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二年級作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在家里的小魚缸里，我養(yǎng)了一只小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小，樣子很笨，但很可愛。我很喜歡它。平時(shí)一有空，我就觀察它，和它玩耍。它長著一個(gè)長長的頭頸，頭上兩只鼓鼓的大眼睛，四只又軟又扁的腳，上面背著一個(gè)笨重的、帶花紋的龜殼，龜殼下露出一條又細(xì)又小的尾巴。
小烏龜看起來很斯文，像一個(gè)英國的'紳士。它走起路來慢條斯理，不慌不忙。有時(shí)候，我把它拿出魚缸來，放在桌面上。它的四只腳在桌面上吃力地爬動(dòng)著，不管多么的艱難，它還是那樣不緊不慢地?fù)軇?dòng)著，甚至把它翻過身來，它照樣一次又一次地重復(fù)著動(dòng)作，顯得十分頑強(qiáng)。要是在水中，它的動(dòng)作卻變得十分迅速，它游動(dòng)得非常快，每隔一段時(shí)間便浮上來。一有什么動(dòng)靜，就把頭頸縮進(jìn)殼里。
小烏龜?shù)淖彀秃苄�。吃東西時(shí)，它會(huì)把頭頸伸長，張開嘴巴，迅速地咬住食物，然后慢慢地咽下去。有時(shí)，我把小蝦放進(jìn)魚缸里。開始，并不見它有什么動(dòng)靜：后來，等到小蝦游到它嘴邊時(shí)，它才伸長頭頸，快如閃電般地咬住小蝦，得意洋洋地離去。這個(gè)小懶蟲真是“守株待兔”。
小烏龜如此的可愛，它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。
二年級作文300字 篇2
文具盒里有一枝鉛筆和一塊兒橡皮。
鉛筆的腰細(xì)細(xì)的`、頭正正方方的，真好看。鉛筆看看橡皮，頭正正方方的，身子胖胖的，一點(diǎn)也不好看。鉛筆說：“喂，橡皮，你的身子多難看�。∧憧次�，多漂亮！“
過了一會(huì)兒，小主人把鉛筆削尖，把鉛筆和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放進(jìn)書包里，就背的書包去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師教他們寫字，小主人寫錯(cuò)了，他就拿橡皮擦。
鉛筆看看自己，什么也不能擦。她想：從前我總說像皮不好看，這回他該說我們了吧！可是過了一天又一天，像皮什么也沒說，鉛筆實(shí)在忍不住了，說：“你怎么不說我呀？”像皮問道：“說你什么呀？”鉛筆說：“我不會(huì)擦字唄！”像皮說：“你雖然不會(huì)擦字，但你比我長得長，也會(huì)寫字。”
鉛筆不好意思地笑了！
二年級作文300字 篇3
我的爸爸，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，不高不低的鼻梁上架著一副沉重的圓形鏡片眼鏡。在爸爸的鼻子下和嘴唇下都有一排鋒利的短胡子，每當(dāng)爸爸把我抱起時(shí)，總會(huì)用他那些短胡子來觸摸我白嫩的小臉蛋。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試成績出來以后，如果我考的'不好，爸爸不會(huì)打我、罵我，他會(huì)耐心的給我講道理、找不足，這樣一來，下回考試，這回錯(cuò)的題目都不再犯錯(cuò)了。如果考得好，爸爸的臉就笑開了花，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒親親我的臉，就像一個(gè)小孩子一樣呢!
爸爸也給我安排了平常生活的計(jì)劃，不是很難完成。我有了爸爸的計(jì)劃，生活過得井井有條，這功勞還是歸功于爸爸啊!
我愛我的爸爸，我愛我的一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸!!
二年級作文300字 篇4
我家的狗長著葡萄一樣的大眼睛，靈敏的鼻子，還有一張吃嘛嘛香的嘴。說它淘氣吧，它有時(shí)會(huì)爬上椅子，把一箱子玩具都推倒在地上，它把機(jī)器人當(dāng)足球一樣，在地上踢個(gè)來回，它把鏡子里的`那條狗當(dāng)成了自己的敵人，叫個(gè)沒完沒了。
它貪吃的時(shí)候比誰都能吃，要是把一碗面條放在它的面前，它一定會(huì)毫不猶豫地把面條吃完，一點(diǎn)也不剩，它吃飯的時(shí)候狼吞虎咽的，像餓了幾天的小豬一樣。 它要是高興的時(shí)候，比誰都溫柔，讓你給它抓癢，搖一搖它的小尾巴……它要是不高興，誰叫它，它都不理，給它多少好吃的，它也不去吃。
它要是勇敢起來，比誰都厲害，它敢和老虎比力氣，和獅子比威風(fēng)……對主人忠誠是狗的天性，因此，忠實(shí)的它有時(shí)也是很聽話的，這個(gè)時(shí)候你讓它干什么它就干什么，你讓它站著，它絕不坐著
如果你見了它絕對會(huì)喜歡它，因?yàn)樗悄菢由鷼獠�，天真可愛�?/p>
二年級作文300字 篇5
今天早上起床后，我看到外面的樹枝被吹的東倒西歪。我很好奇為什么會(huì)有風(fēng)，它又是如何產(chǎn)生的`？于是我去看《十萬個(gè)為什么》尋求答案。書本告訴我是因?yàn)楫?dāng)兩地間存在氣壓差，空氣就會(huì)從氣壓高的地方流向氣壓低的地方，這樣風(fēng)就形成了，氣壓差異越大，風(fēng)也就越大。
但另一個(gè)問題來了，什么是氣壓？于是我?guī)е@個(gè)問題跑出房間去請教爸爸。爸爸告訴我氣壓就是氣體壓力，但是我還是不明白。爸爸說：“不能光想，要?jiǎng)邮肿鲎隹�。”于是，我們決定做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需材料為：一個(gè)玻璃杯、一張小紙片。我準(zhǔn)備好材料后，開始做實(shí)驗(yàn)。首先把杯子裝滿水，然后把紙片放在杯口上，紙片要完全蓋住杯口，最后將杯子連同紙片一起翻過來，將手輕輕地從紙片上移開。奇跡發(fā)生了，杯中的水沒有流出來。爸爸告訴我是因?yàn)楸瓋?nèi)的大氣壓小于杯外的大氣壓，所以杯外的大氣壓將水頂在了杯中，不讓水流出來。
通過這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我終于知道了什么是大氣壓，也明白了風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的。這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)也讓我體會(huì)到了什么是實(shí)踐出真理。
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