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【精選】小學(xué)二年級作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
我家陽臺上種了一盆牽牛花，它開的花可漂亮了。
每天早上，牽牛花就迎風(fēng)綻放，讓我的心情變得很愉快，花的樣子像喇叭，也像漏斗，我們又叫它“喇叭花”，它的葉子綠綠的，呈心狀，它的莖滕爬得很高，纏繞在陽臺的欄桿上。我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，清晨牽�；ㄊ撬{(lán)色的，中午，牽�；ㄊ羌t色的，這是為什么呢？
我問媽媽牽�；槭裁磿兩�？媽媽說我們先做個試驗看看，首先我們準(zhǔn)備兩個裝水的杯子，一個杯子里加白醋，另一個杯子里加肥皂水，然后我們把兩朵正在開放的'牽�；粝聛矸謩e放進(jìn)兩個杯子里，我在旁邊觀察，過了大概二十分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)放白醋的杯子里面的牽�；ㄗ兂勺霞t色的了，放肥皂水的杯子里面的牽�；ㄟ�是藍(lán)色的。媽媽說因為牽�；ɡ镉幸环N花青素，花青素在堿性環(huán)境中變成藍(lán)色，在酸性環(huán)境中會變成紅色，所以牽�；ň蜁S空氣中酸堿度的變化而呈現(xiàn)出不同的顏色啦。哦，我終于明白了。
牽牛花真是又奇怪又漂亮的花。
小學(xué)二年級作文 篇2
我覺得過年最有意思的一件事就是放炮！
大年三十晚上，全家都在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，我卻迫不及待低想要下樓去放炮。在急切的盼望中，終于等到了十一點半，我和媽媽抱著一掛大大的鞭炮下樓了。
我們找到了一個空地方放好鞭炮，我在媽媽鼓勵的眼神下，手拿打火機，顫顫巍巍地走過去，哆哆嗦嗦地打起了火點著了炮引子，只聽“呲呲呲呲呲呲呲呲”的聲音，我拔腿就跑，像極了奔跑中的兔子！
“噼里啪啦 ！噼里啪啦！噼里啪啦……”一陣電閃雷鳴般的響聲夾雜著一股硝煙的味道撲鼻而來，象征著來年紅紅火火的鞭炮放完了！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”自古至今春節(jié)就是團(tuán)圓，除舊迎新的'象征，鞭炮象征著來年紅紅火火，越過越好！
夜空中，到處都是五顏六色的煙花，像鑲嵌在夜空中璀璨的寶石，我和媽媽一起拿著煙花揮舞著，像極了小仙女手中的魔法棒！
我們在鞭炮聲中迎來了新的一年！我們又長大了一歲！
小學(xué)二年級作文 篇3
昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌著什么。
今天，我特意再去爬山，因為我想仔細(xì)觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的`蟻，它們的數(shù)量比較少，也在走來走去的，好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后，我走到陽臺，碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！
我拿了二粒米飯，一丁點餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。
聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為了尋找食物，填飽整個蟻群的肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
小學(xué)二年級作文 篇4
前天，我的數(shù)學(xué)《點撥王》錯了兩道題，特別簡單的兩道單位換算題，我看也沒看清楚，提筆就做，可能做得太快了吧，真后悔！粗心的我呀！這不，一向?qū)ξ覈?yán)格要求的卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟，一定要批評我了，我后悔得腸子都青了�！跋麓我欢ǜ模 蔽野迪聸Q心。誰知道，卞老師沒怎么特大批評我，只是告誡我以后一定要細(xì)心！要認(rèn)真仔細(xì)！我忙點頭。
