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實用的二年級作文8篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
“哇!”沒想到,媽媽居然買了我最喜愛的薯片,媽媽只允許我吃5片,但我從心里想出一個“鬼點子”,就是趁媽媽去做飯,炒后再偷吃,反正媽媽已經(jīng)把薯片放在陽臺上了,我隨時隨地都可以去拿薯片,而且我耳朵是很靈敏的',在這么短得路程,還想難到帥哥我也。
準備完畢,開始行動!我沿站墻邊一步一步地走向客廳。這時候,我聽到老媽從廚房出來的腳步聲,心里一驚,趕緊收回了腳,便退后了一步又一步,還嘆了口氣。
計劃B開始行動。我還是走剛剛那條路線,很順利,偷吃到了一片,成功了!
但我還是怕媽媽發(fā)現(xiàn),但想吃薯片的野心戰(zhàn)勝了怕媽媽的心,我接二連三地去偷吃薯片,一片又一片的薯片消失了,但媽媽始終沒有發(fā)覺我。
“嗝!”薯片已經(jīng)在我的肚子里膨脹,我忍不住,發(fā)出了一個超級大的飽嗝。我走到媽媽面前說:“我今天不吃飯了!”
我怕媽媽知道了我偷吃薯片,所以想毀滅證據(jù),就抓起薯片包裝袋,跑向陽臺一丟,薯片袋就飄走了,“耶!毀滅證據(jù)成功,任務(wù)完成!”我在心里開心地吼道。
二年級作文 篇2
早上,我早早就起床了,因為媽媽要帶我去外婆家。我們坐上了公交車,我望著窗外川流不息的車,哼著小曲,今天的心情特別好。
到了外婆家,我看到了外婆拿著鋤頭在翻土栽菜。我飛快地跑到外婆面前說:“外婆我來幫您!蔽夷闷痄z頭開始翻土,外婆跟表弟在旁邊看著一直笑,外婆說:“你拿的姿勢有點錯了!蓖馄沤涛以趺茨,慢慢地我學(xué)會了做起事來比較利索。時間慢慢地過去了,媽媽回來的時候我還在翻土。我在土里發(fā)現(xiàn)了一只大蚯蚓。我們把菜苗種好,澆水。
今天我就這樣糊里糊涂的.明白了菜的由來。
二年級作文 篇3
我不想上學(xué),因為下午的歌唱比賽,可我還沒有背過歌詞。
“我嗓子疼,我的.扁桃體好像發(fā)炎了!眿寢屪哌^來摸了摸,立刻大吼:“裝什么病呀,趕緊起床,穿衣服!眿寢尩穆曇舸蟮囊盐覐拇采虾鹣聛怼N乙贿叴┮路,一邊說:“媽媽,我真生病了!薄霸僬f話我就揍你!”媽媽瞪著我。沒辦法,我穿好衣服,背上書包,出了門。
萬一我開口就忘詞可怎么辦呀?那全班同學(xué)一定會大笑,那也太尷尬了。還有,昨天音樂課上老師生我的氣,我和旁邊的同學(xué)不停的說小話,她會不會因為這個不讓我參加比賽呢?對了,萬一我唱歌唱跑調(diào)了,那還要不要面子了……
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我走到了學(xué)校門口,進還是不進呢?我怕,但是我還是進去了。一直活到下午,我安然無恙,成功的唱完了整首歌,我覺得今天還不錯。
二年級作文 篇4
不是有個“超級走秀”大賽嗎?怎么,沒有人想到辦個“超級爺爺”大賽呢?如果有,我一定會給我爺爺報個名。為什么呢?如果你這么想聽,我就勉為其難講給你聽聽。
我爺爺今年六十八歲,白發(fā)不少,皺紋也不少,講外在條件可不咋的。但比“內(nèi)功”的話,爺爺可是天下無敵!
爺爺是個老“書蟲”,他有兩個冰箱般大的書柜,全塞得滿滿的,毫無空隙。書本們你擠我碰,爭著要讓“書蟲”爺爺去看呢!不過爺爺?shù)臅遠遠不止這些,連枕頭下、桌子上、箱子里,也全是書,有《歐陽修全局》、《蘇軾全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花繚亂。
爺爺就像是個移動的知識的寶庫,我特別愛向他請教。有一次,我拿著書去考爺爺:“爺爺,請聽題:‘少年隨將討和湟,頭白時清返故鄉(xiāng)!乱痪涫鞘裁矗俊
“十萬漢軍零落盡,獨吹過曲向殘陽!睜敔敽敛华q豫地回答。
看來這個難不倒爺爺,那就換個難的。
我清清嗓子:“爺爺,請聽題:‘歐陽修的`精神品質(zhì)是什么?’”
