為第一個(gè)上月球的中國(guó)人。
太空之路充滿(mǎn)艱險(xiǎn)， 1986 年 1 月 28 日 ，美國(guó)挑戰(zhàn)員航天飛機(jī)爆炸，犧牲了 7 名宇航員， 20xx 年 2 月 1 日 美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)在太空返回地面途中解體，機(jī)上 7 名宇航員則帶著未酬的壯志殉命于太空，到目前為止，美國(guó)和俄羅斯在載入航天活動(dòng)中遇難的宇航員已達(dá) 22 人。
20xx 年 10 月，我國(guó)航天員楊利偉首次執(zhí)行神舟五號(hào)載入航天飛行任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng)想。美麗的太空也有嚴(yán)酷的'一面，太空中的高真空，強(qiáng)輻射、溫度驟變，失重等特點(diǎn)，不是人人都能承受的。所以要想做一名宇航員，必須具備強(qiáng)健的身體，良好的素質(zhì)和反應(yīng)能力，較高的文化程度，受過(guò)系統(tǒng)的特殊訓(xùn)練，掌握航天技能。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我將勇敢面對(duì)，從小努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握好較高的文化知識(shí)，總有一天，我會(huì)把五星紅旗插在月球上。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文10
我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，就是想考上小學(xué)。
我把上小學(xué)的夢(mèng)想給完成了，但是，我現(xiàn)在又有一個(gè)夢(mèng)想，就是我考上大學(xué)，有了一份好工作，再也不讓爸爸媽媽受苦了，我山小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就受真么大的苦了，我如果考不上大學(xué)，爸爸媽媽還是不能過(guò)上幸福的生活，所以，我要考上大學(xué)，讓爸爸媽媽享受著幸福的生活，讓爸爸媽媽享受著我們的幸福。
而且，冬天的時(shí)候，我還要給爸爸媽媽買(mǎi)很多很多的`好看的衣服.
我的夢(mèng)想就是考上大學(xué)，不讓爸爸媽媽在受苦了。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文11
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候，我看見(jiàn)穿白大褂的醫(yī)生，覺(jué)得特別的神氣。在電視里看到“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”不顧自己的.安危，冒著生命危險(xiǎn)，去挽救一個(gè)又一個(gè)生命時(shí)，我就對(duì)他們有了敬佩之情。
當(dāng)有人問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生�！蔽颐靼桩�(dāng)一名醫(yī)生并不是一件容易的事，光去想還是不行的。關(guān)鍵是要學(xué)好文化知識(shí)，積極鍛煉好身體，有更多愛(ài)心，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我把我的夢(mèng)想記在心中，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓它早日成真。
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文12
我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，讓我們走進(jìn)機(jī)械時(shí)代。
每當(dāng)我們背著重重的書(shū)包快把肩都給壓垮了，你肯定會(huì)說(shuō)要是沒(méi)有重量該多好啊，所以我發(fā)明了一個(gè)“隱形助推器”這個(gè)助推器是專(zhuān)門(mén)為用來(lái)馱重物準(zhǔn)備的，只要不超過(guò)1噸全能抬起，這個(gè)發(fā)明的.起初使用千斤頂?shù)脑韥?lái)制造的，而且又在上面撒了一層障眼法粉似的東西，可以讓這個(gè)助推器隱形，讓他隱形是因?yàn)椴蛔屵^(guò)往的路人驚訝，都在街上說(shuō)：“這是什么東西呀？”
我希望我長(zhǎng)大以后能讓大家都走進(jìn)新的世界！
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文13
我的夢(mèng)想很少見(jiàn)，你們猜我的夢(mèng)想是什么？
你們肯定猜不到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，當(dāng)兵是我從小的夢(mèng)想，每當(dāng)我看到電視中戰(zhàn)士拿著槍高大威武的`樣子。我內(nèi)心非常的羨慕，于是我就有了當(dāng)兵的夢(mèng)想。
當(dāng)兵是很辛苦的一件事，每天很早起床，被子疊的整整齊齊，吃飯要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完，訓(xùn)練要求非常高……
我不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但我要努力向我的夢(mèng)想奮斗。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)軍人的夢(mèng)想。
我一定會(huì)通過(guò)自己的努力完成這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文14
如果你一定要問(wèn)我最想做什么，我會(huì)告訴你：我想飛。
我想飛，飛到宇宙中去探索未知的奧秘，看看是否真的有宇宙飛船和外星人，看看我是否真的要跳著走著，然后從宇宙中看到地球的真面目。
我想飛到月亮上去看看真的有嫦娥和玉兔嗎，月亮有多大，月亮是不是真的連個(gè)草都沒(méi)有。
我想飛翔，飛到藍(lán)天，和鳥(niǎo)兒一起唱歌跳舞，在云里捉迷藏，然后和太陽(yáng)做朋友，問(wèn)它夏天為什么這么熱，問(wèn)它為什么從地上看它，為什么這么小，問(wèn)云雨是怎么形成的'，雪是怎么形成的。從上面看地面，看誰(shuí)需要幫助，如果需要，我就下去幫他�？纯从袥](méi)有人偷懶。如果有，我下去提醒他。
我想坐飛機(jī)去天宮看看有沒(méi)有神仙和玉帝。我想問(wèn)他們?yōu)槭裁从行┑胤礁珊担硪恍┑胤胶樗簽E。為什么窮人總是被富人欺負(fù)？為什么19世紀(jì)的波蘭人沒(méi)有同情心？為什么窮人家的孩子即使天賦異稟，也會(huì)因?yàn)樨毟F而被掐死？
我的夢(mèng)想二年級(jí)作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們的未來(lái)變得更美好，未來(lái)的校園生活不應(yīng)該枯燥，科技讓我們變成快樂(lè)地小鳥(niǎo)。
未來(lái)的筆，可以告訴我們寫(xiě)錯(cuò)的字，還能讓我們把字寫(xiě)得更漂亮，并且讓我們的坐姿；未來(lái)的鋼筆，可以自動(dòng)吸水；未來(lái)的尺子，可以當(dāng)計(jì)算器用，還能看時(shí)間；未來(lái)的橡皮，可以自動(dòng)掃描錯(cuò)字并提醒我們擦去，而且不會(huì)留下橡皮屑。未來(lái)的.文具盒呀，那就更高科技了，它是一個(gè)小機(jī)器人，折疊以后便是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，這個(gè)小機(jī)器人身上有個(gè)監(jiān)視器，連著爸爸媽媽的手機(jī)，這樣他們就可以監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，就不用擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，或做一些不該做的事。這個(gè)機(jī)器人還可以幫助我們解答一些我們不會(huì)的難題，并舉一發(fā)三的再出一些類(lèi)似的題目直到我們理解為止。
除了文具以外，教室里也要有一些改變，教室里不再有粉筆，老師講到哪一課，黑板上就會(huì)呈現(xiàn)出那一課的知識(shí)點(diǎn)，在天花板上還有一臺(tái)投影儀，上到天空時(shí)，我們就能看到藍(lán)天白云； 上到森林時(shí)，我們就能感受到活潑可愛(ài)的小動(dòng)物在一棵棵青翠的樹(shù)木間玩游戲；上到小溪時(shí)我們就能聽(tīng)到小溪流歡快流淌的聲音......讓我們身臨其境，讓我們的課堂不再枯燥，而是變得生動(dòng)有趣。
不過(guò)，我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我的這些愿望都可以實(shí)現(xiàn)，讓我們的校園因科技而更美好！
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