等我改完錯，給她檢查后，正準(zhǔn)備出門，聽見她對我說：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是《點撥王》3---4頁……”
我一聽非常高興，因為我可以先做作業(yè)了，還沒聽完老師的話，我就一溜煙跑回了教室，趕緊做起了作業(yè)。至于卞老師為什么告訴我作業(yè)，我壓根就沒細(xì)想！
昨天早上，我想起來問同學(xué)們《點撥王》做沒做，可同學(xué)們都說老師沒布置過，還說就算有作業(yè)，老師也會叫人寫在黑板上的。我傻眼了，心里不安起來：“難道老師昨天……”
這時，卞老師來了，有人問她：“老師，昨天的《點撥王》要不要做呀？”老師一本正經(jīng)地說：“當(dāng)然要做了，要做2頁，我不是叫彭冰冰寫在黑板上的嗎？”“沒寫呀？彭冰冰沒寫呀？”同學(xué)們都齊聲說。老師奇怪了，用懷疑地眼光盯著我看，同學(xué)們“唰”的`一下子，全望著我……
我呆呆地望著卞老師和同學(xué)們，不知怎么辦才好。老師只是嘆了口氣，說：“同學(xué)們，你們中午把作業(yè)補起來，下午交給我吧！” 我好后悔！完了！
過了一會兒，還好卞老師沒狠狠地批評我，但是我心里還是很后悔，為什么不把卞老師的話聽完呢？
我粗心大意的壞毛病，看樣子一時半會兒還真難改掉，朋友們，一起來幫助我、監(jiān)督我改掉吧！我真可惡！上帝呀！希望別再發(fā)生令我后悔的事了！
小學(xué)二年級作文 篇5
我興高采烈地游玩了日照，終于要回家了。臨行前，酷愛集郵的舅舅帶著我在當(dāng)?shù)剜]局買了一本郵票和一張明信片，他將明信片寫好郵寄到南京，給我留作紀(jì)念。
一路上我滿心歡喜，中午我們一行來到了飯店。我找了一個座位坐了下來，舅舅小心翼翼地把郵票放在了我的座位上，讓我看好，便去買吃的了。吃完飯，舅舅招呼其他同行的游客上車，婆婆想去上廁所，我便領(lǐng)她去了廁所，臨走前婆婆再三叮囑舅媽把東西全部收好帶走，而我什么也沒想便跟著婆婆走了。一上車，舅舅便問道：郵票呢?呀!我闖禍了，我竟然把這事忘得一干二凈。我忘了，沒拿。說完，我連忙跑回飯店，來到剛才就餐的座位，桌子早已被服務(wù)員收拾過了，有三個人已經(jīng)坐下在點菜了，椅子上的郵票沒了蹤影，這可怎么辦?舅舅早已看好這本郵票，價格比南京便宜70元，在南京的郵局根本買不到，終于在這個小地方碰上了，而且只有一本，現(xiàn)在卻由于我的疏忽，把郵票弄丟了。我垂頭喪氣地回到車上，走到舅舅的座位向他道歉，舅舅原諒了我。
一路上，婆婆對我說：這次你離開爸爸媽媽，和大家出游，能照看好自己的`隨身物品，這很好�？墒菍e人托付給你的事情卻不能做好，缺少對團(tuán)隊里其他成員的關(guān)心。大家一起出游，應(yīng)該互相照應(yīng)，主動關(guān)心別人，既然是一個團(tuán)隊，不論是否認(rèn)識，臨走前都應(yīng)互相提醒。自己不能完成的事情，可以托付給別人。舅舅忙著照應(yīng)大家提前走了，你可以提醒舅媽把郵票帶著。我認(rèn)真地聽著婆婆的話，點了點頭。吃一塹長一智，在今后的生活中，我不僅要照顧好自己，還要學(xué)會主動關(guān)心他人。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的同桌是一個男生，叫朱慶富，他長得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上課的時候，老師抓鬮，抓到誰的.名字誰的家長就來我們班參加ｐｐｔ比賽，我和我的同桌都想讓家長來。
后來老師說：“我閉上眼睛，從第一牌開始，每個人舉起手來說１２，上一個同學(xué)說完了一二下一個就說一二，我說停就停，我說停的時候停到誰哪兒誰就讓家長來。”
好幾次都沒有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起來。
后來聽到我這里了，我非常高興，但是我的同桌說：“是我，是我，停到我這兒了�！蔽艺f：“聽到我這兒了�！崩蠋熣f：“要不你兩個人都讓家長來吧！”我和同桌都非常高興，我的同桌不哭了 ，朱慶富開始說話，不聽老師講話，后來老師點了他一下名字，他就立刻回過頭來了。
我心里想，我的同桌真讓人無話可說��！
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