“是剛正不阿,率真灑脫!睜敔敳患偎妓鞯卮鸬,那眼神亮晶晶的,好像回答得很過癮,期待我多考幾題呢。
不行,我一定要找個更難的考倒爺爺!我嘩啦嘩啦就是一通翻書,有了,就這個!我笑嘻嘻地對爺爺說:“爺爺這個問題可難啦!仔細聽好嘍:‘王安石生卒是多少?’”
“哈哈!這個大簡單啦!對我來說簡直不費吹灰之力!睜敔?shù)靡鈸P揚地說。
“哇!爺爺,你怎么這么聰明!這么厲害!真乃‘超人’也,我要向您學(xué)習(xí)!”我真心誠意地說。
怎么樣?我這個爺爺夠超級吧!
二年級作文 篇5
記得前幾天的數(shù)學(xué)考試,我才考了85分。心里就想:怎么才考了85分呢!
“第三題有些同學(xué)寫錯了,我要重點講一下這一題。”數(shù)學(xué)老師孫老師說。我一看,我的`這一題也寫錯了,我的同桌也寫錯了?珊髞砝蠋熤v的正確答案和我做的一模一樣。
“老師,這一題我寫對了,您給我打了個錯!蔽矣行┠懬拥卣f。
“不會吧!你一定是剛改的!”
“老師,我沒有改!”
“那也不礙事,不就才5分嗎,5分有什么好的。”
我聽了心里很不是滋味。老師,雖然我學(xué)習(xí)不好,您也不能之樣說我!
當時我的眼淚不由自主地掉了下來。
二年級作文 篇6
各位知道嗎,微笑是有很大的魔力,它能讓人弄自己的生命來保護他人,大家來聽一則這樣的西洋小故事。
從前有給神槍手叫約翰,他狙擊無人能敵,命中率為百分之百,他是部隊中的精英和驕傲,有一天,他被派遣到伊拉克,他的教官告訴他:“要小心那些行蹤可疑的'老人孩子,他們很可能是‘xxxx’,如果他們向你接近,馬上擊斃!”約翰驕傲的點點頭,他被分配到一座斷橋旁巡邏,這令他大失所望,他坐在斷橋旁,無奈地搖搖頭,這時,一個黑影一閃而過,他舉起槍,警惕地喊:“誰!”一個小孩子的臉龐出現(xiàn)在黑暗中,他對約翰笑了一笑,約翰也回了他一笑,這時小孩快速地朝他走來,他驚慌地開了三槍,但一槍都沒中,已經(jīng)不及了,小孩已爆炸。
但誰都不知道,那其實不是xxxx,是那小孩救了他,因為他對他友好地一笑!
二年級作文 篇7
自從夏吉安老師給我們講了昆蟲的故事之后,我們對昆蟲產(chǎn)生了很大的興趣。中午的時候常常有同學(xué)在學(xué)校的花壇里找東西。有一次,我好奇地跟過去,發(fā)現(xiàn)他們手里拿著一只瓶子,里面裝了好多各種各樣的昆蟲,于是我也加入他們的隊伍。
昨天體活課下課后,我們幾個又去小操場旁邊的花叢中找昆蟲。我在茂密的花叢中死死地盯著每一片葉子。突然我發(fā)現(xiàn)一只黑的、背上有四個紅點點的小東西趴在一片大葉子上,是不是就是我要找的.昆蟲呢?我興奮地湊過去,呀!果然是一只四星瓢蟲,我趕緊叫翁哲延過來。翁哲延飛快地跑過來并對我“噓”了一聲,然后悄悄地靠近瓢蟲,猛地伸出手,抓住瓢蟲的翹翅,大叫道:“快拿東西裝瓢蟲!”我摸了摸口袋,只找到一張紙巾,連忙把紙巾攤開,翁哲延小心翼翼地把瓢蟲放到紙中央。瓢蟲一到紙上立刻就動起來,似乎要逃走,我急忙把紙的四角折起來,瓢蟲在紙中央拼命地掙扎,我很快跑回教室裝在書包里,準備帶回家好好觀察。
回到家后,我把瓢蟲拿給爸爸看,爸爸說:“瓢蟲是益蟲,我們應(yīng)該好好保護它,還是把它放了吧!”我聽了之后,只好好依依不舍地把它放回大自然。
二年級作文 篇8
從前,有一個悲傷的小天使。 他悲傷的原因是因為他只有一只翅膀,所以他不能想其他天使一樣,在天空自在的飛翔。 直到有一天。 他發(fā)現(xiàn)了一個和他一樣, 只有一只翅膀的天使。. 因為了解彼此的寂寞, 所以他們不自禁的`擁抱在一起,他們的翅膀也以為心情的激動而抖動了起來。 就在此時,他們驚訝的發(fā)現(xiàn),他們飛起來了。 從此他們成了最好的朋友, 從天空中快樂的飛翔著。 我們都是單翼的天使,只有彼此擁抱, 才能展翅翱翔!單翼天使們知道,她們永遠比不上其他孩子,不能飛到更遠的天空。請尊重單翼天使孩子,別讓她們的心靈受到更大的破壞。
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